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期中考試總結(jié)演講稿

時(shí)間:2023-08-07 06:56:26 中考 我要投稿

期中考試總結(jié)演講稿范文(實(shí)用)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的期中考試總結(jié)演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試總結(jié)演講稿范文(實(shí)用)

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M(mǎn)意的成績(jī)而感性,同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的.日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展示笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己。

  對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試,我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗,我想這和對(duì)待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對(duì)試卷:“可遇不可求”,考試時(shí)則對(duì)實(shí)體:“奉若真神”,生怕漏了一道題,但考試后又把它無(wú)情的拋棄。

  這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了,時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)你階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),應(yīng)找出丟分的原因,并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考,而是將來(lái)的高考,當(dāng)然,也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好,便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心,但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,否則下次考試又要名落孫山了。

  明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句名言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,知識(shí)別忘了趕路。”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)2015年秋季學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

  學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的',我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考: 1、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行 2、自信是成功的第一秘訣 3、態(tài)度決定一切 4、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的 5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué), 卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種,沒(méi)有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的內(nèi)容是總結(jié)期中考試。

  緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思, 通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的 這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī) “不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事 對(duì)這次考試取得成功的同學(xué),我要提醒你們不能盲目樂(lè)觀 無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,做每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果 應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結(jié),不停地反思,不停地拼搏 假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局 在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度 對(duì)于成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起, 我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造 失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親 是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,成功的父親是什么?那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

  態(tài)度決定一切 有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶” 學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦 誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔 一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸 生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功 最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的 因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較 反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo) 所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(zhǎng)的階梯 書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行 有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想 但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思 有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是 缺少思考和反思,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行 所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  或許一次次的努力,換來(lái)的仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌。但令人佩服的.正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神 我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)! 你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、永不言敗、執(zhí)著追求的精神和頑強(qiáng)不屈的毅力!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部 人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已 我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備 有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路" 文學(xué)大師冰心也有一段話要與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ”所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾, 那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了, 那成功可能是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

  期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn), ,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧 我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì) 你們所取得的成績(jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì) 有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在全校師生的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。

  在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校評(píng)選出了一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì)兒逐個(gè)頒獎(jiǎng)。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉(xiāng)取得了較好的名次:二年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第二,三年級(jí)的數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第三,四年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)排名都第一。當(dāng)然四年級(jí)也取得了全校第一的優(yōu)秀成績(jī)。請(qǐng)?jiān)试S我向這些同學(xué)和班級(jí)表示熱烈地祝賀!

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的'動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇5

  我所在的學(xué)校,每周一都要進(jìn)行升國(guó)旗,升國(guó)旗后要安排國(guó)旗下的講話,當(dāng)然演講者多為各班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,上周一的演講者是七年級(jí)一班的學(xué)生,他的演講給我留下了永久的難忘。整篇演講稿篇幅不長(zhǎng),可謂短小精悍,我試圖去下幾個(gè)字,但去那個(gè)字都不合適。字里行間都充滿(mǎn)了催人奮進(jìn)的句語(yǔ),是一篇少見(jiàn)的膾炙人口、激勵(lì)向上的演講稿。經(jīng)其學(xué)生本人同意,我摘錄大部,與網(wǎng)友共勉。

  同學(xué)們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們辛勤的工作,老師們?yōu)槲覀內(nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)而高興,同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個(gè)月后,我們將迎來(lái)另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的`,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,優(yōu)異的成績(jī)不是等出來(lái)的,而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。

  春種一粒粟,秋收萬(wàn)粒籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而自豪。

  其實(shí)這幾乎是演講稿的全部。我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己。這是何等好的優(yōu)美語(yǔ)句呀!

