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高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,勇往直前,青春無(wú)悔,在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了XX一中一年一度的表彰大會(huì),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴著我們風(fēng)雨兼程,一路走來(lái),一路有你。
走進(jìn)高中,總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在高中的學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的氣息悄然而生,高中時(shí)期是一下挑戰(zhàn)的時(shí)期,也是一個(gè)奮斗的時(shí)期,我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),更是我們自己,有人說(shuō):“高一就像一杯可樂(lè),清爽可口,令人怡然自樂(lè),高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的.進(jìn)候難以下咽,但嘗過(guò)之后卻口有余香,令人難忘”這就需要我們?nèi)^斗、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰(zhàn)人未來(lái)!“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,想當(dāng)初,我們情著與毛的一樣夢(mèng)想,一樣的期盼,躊躇滿(mǎn)志來(lái)到這里,現(xiàn)在我們正大踏步在求學(xué)之路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上春花秋月,我們腳步鏗鏘,厚積薄發(fā),我們志在四方,神采飛揚(yáng),因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“三載青春磨刃,一朝昂揚(yáng)展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚,高二的你還有些許還疑,高三的你不定期會(huì)有些緊張,但最終,曾經(jīng)的張揚(yáng)都會(huì)成為過(guò)去,我們的內(nèi)心也會(huì)更加平靜,這種平靜是“泰山崩前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生的二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜,我們無(wú)怨,因?yàn)槲覀兣ζ床,我們無(wú)悔,因?yàn)樽聣殉砷L(zhǎng)著。
記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,”我們既然選擇了讀書(shū),便誓要奪取高考的勝利,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”毛勸導(dǎo)我們要抓緊時(shí)間,提高效率,“善問(wèn)者如攻木,先其易都,后其節(jié)目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成,不問(wèn)不知,“不積跬步,無(wú)以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累,厚積而發(fā),我們應(yīng)博學(xué)之,審問(wèn)之,明辯之,充實(shí)自我,增強(qiáng)實(shí)力,超越夢(mèng)想,我心飛翔,“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海,我們也要“衣帶漸寬終不悔”,也許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)方,那么我們必將上下而求索,也許前面是如山的艱難險(xiǎn)阻,那我們誓要駕長(zhǎng)車(chē)踏破賀蘭山闕。
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗?huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)吧!
期中考試的成績(jī)想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車(chē),車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒(méi)什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于一個(gè)多月后的.期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),它是我們初二升初三最堅(jiān)固,也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的預(yù)定的站點(diǎn)。
很多同學(xué)肯定非?鄲溃粗约汉推渌瑢W(xué)的差距越來(lái)越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?
我認(rèn)為,能否打開(kāi)成功之門(mén),所以當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏,去奮斗,一步一步的朝成功之門(mén)邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
來(lái)到高中已經(jīng)一年多了,這中間有多少辛酸多少味大家心里都明白,下面談一下我這一年來(lái)的體會(huì),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
我中考成績(jī)不是很好,我愿在的那所中學(xué)來(lái)這所高中的人不是很多,再加上我性格比較內(nèi)向,所以剛來(lái)時(shí)我很少說(shuō)話(huà)。以后的交往中有個(gè)同學(xué)是這樣說(shuō)過(guò):“剛來(lái)時(shí),我看你天天悶在哪兒,就以為吧,學(xué)習(xí)不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時(shí)期在我的記憶中除了學(xué)習(xí)沒(méi)有別的事。還有一點(diǎn),我同桌也比較內(nèi)向,可以毫不夸張地這樣說(shuō),在開(kāi)始的半個(gè)學(xué)期里,我竟然沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句玩笑話(huà),也許那樣的生活很壓抑,不過(guò)確實(shí)如此,我想這也可能是我成績(jī)提高的一個(gè)因素。當(dāng)然,在這里我不是提倡過(guò)那種生活,而是要說(shuō)明,學(xué)習(xí)需要心靜,需要心無(wú)旁鶩。
在以后的生活中,便是在摸索中學(xué)習(xí),下面算是我覺(jué)得比較有用的方法吧?
第一,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性。這個(gè)計(jì)劃絕不是你列了一個(gè)優(yōu)美的表格,然后寫(xiě)下一串串宏偉藍(lán)圖,這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有。這個(gè)計(jì)劃要實(shí)際,要能夠去完成它。有一本書(shū)中對(duì)計(jì)劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計(jì)劃的決心和毅力。
第二,每個(gè)學(xué)科都有其各自的特點(diǎn),我們需要各個(gè)擊破,抓住它的特點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,要有重點(diǎn),有傾向。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“蝸牛一樣學(xué)語(yǔ)文,蜘蛛一樣學(xué)數(shù)學(xué),畫(huà)眉一樣學(xué)外語(yǔ)!焙苡械览恚皇菃?
第三,抓住記憶周期。簡(jiǎn)單地,就是有計(jì)劃的復(fù)習(xí),一般是這樣的:頭一天學(xué)的知識(shí)第二天早上復(fù)習(xí)一遍,周末再來(lái)的總復(fù)習(xí),每次考試前在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍。這樣,掌握以上的知識(shí)絕對(duì)no proldem。不過(guò),前提是上課認(rèn)真聽(tīng)講。
第四,一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),像朱自清說(shuō)的.那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!
