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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷
在學(xué)習(xí)和工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到試卷,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷 1
一、填空。(35分)
1、在0、6、8、2.5、80、5和1.5中,( )是( )的因數(shù),( )是( )的倍數(shù)。
2、10以內(nèi)的自然數(shù)中, 是偶數(shù),但不是合數(shù); 是奇數(shù),但不是質(zhì)數(shù), 既是奇數(shù)又是合數(shù)。
3、12的因數(shù)有 18的因數(shù)有50以內(nèi)8的倍數(shù)
4、15的最小因數(shù)是 ,最大因數(shù)是 ,最小倍數(shù)是 。
5、最小的質(zhì)數(shù)是 ,最小的合數(shù)是 。
6、既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù),又有因數(shù)5的最小三位數(shù)的 。
7、在 填上合適的數(shù)字,使這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。
8 5 2 34 0
14 5 8 6 3
8、長(zhǎng)方體有( )個(gè)面,相對(duì)的面( ),有( )棱,相對(duì)的棱有( ),有( )個(gè)頂點(diǎn)
9、一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米,6個(gè)面中最小的一個(gè)面的`面積是( )平方厘米,最大的一個(gè)面的面積是( )平方厘米。長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的和是( )
10、兩個(gè)質(zhì)數(shù),它們的和是20,積是91,這兩個(gè)數(shù)分別是( )和( )。
11、連續(xù)平移只改變圖形的( ),沒(méi)有改變圖形的( )。
12、把3個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的小正方體擺成一個(gè)長(zhǎng)方體,擺成的長(zhǎng)方體表面積是( )cm2
二、判斷。(10分)
1、自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( )
2、因?yàn)?2÷3=4,所以3和4都是12的因數(shù)。 ( )
3、因?yàn)閍÷b=5。所以a是b的倍數(shù),b是a的因數(shù)。 ( )
4、一個(gè)自然數(shù)乘以2的積一定是合數(shù)。 ( )
5、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 ( )
6、兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加一定是合數(shù)。 ( )
7、6的倍數(shù)一定是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù) 。 ( )
8、正方體是特殊的的長(zhǎng)方體 。 ( )
9、長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形 。 ( )
10、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是4分米,它的棱長(zhǎng)的和是48厘米。 ( )
三、選擇。(正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))(8分)
1、2是最小的( )。
A、合數(shù) B、質(zhì)數(shù) C、偶數(shù)
2、既是合數(shù),又是偶數(shù)的最小數(shù)是( )。
A、2 B、3 C、4
3、一個(gè)合數(shù)的因數(shù)有( )。
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè)或3個(gè)以上
4、25的因數(shù)有( ),25的倍數(shù)有( )個(gè)。
A、3 B、4 C、無(wú)數(shù)
5、要使1280是3的倍數(shù)至少要加上( )。
A、1 B、3 C、4
6、按照( ),可以把自然數(shù)分為奇數(shù)和偶數(shù)。
A、因數(shù)的個(gè)數(shù) B、是否能被2整除 C、是否能被3整除
7、個(gè)位上是1、3、5、7、9的數(shù)都是( )
A、奇數(shù) B、偶數(shù) C、質(zhì)數(shù)
8、2、3、4、6都是12的( )。
A、質(zhì)數(shù) B、因數(shù) C、質(zhì)因數(shù)
四、手腦并用,動(dòng)手操作。(16分)
1.利用平移和旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。
2、作圖題。
(1)將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針
旋轉(zhuǎn)90o得到圖形B。
(2)將圖形B向右平移4格
得到圖形C;
五、解決問(wèn)題。(15分)
1、猴王有57個(gè)桃子,每只小猴都都分5個(gè)桃子,分到最后一只猴子,發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)桃子,至少要再拿幾個(gè)桃子才剛好夠分,小猴一共有多少只?
2、做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,長(zhǎng)5分米,寬4分米,高2分米,要用多長(zhǎng)的鐵絲?
3、一支修路隊(duì)用90立方米的小石子鋪一段路,路寬為10米,鋪3厘米厚,可鋪多長(zhǎng)?
六、數(shù)學(xué)思考。(10分)
一塊長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)5米,沿橫截面把它截成2段,表面積增加24平方分米,原來(lái)這塊長(zhǎng)方體木料體積是多少?