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,大家玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開(kāi)2009——2010年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大家都有了不同程度的進(jìn)步。大家欣喜地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是大家眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一,刻苦學(xué)習(xí)

  大家可以回顧,古往今來(lái),所有的成功人士,包括大家的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看大家的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的`學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試,行動(dòng)懶散,當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓你受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。大家每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴大家,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。大家很多同學(xué)在新學(xué)期一開(kāi)始就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。因此,大家每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,大家要正確對(duì)待挫折,做到“勝不驕、敗不餒‘,相信自己是最棒的。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。大家希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望其他同學(xué),以這些同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光絢麗的午后和大家相聚在此,代表老師在期中考試總結(jié)會(huì)上的發(fā)言。首先,我代表高二年級(jí)全體老師向始終勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱情的慶賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有靜默無(wú)聞、獨(dú)立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級(jí)中、校內(nèi)里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成果不佳,老師想對(duì)你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必需拿出志氣,耐性和氣度?lái)。總是生活在悲觀和埋怨中,生命恒久不會(huì)閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái),到陽(yáng)光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥(niǎo)清風(fēng)里,你會(huì)又一次獲得新生,用堅(jiān)決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會(huì)智勇雙全地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!

  成果優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明白你們的孝心,向老師證明白你們的努力,向同學(xué)們證明了你們的實(shí)力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表?yè)P(yáng)與敬重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從他們的勝利中比照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)看法是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否足夠。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追逐。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了苦痛與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌。崇高的志向就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花,假如要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的囑咐,增加了冒尖的志氣。自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,恒久也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。勤奮是你生命的.密碼,能譯出你一部壯美的史詩(shī)。

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要擅長(zhǎng)思索,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平。孔子曾告誡我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們?cè)诔磷碛诿C?shū)海時(shí),時(shí)常問(wèn)一個(gè)為什么,對(duì)學(xué)問(wèn)來(lái)一個(gè)回頭望和總結(jié),整理好自己的錯(cuò)題整理本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)成天埋頭苦讀,成果卻是停滯不前,這個(gè)時(shí)候我們須要停下來(lái)諦視一下自己的'學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?奮斗吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,因?yàn)檫@就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當(dāng)然也愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因?yàn)樗浪砗蠛憔糜幸浑p對(duì)他寄予期盼的眼睛!期中考試已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望將來(lái),我們依舊任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參加競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,信任期末肯定會(huì)有更多成果優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,體驗(yàn)?zāi)欠莅谅c驕傲!同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁(yè)須要我們用才智來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷須要我們用志向去描繪,青春的音符須要我們用激情去高歌。我的發(fā)言完畢,感謝大家!

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生,也希望能過(guò)這個(gè)表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面,我宣布:20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌,升國(guó)旗,請(qǐng)全體起立。 禮畢,大家請(qǐng)坐下。

  二、半個(gè)學(xué)期來(lái),全校各班級(jí)涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學(xué)生名單,請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝。

  三、要想取得好成績(jī),必須有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習(xí)方法。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

  四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。 讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x王主任的教誨。

  五、同學(xué)們,金色年華的`健康成長(zhǎng),離不開(kāi)安全,離不開(kāi)紀(jì)律。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!

  感謝王主任精彩的講話,希望所有同學(xué)在聽(tīng)了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀(jì)律同行、與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  六、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯! 我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的根本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使根底差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造;同樣是因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。同學(xué)們,要做到勤奮,就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時(shí)間,讀書(shū)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上教師來(lái)到學(xué)校應(yīng)該聽(tīng)到的是瑯瑯的讀書(shū)聲,午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí),而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),永攀頂峰!

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,這要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和根底不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意做到不懂就問(wèn),做到不恥下問(wèn),做到勤學(xué)好問(wèn)。

  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),都是課堂學(xué)習(xí)的開(kāi)展。課堂學(xué)習(xí)沒(méi)有抓好,其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此,課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。

  所謂耳到:就是在聽(tīng)課的過(guò)程中,既要聽(tīng)教師講的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),又要聽(tīng)同學(xué)答復(fù)以下問(wèn)題的內(nèi)容,尤其要注意聽(tīng)自己預(yù)習(xí)未看懂的問(wèn)題。

  所謂眼到:就是一看教師講課的表情,手勢(shì)所表達(dá)的意思,看教師的演示實(shí)驗(yàn)、板書(shū)內(nèi)容,二看教師要求看的課本內(nèi)容,把書(shū)上知識(shí)與教師課堂講的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

