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期中考試沒考好的檢討書

時(shí)間:2023-11-22 08:22:16 中考 我要投稿

期中考試沒考好的檢討書(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的期中考試沒考好的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試沒考好的檢討書(熱門)

期中考試沒考好的檢討書1

親愛的老師:

  您好!

  此次在考試之后寫下這份檢討,一方面是對(duì)我在考試中出現(xiàn)的退步表示慚愧。另一方面,是對(duì)我在近期學(xué)習(xí)上的懈怠表示抱歉!真的很對(duì)不起,因?yàn)槲覜]有重視您和其他老師的教導(dǎo),竟導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上接二連三的脫隊(duì)。如今,更是因?yàn)槲以谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的不牢固,竟導(dǎo)致了在期中考試這樣的重要環(huán)節(jié)中拖班級(jí)的后退,給我們的平均分帶來(lái)了嚴(yán)重的影響!對(duì)此,我真的很抱歉,很慚愧。這是我作為一名xx班學(xué)生的失誤,更是我對(duì)父母、老師,及自己人生的不尊重!

  作為一名學(xué)生,我清楚的知道自己本該以學(xué)習(xí)為己任。我生活在父母的供養(yǎng)下,學(xué)習(xí)在老師的耕耘中,但我卻自己不重視、不在意,甚至在上課的時(shí)候還做過課外的事情,開過小差。這些糟糕的個(gè)人行為習(xí)慣,擾亂了我的學(xué)習(xí),給我的'成績(jī)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。甚至,有些問題都影響到了其他的同學(xué)和課堂,這是十分不應(yīng)該!

  在您的教導(dǎo)中,我十分清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我進(jìn)入到了這個(gè)班級(jí),成為了一名在您教導(dǎo)下學(xué)習(xí)前進(jìn)的學(xué)生,我應(yīng)該去認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)自己該怎么去改善自我,學(xué)習(xí)知識(shí)和品德。但我很遺憾自己之前并沒有認(rèn)識(shí)到這些問題,甚至在學(xué)習(xí)上還因?yàn)橐恍┳晕乙庵镜牟环(wěn)定,結(jié)果接連失誤。甚至不知不覺中放松了對(duì)自己的要求。但在反思之后我也十分清楚,學(xué)習(xí)不是一次兩次、一天兩天的,而是通過每天的積累和鍛煉,復(fù)習(xí)與鞏固,才能學(xué)到真正的知識(shí),提高自己的本領(lǐng)。

  此次,因?yàn)槲业膯栴},造成了自己成績(jī)的下降。這不僅導(dǎo)致了班級(jí)平均分的下降,更是讓一直在家等待我父母親人失望。這令我很是慚愧。但也正是這份認(rèn)識(shí),讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,作為一名xx學(xué)生,我一定要認(rèn)識(shí)自己的不足,改變自己的錯(cuò)誤!

  為此,我在今后時(shí)間里,會(huì)從思想上改進(jìn)自己,在日常的行為習(xí)慣上管理好自身!我一定會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的不足,并在今后的校園生活中積極努力的完成學(xué)業(yè),并提高自己的成績(jī)。

  我很的遺憾讓您對(duì)我失望。但在此之后,我定會(huì)痛改前非,認(rèn)真的在學(xué)習(xí)道路上積極前進(jìn),再不會(huì)給您添這樣的麻煩!望您能原諒我!

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書2

尊敬的xx:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的.好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書3

尊敬的老師、父母:

  你們好!

  期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的'練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語(yǔ)沒考好,是我的問題,您千萬(wàn)不要覺得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師,我還沒考好,您有部分責(zé)任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒考好,沒有其他別的任何原因了。

  對(duì)不起,老師。在考試成績(jī)出來(lái)之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺得我們中國(guó)的.漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國(guó)際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢?

  就在考試成績(jī)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什么事兒。我很少在我們這里看見外國(guó)人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?

  這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國(guó)人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語(yǔ)給我們說漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說不好,這臉可就丟大發(fā)了。

  老師,經(jīng)過這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒有成為國(guó)際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),不說給我們祖國(guó)爭(zhēng)光,但至少不可以給我們說漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜,而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀!