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試卷 2
一、細(xì)心計(jì)算。(25分)
1.直接寫出得數(shù)。(8分)
3÷4= 0.25×8= 8-2.9= 0.16×7=
7÷12= 6.6-4.9= 6÷13= 5.7÷3=
2.解方程。(9分)
0.7x=0.91 3×1.5+2x=11.5 3.5x-8+7=9.5
3.寫出各組數(shù)的最大公因數(shù)。(4分)
12和15 36和48
4.寫出各組數(shù)的和最小公倍數(shù)。(4分)
6和9 28和7
二、認(rèn)真填空。(23分)
1.24的因數(shù)有( ),16的因數(shù)有( ),它們的公因數(shù)有( )。
2. 38=2×19,2和19都是38的( )數(shù),也都是38的( )數(shù)。
3.把30分解質(zhì)因數(shù)。30=( )
4.在1、2、4、5、7、8、11這幾個(gè)數(shù)中,是合數(shù)的有( )個(gè),是質(zhì)數(shù)的有( )個(gè)。
5. a和b是兩個(gè)不為0的自然數(shù),如果 a=3b,那么a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
6. 有一個(gè)三位數(shù)52□,如果它是3的倍數(shù),且有因數(shù)2,那么這個(gè)三位數(shù)最大( );最小是( )。
7. 把4米的鐵絲平均剪成9段,每段占全長(zhǎng)的 ,每段長(zhǎng) 米。
8.15個(gè)蘋果,平均分給5個(gè)同學(xué),每個(gè)蘋果是蘋果總數(shù)的 ,每個(gè)同學(xué)分得蘋果總數(shù)的 。
9.在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)。
73厘米=( )米 99克=( )千克
19分=( )時(shí) 250千克=( )噸
13時(shí)=( )日 761平方米=( )公頃
10. 小明4天去一次學(xué)校圖書館借書,小紅6天去一次學(xué)校圖書館借書,如果他們兩人4月1日同時(shí)去圖書館借書,那么他們?cè)俅瓮瑫r(shí)去借書的日期是( )。
三、判斷題。(5分)
1.方程一定是等式,等式也一定是方程!( )
2. 3的倍數(shù)一定是9的倍數(shù)。…………………………………………( )
3.把一根電線分成3段,每段是 13 米!( )
4.把5塊餅平均分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得5塊餅的 。………( )
5.11×13×15×17×2的積是奇數(shù)。……………………………………( )
四、選擇(8分)
1.75□,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)!趵锟梢蕴( )。
A. 0 B. 3 C. 5
2. 兩個(gè)數(shù)的'最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90,這兩個(gè)數(shù)一定不是( )。
A.15和90 B.45和90 C.45和30
3.任何兩個(gè)自然數(shù)的( )的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。
A.倍數(shù) B. 公因數(shù) C.公倍數(shù)
4.小汽車5分鐘行駛7千米,行駛1千米要( )分。
A. B. C.
五、解決問(wèn)題。(32分)
1. 王大伯家雞有29只,鴨有17只,鵝有42只,鴨的只數(shù)是雞的幾分之幾?雞的只數(shù)是鵝的幾分之幾?(4分)
2.一個(gè)三角形的面積是4.8平方厘米,底邊長(zhǎng)是0.8厘米,它的高是多少厘米? (列方程解答)(5分)
3. 地球表面海洋面積大約是陸地面積的2.4倍,比陸地面積多2.1億平方千米,求海洋面積和陸地面積大約各是多少億平方千米。(列方程解答)(5分)
4.把一堆蘋果按24個(gè)或30個(gè)一箱來(lái)包裝都沒(méi)有剩余。這堆蘋果至少有多少個(gè)?(3分)
5. 用長(zhǎng)12厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形,要拼成一個(gè)正方形。拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米? (3分)
5.有兩根彩帶,一根長(zhǎng)24米,另一根長(zhǎng)36米,要把它們剪成同樣長(zhǎng)的短彩帶,且沒(méi)有剩余,每根短彩帶最長(zhǎng)是多少米?一共可以剪幾段?(6分)
6. 一張長(zhǎng)75厘米、寬60厘米的長(zhǎng)方形紙,要把它裁成同樣大小的正方形,邊長(zhǎng)為整厘米數(shù),且沒(méi)有剩余,裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?(6分)
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