  所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解會(huì)得到教師和同學(xué)的糾正,使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正錯(cuò)誤;更能穩(wěn)固知識(shí),提升表達(dá)能力。

  所謂心到:就是課堂上要認(rèn)真思考,注意理解課堂的新知識(shí),課堂上的思考要主動(dòng)積極。尤其對(duì)于教師講的新知識(shí),應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,變換角度去理解。

  所謂手到:就是在聽(tīng),看,思的同時(shí),要適當(dāng)?shù)貏?dòng)手做一些筆記。要把教師講的要點(diǎn)記下來(lái),要把分析問(wèn)題的方法記下來(lái),要把教師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來(lái)。這樣日積月累,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)大大提升。

  細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試完畢后,我聽(tīng)到了有些同學(xué)對(duì)自己的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫(xiě)錯(cuò)了;該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō),考試中不怕某一道題沒(méi)有做,最怕每道題都有失誤。

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,同樣,一些不可無(wú)視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的.觀念。在學(xué)習(xí)中,諸如標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)不扎實(shí),功底也就會(huì)不過(guò)硬。小事是起點(diǎn),細(xì)節(jié)是根底。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了,才有可能提升學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

  自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個(gè)世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木,一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會(huì)使你的生命充滿(mǎn)活力。這種精神,會(huì)使你的人生綻放榮耀。這種精神,會(huì)使你的生活變得飽滿(mǎn)而充實(shí)。

  這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進(jìn)的動(dòng)力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會(huì)讓我們?cè)诘挂磺Т蔚臅r(shí)候,能夠一千零一次地爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程。有了這種精神,會(huì)讓我們?cè)谛鷩痰沫h(huán)境中,保持一顆寧?kù)o的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們每一位同學(xué)都會(huì)面臨較大的壓力,尤其是九年級(jí)的學(xué)生。這些壓力家長(zhǎng)、社會(huì)、教師等各個(gè)方面,面對(duì)壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,那么只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,那么容易繃斷。同樣,如果沒(méi)有適度的緊張,就會(huì)讓人無(wú)所事事,無(wú)所用心。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神,埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,創(chuàng)造出驕人的成績(jī)!

  同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)發(fā)奮;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇10

  大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說(shuō),失敗是成功之母。我說(shuō),失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次期中考試,今后更好地學(xué)習(xí)呢?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問(wèn)題。以下有三個(gè)步驟:

  一、整體總結(jié)

  首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:

  1.名次、成績(jī)是上升還是下滑?

  2.如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。

  3.如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。

  二、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。

  首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題,還包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的.軟肋。

  其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。

  所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點(diǎn)及面,對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?

  三、考試技巧總結(jié)

  考試技巧的總結(jié)上,請(qǐng)同學(xué)也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。

  1.這次考試你的策略是什么?答卷時(shí),時(shí)間安排是否合理?

  2.有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,怎么能記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

  3.具體到每門(mén)學(xué)科。物理是否因?yàn)閷?zhuān)注后面的某道很難的大題而沒(méi)有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。

  通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間、安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇11

老師們、同學(xué)們:

  首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),為深化教育教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī)。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!

  這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。

  在這里,我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì),對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:

  一、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生

  同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命。大處講,我們是國(guó)家、民族的未來(lái),國(guó)家的前途希望在我們身上;小處說(shuō),我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。

  希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識(shí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,求得成功的資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”,即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無(wú)愧于時(shí)代,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才!請(qǐng)記住,高度的.責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。

  二、樹(shù)立信心,迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者

  大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺(jué)勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會(huì)散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,就是走向成功的開(kāi)始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇12

  考前的每次班會(huì),我喊的都驚天動(dòng)地,一副志在必得的樣子,恨不得馬上得到年級(jí)第一,總是在編織著美麗的夢(mèng)?晌覀儏s忘卻了,忘卻了我們?cè)阢裤綍r(shí),別人在心動(dòng);我們?cè)诳蘸皶r(shí),別人在行動(dòng);而我們?cè)阪覒蛲骠[時(shí),別人呢?

