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期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短1
老師、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下講話的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪。有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。
首先,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng)。找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。
另外,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的.一個(gè)途徑,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話,我要對(duì)你說(shuō),考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。
我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。
既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己吧!
謝謝大家!
期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短2
同學(xué)們:
今天,我要和大家談一談考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的'原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,態(tài)度決定一切,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上,意思就是,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二,細(xì)節(jié)決定成敗,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī)。即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后。誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;蛟S,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹。或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的思索。
上周同學(xué)們?cè)诰o張、忙碌中結(jié)束了期中考試,期中是一個(gè)進(jìn)行階段性總結(jié)的時(shí)刻,也是一個(gè)下階段的全新起點(diǎn)。同學(xué)們都帶著一絲火熱的希望,留下一串成長(zhǎng)的足跡。
這過(guò)去的半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。在豐富知識(shí)的同時(shí),把知識(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中,熟練掌握了多種技能,并且在其他方面的素質(zhì)也得到很大提高。
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀。
強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)是今天的收獲,也是過(guò)去的總結(jié)。好的輝煌也已成為歷史,過(guò)去的.經(jīng)驗(yàn)是未來(lái)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
在此我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲。希望那些沒(méi)有發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因。
我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。行為鑄就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。
我希望,同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的“感恩”美德。在家里盡孝心,感謝父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,關(guān)心同學(xué),互助互愛(ài)。在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,感恩社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天而降,它要靠你們今天的勤勞和智慧,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。沒(méi)有人隨隨便便就能夠成功,同學(xué)們用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。只要付出就有收獲,美好的明天屬于你們。
期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的。但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?
一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就好比是捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的:
第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這肯定是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題!皶(shū)山有路勤為徑”,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。
第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”。如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,又或者書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī)。即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力。這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后。誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;蛟S,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;蛟S,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我的演講完畢。謝謝!
期中考后反思演講稿簡(jiǎn)短5
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試,絕大部分同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)和取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),我也希望本次考試成績(jī)不理想的同學(xué)以后更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué),這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了可喜的成績(jī)!
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試
認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁
面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神
俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的.效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王。因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的&;特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間
睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們每天按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè),謝謝大家!
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