還有一點(diǎn),學(xué)習(xí)要細(xì)嚼慢咽,不能急于求成。你不要指望哪一門(mén)課落下了,計(jì)劃著在多少天內(nèi)惡補(bǔ)上去,這是不現(xiàn)實(shí)的。用葛優(yōu)的話(huà)說(shuō),“誰(shuí)不想,今天晚上打沖鋒,明天就把介石800萬(wàn)部隊(duì)全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們都能揚(yáng)起快樂(lè)的風(fēng)帆,早日乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我很榮幸能作為高一年級(jí)的三好學(xué)生代表站在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地做。學(xué)習(xí)就是一條充滿(mǎn)坎坷的泥濘小路,只要一步一步腳踏實(shí)地地去走,就一定能夠到達(dá)通往理想的康莊大道。就學(xué)習(xí)我總結(jié)了五個(gè)方法,在這里與大家進(jìn)行共勉。
第一:課上勤思,課中緊跟
課堂上勤動(dòng)腦,圍繞著老師提出的問(wèn)題思考。上課的時(shí)候精神高度集中,腦子跟著老師轉(zhuǎn),那么老師講的知識(shí)點(diǎn)就能記得更牢。同時(shí)還要勤做筆記,老師在黑板上寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn),解題的方法、技巧都要抄下來(lái),并在課后做進(jìn)一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問(wèn)題,不僅可以復(fù)習(xí)被自己遺忘的'知識(shí)點(diǎn),也會(huì)對(duì)新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)加深印象。這樣,每節(jié)課下來(lái)都會(huì)很有收獲,能夠真正的做到一課一得。
第二:課后勤練,查漏補(bǔ)缺
每節(jié)課的課間時(shí)間我會(huì)充分的利用起來(lái),認(rèn)真做當(dāng)堂習(xí)題,對(duì)當(dāng)堂內(nèi)容進(jìn)行鞏固,不理解的知識(shí)點(diǎn)勤翻書(shū)、多看筆記進(jìn)行理解。充分利用操前讀、早讀時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真地熟背、記各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。不要因?yàn)樽约菏抢砜粕J(rèn)為沒(méi)什么可要背的,其實(shí)理科要背的東西有很多,例如數(shù)學(xué)公式等絕對(duì)要記牢,這樣你解題更熟練、解題步驟也更規(guī)范。另外,自己還要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把常錯(cuò)的題目抄到錯(cuò)題集上,沒(méi)事拿出來(lái)看看,并買(mǎi)些相應(yīng)的課外學(xué)習(xí)資料多加練習(xí)鞏固。
第三:敢于開(kāi)口,不懂就問(wèn)
班主任常常在班上強(qiáng)調(diào)開(kāi)口的重要性,為了方便同學(xué)們之間相互的學(xué)習(xí),更是在學(xué)期之初分好了學(xué)習(xí)小組。一個(gè)不理解的知識(shí)點(diǎn),一道不會(huì)做的題,不會(huì)就要問(wèn),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。一定要不恥下問(wèn),不要不好意思,不懂裝懂才是最糟糕的。
第四:制定計(jì)劃,持之以恒
做什么事情都一定要講究方法,最好的方法就是開(kāi)始制定好計(jì)劃,然后就是要堅(jiān)持。我每天都會(huì)堅(jiān)持把當(dāng)天要做的事情寫(xiě)在本子上,按照計(jì)劃逐步完成,到了晚上睡覺(jué)前看一下完成了什么,還有什么沒(méi)有完成。堅(jiān)持這樣做了一星期后,我做事變得更有條理,而且也大大減弱了我的惰性。因?yàn)槊慨?dāng)我想懈怠的時(shí)候,一看到本子上寫(xiě)的這么多任務(wù),自然而然地有了緊迫感,就能立刻提醒自己要抓緊時(shí)間完成計(jì)劃。堅(jiān)持一段時(shí)間后,學(xué)習(xí)效率越來(lái)越高,受益良多。例如,我英語(yǔ)不好,為了提高我的英語(yǔ)成績(jī),在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下,我計(jì)劃好每天晚上必做一篇的英語(yǔ)閱讀理解,來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,增加單詞量。這樣計(jì)劃并堅(jiān)持下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣了,相信我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)慢慢提高的。
第五:刻苦學(xué)習(xí),獲益匪淺
高中這幾年,刻苦一點(diǎn),那么長(zhǎng)大以后就可以輕松許多了。少往小賣(mài)部里跑點(diǎn),節(jié)省下來(lái)的時(shí)間,可以多做幾道習(xí)題。省下的錢(qián)就可以去買(mǎi)些有用的資料書(shū)。課余時(shí)間少玩一點(diǎn),就可以多做點(diǎn)題,多記點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,這樣日積月累下來(lái),我們自然能取得更大的進(jìn)步。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家的學(xué)習(xí)提供一些幫助。
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自五年級(jí)二班的xx,今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過(guò)我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
xx年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個(gè)完善自我的過(guò)程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長(zhǎng),也是盡力維護(hù)班級(jí)。
曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來(lái)?yè)Q取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。
二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重
我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問(wèn)題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識(shí)的`積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐,能力是知識(shí)的載體。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”而恰恰在學(xué)習(xí)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,完善自己。
三、人格是最高的學(xué)位
這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡(jiǎn)而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無(wú)論是誰(shuí),要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)?傆幸惶,我們會(huì)離開(kāi)校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。
四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)
就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書(shū)中,提到拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“卓越的才能,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值!蔽覀(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無(wú)論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。
同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長(zhǎng)。時(shí)間既讓
我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章!
最后,再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝!
高中期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級(jí)的XX,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,再遠(yuǎn)的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!
,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說(shuō),我不是最努力的,而在這里-----山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的.品德,才能驕傲地去印證一句話(huà):“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕,成績(jī)也已屬于過(guò)去。我們唯有真實(shí)的去面對(duì),做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!