  在付出!在奮斗!我們忘卻了怎樣去腳踏實(shí)地。宣誓固然能催人奮進(jìn),但我們?nèi)绻萌糌杪,班?huì)固然能增強(qiáng)斗志,但我們一曝十寒。在此,我想問(wèn)同學(xué)們,你們努力了嗎?你們盡力了嗎?

  一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。我們難道就這樣麻木了嗎?我們難道就這樣自甘落后嗎?我們難道就這樣甘心被別的班的同學(xué)看不起嗎?我不甘心,想念同學(xué)們也不甘心!那么,為何?為何不把你們的`不服氣付諸在行動(dòng)上?要知道:行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮!

  我實(shí)在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口號(hào)。它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志雄心,只有我們自己知道。

  本次期中考試,成績(jī)?nèi)绾?想必大家已心知肚明,?qǐng)相信我吧!付出多少,你便會(huì)得到多少!這一段時(shí)間里,你盡力了嗎?

  班主任在我們班發(fā)急,我相信,每個(gè)有責(zé)任心的老師都會(huì)發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽(yù),而是恨鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來(lái)而擔(dān)心。

  沒(méi)有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。總認(rèn)為自己在為班級(jí)而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認(rèn)為自己缺乏自由。想想吧!我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)?

  次要原因便是班組風(fēng)氣,一個(gè)好的氣氛,著實(shí)重要。我們課堂是夠活躍、夠熱鬧,可一節(jié)課,你又學(xué)會(huì)了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)?

  我不會(huì)再尋覓當(dāng)初的承諾,也不會(huì)再思索昨日的得失,更不會(huì)憧憬編織未來(lái),我發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)實(shí)地走下去,才能真正縮短夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。同學(xué)們,切記:行動(dòng)比口號(hào)更響亮!

  總結(jié):以上就是高三頻道的高三上冊(cè)物理期中考試總結(jié)發(fā)言稿的全被內(nèi)容,小編建議同學(xué)們?cè)诿恳淮慰荚嚩寄苷J(rèn)真反思總結(jié),祝愿大家學(xué)習(xí)愉快,誠(chéng)意優(yōu)異!

  期中考試總結(jié)演講稿范文 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽(yáng)光,懷著滿(mǎn)腔的熱忱,迎來(lái)了我校期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!

  今天會(huì)議的主要議題是全面總結(jié)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)教育教學(xué)工作,全面分析期中考試質(zhì)量。會(huì)議的目的就是希望全校師生認(rèn)清形勢(shì),查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

  下面向全校師生總結(jié)一下前半學(xué)期我校的教育教學(xué)主要工作:

  一、學(xué)年伊始,教導(dǎo)處要求所有任課教師,制訂好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,并在工作中加強(qiáng)落實(shí)和監(jiān)督。

  二、組織和領(lǐng)導(dǎo)教研組進(jìn)行教研活動(dòng),把握新課標(biāo)的新理念,更好地服務(wù)于教學(xué)工作。第8周組織教研組長(zhǎng)檢查了教師的教案,學(xué)生的作業(yè)。

  三、做好常規(guī)檢測(cè)工作,切實(shí)使用好各種單元測(cè)練題。要求任課教師加強(qiáng)對(duì)日常教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估,特別是要做好試卷的講評(píng),從中提高同學(xué)們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  四、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。落實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度,制訂可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施了周考制度。召開(kāi)了畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì),理順升學(xué)與就業(yè)、理想與前途的關(guān)系,做好了升中考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  五、精心組織期中考試,在曾文苑校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極努力和配合下,期中考試工作已圓滿(mǎn)完成。下面向全校師生匯報(bào)期中考試各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)情況(見(jiàn)我校中考各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表)。

  下面向全校師生通報(bào)在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)名單(各年級(jí)總分前三十名,名單略)