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  期中考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的`復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索跟葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書6

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。

  2.下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問。認(rèn)真完成作業(yè)。

  3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。

  4.不能經(jīng)常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說說。

  5、我要徹底改正自己的'不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉在這次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)很不理想的成績(jī),讓您失望了,我真的感到非常愧疚。

  我們班的數(shù)學(xué)平均分這次是年級(jí)的第一名,全班xx個(gè)同學(xué),有xx都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),本次考試中,xxx同學(xué)成為了一匹黑馬,一下子成為了本次數(shù)學(xué)成績(jī)的桂冠。而本次數(shù)學(xué)考試中,也僅僅只有三個(gè)人不及格,我就是這其中一個(gè)。在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我看到卷面上的成績(jī),仿佛覺得自己看花了眼,還反復(fù)確認(rèn)了一下這到底是不是自己的試卷,再三確認(rèn)了自己那龍飛鳳舞的名字的時(shí)候,我確定了,這是自己的成績(jī),我考砸了。當(dāng)時(shí)的我,真的自己都難以置信,我會(huì)考砸,在以往,我數(shù)學(xué)成績(jī)雖說不是拔尖,但也處于優(yōu)秀的水平,我也從來(lái)沒有想過我數(shù)學(xué)會(huì)不及格。在試卷發(fā)完了之后,您一直在講題,并沒有刻意的去點(diǎn)名沒有幾個(gè)的同學(xué),當(dāng)時(shí),我愧疚的不敢抬頭,我也不敢面對(duì)這張?jiān)嚲,考的太爛了,我不知道回家該怎么面對(duì)我的爸爸媽媽。當(dāng)時(shí)的我眼淚都快要流出來(lái)了,我竟然考出了這樣的分?jǐn)?shù)。

  看著眼前的試卷,我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己有很多疏忽大意的地方,其中選擇題和后面的大題是重災(zāi)區(qū),我仔細(xì)看了一下我的'答案,全部是錯(cuò)的,雖然過程和思路是正確的,但是因?yàn)樵诮忸}的過程中我有個(gè)步驟出錯(cuò)了,就到時(shí)接下來(lái)一連串的出錯(cuò)。我怎么也想不到自己竟然會(huì)錯(cuò)在步驟上面,我不知道當(dāng)時(shí)考試時(shí)的自己在干什么,明明很流暢的就能寫出來(lái)的題目,偏偏在中間打了個(gè)叉,一步錯(cuò)步步錯(cuò),倘若只有一題錯(cuò)就算了,我一看選擇題,我自己都對(duì)自己惱火,錯(cuò)的題目不是看快樂選錯(cuò)了答案,就是算出了正確答案選錯(cuò)了選項(xiàng)。我還記得當(dāng)時(shí)的自己只花了30分鐘就寫完了題目,后面就趴在桌子上睡覺了,指導(dǎo)老師提醒我們考試時(shí)間還剩下十分鐘的時(shí)候,我都沒有進(jìn)行一次檢查。

  我真的是太大意了,太馬虎了,我現(xiàn)在看著這張?jiān)嚲恚揖头浅阑穑嗟氖亲载?zé)和愧疚,為什么當(dāng)時(shí)的自己就不能檢查一遍呢?有的題目都沒看清楚,光憑自己的感覺就選了選項(xiàng),甚至對(duì)的答案,都能讓我選了一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),我真的想不明白我是怎么做到的。

  老師,真的對(duì)不起,是我粗心大意了,導(dǎo)致這次考試成績(jī)沒有考好,我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思和檢討,下次考試我一定認(rèn)真仔細(xì)檢查試卷,考出好成績(jī)。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

期中考試沒考好的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試已經(jīng)過去好幾天了,對(duì)于這次考試的成績(jī),說實(shí)話,不只是您和家長(zhǎng),連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現(xiàn)在想來(lái),我應(yīng)該認(rèn)真反思,為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。

  我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的,但這也有一個(gè)壞處,我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應(yīng)的能力卻沒有得到很好的`提升,因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說吧,作文這一塊我向來(lái)都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂,但初一的時(shí)候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué),我比較習(xí)慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經(jīng)是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢?

  當(dāng)然,考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了,我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來(lái),我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過很多的辦法,最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復(fù)習(xí),導(dǎo)致很快就忘了,可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧,因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩,后果便是我基本沒有怎么復(fù)習(xí),對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和,一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧,記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文,那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會(huì)讀,實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開口,這也是一個(gè)教學(xué)弊端。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可以說一切都已經(jīng)成了定局,是我學(xué)習(xí)不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應(yīng)該再著眼于過去了。在經(jīng)過對(duì)自身的反思與檢討以后,當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將這次教訓(xùn)記在心底,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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