  六、在前半學(xué)期,出現(xiàn)了許多勤奮好學(xué),要求上進(jìn)的同學(xué)。比如:七(1)班鄭麗敏,鄒麗娟;七(3)班唐瓊,鄒金娜,巫文庶,唐小清等;七(4)班鄒麗娟,鄒麗敏,唐國(guó)強(qiáng),唐建偉;八(2)班曾靜,唐建城,唐靜,葉運(yùn)海葉金華,唐文璐;九(3)唐方濤、唐達(dá)等。

  七、在前半學(xué)期,班團(tuán)干部做好班主任的得力助手,為管理班級(jí)起了很大的作用。如八(4)班唐麗琴,黃志軍,鄒惠燕等。

  八、重視發(fā)展同學(xué)們的智力,結(jié)合上級(jí)批示精神,積極組織九年級(jí)同學(xué)全面參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽。同時(shí)指導(dǎo)語(yǔ)文科組組織全校同學(xué)進(jìn)行中華古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽。

  九、當(dāng)然,學(xué)校是一個(gè)大家庭。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,所以也存在一些不很現(xiàn)象。表現(xiàn)在無(wú)心學(xué)習(xí)(上課講話、搞小動(dòng)作,不做課堂練習(xí)、不準(zhǔn)時(shí)完成課外作業(yè)等),紀(jì)律散漫(上課遲到、不服從班團(tuán)干部或?qū)W生會(huì)干部的管理和例行檢查,課余時(shí)間任意進(jìn)出校園等),行為不端(不穿校服、外出上網(wǎng)吧、隨心所欲地亂丟東西、夜行更走等)。

  在最近的幾年里,我校教育教學(xué)事業(yè)取得了較快發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,學(xué)校名氣也日漸提升,管理有了一定的突破。在曾文苑校長(zhǎng)的努力下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大改善,學(xué)校的社會(huì)地位和影響明顯提高,這些極大地促進(jìn)了我校的教育教學(xué),激發(fā)了我校師生員工的工作和學(xué)習(xí)的`熱情;濃厚和諧的校園人文氛圍,在我校已初步形。廣大學(xué)生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),我們的校園呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。這些成績(jī)的取得,是我校廣大師生員工共同努力、社會(huì)關(guān)心、家長(zhǎng)支持的結(jié)果。這些成就,將為進(jìn)一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實(shí)了根基,為新起點(diǎn)創(chuàng)造新氣象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們:新起點(diǎn),新希望。成績(jī)只能代表過(guò)去,輝煌必將成為歷史,人生里程將開(kāi)始新的起點(diǎn)。在此,我再次向你們受表彰的同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國(guó)以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時(shí)代,是一個(gè)迫切需要人才的時(shí)代。在坐的你們風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國(guó)家和民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興的重任。希望同學(xué)們珍惜美好時(shí)光、大好形勢(shì)和良好的機(jī)遇,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實(shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)和期望。

  同學(xué)們:新起點(diǎn),新使命。21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們要在21世紀(jì)的時(shí)代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進(jìn)則退,徘徊也會(huì)被淘汰出局。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清形勢(shì),從現(xiàn)在開(kāi)始立大志、樹(shù)新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標(biāo)和措施,發(fā)奮圖強(qiáng),為以后考上理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!為此,我希望全體同學(xué)應(yīng)該努力做到以下要求:上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn);課外多閱讀書(shū)刊雜志,以擴(kuò)展知識(shí)面,為將來(lái)考上大學(xué),走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”,我校未來(lái)精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學(xué)們共同來(lái)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校的發(fā)展和輝煌是我們的責(zé)任,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  尊敬的老師:新起點(diǎn),新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過(guò)學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn);為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學(xué)校來(lái)完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點(diǎn)上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,把握新課程理念,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;切實(shí)加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平的人類(lèi)靈魂工程師;要不斷地深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  各位老師、同學(xué)們:讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,緊密結(jié)合自身的實(shí)際,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,埋頭實(shí)干,站在新的起點(diǎn)上,向著更高的、更美好的目標(biāo)奮進(jìn)。

  謝謝大家!

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