中考文字考點(diǎn)解析
專家解讀考點(diǎn)：
文字也是中考語文命題必須關(guān)注的一個(gè)考點(diǎn)。課標(biāo)要求初中學(xué)生累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè)，其中3000個(gè)左右會(huì)寫；能熟練地使用字典、詞典和多種檢字方法獨(dú)立識(shí)字。從2008年全國(guó)中考試題對(duì)文字考查的情況來看，主要涉及到下述幾個(gè)方面：①能使用多種檢字方法使用字典、詞典；②判斷漢字書寫的正誤；③辨讀課文中常用漢字的形似字；④糾正生活中經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字；⑤從詞語、句子或語段中發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)別字并進(jìn)行原因分析；⑥從廣告詞中找出因創(chuàng)意而用錯(cuò)的字并進(jìn)行原因分析�？疾榈闹攸c(diǎn)主要是發(fā)現(xiàn)和改正錯(cuò)別字。
題型分析：2008年全國(guó)中考試題中的文字試題，在題型上主要有：①選擇題：或選出所列詞語書寫完全正確或有錯(cuò)誤的'一項(xiàng)；或選出所列詞語或句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)；或選出用部首查字法和音序查字法查找所列漢字有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。②創(chuàng)新題：給某一漢字增加一個(gè)筆畫組成不同的漢字；在所列句子中各找出一個(gè)與某一漢字意思相近的字。③改錯(cuò)題：在所列詞語中找出錯(cuò)別字并按順序規(guī)范、端正、整潔地改正在田字格或方框里；在語段中找出錯(cuò)別字并在文后橫線或括號(hào)中改正；找出所列詞語中的錯(cuò)別字并改正，在拼音后的橫線上填寫相應(yīng)漢字。
解題方略：文字試題主要考查考生認(rèn)清字形、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。對(duì)3500個(gè)常用漢字能規(guī)范、清楚、端正地書寫，平時(shí)在寫作、生活和課外閱讀中要留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要及時(shí)糾正。要特別注意課文中出現(xiàn)的形似字、注音的常用字和日常生活廣告中的錯(cuò)用字。
典型例題透視：
例 下列詞語中有兩個(gè)書寫有錯(cuò)誤，請(qǐng)把這兩個(gè)詞語的正確寫法規(guī)范、端正、整潔地書寫在括號(hào)里。
妙首回春 銳不可當(dāng) 談笑風(fēng)生
非同凡響 玲瓏剔透 明察秋毫
耳濡目染 通宵達(dá)旦 扶危濟(jì)困
情有獨(dú)鐘 眾志成誠 別具匠心
（）
�。�2008年山西省中考試題）
答案：妙手回春 眾志成城
透視：這是一道融改正錯(cuò)別字和漢字書寫于一體的改錯(cuò)題，主要考查考生發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)別字并按要求書寫的能力。試題材料選自學(xué)生所學(xué)的語文教材，共選12個(gè)成語，其中有兩個(gè)成語各有一個(gè)錯(cuò)別字，要求考生找出來改正，并將這兩個(gè)成語規(guī)范、端正、整潔地書寫在田字格里。要求改正錯(cuò)別字的這兩個(gè)成語，一個(gè)在醫(yī)院、藥店和廣告里經(jīng)常出現(xiàn)，另一個(gè)在2008年春節(jié)抗擊雪災(zāi)、5月抗震救災(zāi)中使用頻率很高。完成這道題，考生應(yīng)分三步進(jìn)行：首先是從12個(gè)成語中找出“妙首回春”“眾志成誠”兩個(gè)有錯(cuò)別字的成語，其次是分別從這兩個(gè)成語中找出“首”“誠”兩個(gè)錯(cuò)別字并分別改正，第三是將改正錯(cuò)別字后的“妙手回春”“眾志成城”規(guī)范、端正、整潔地書寫在田字格里。
常見失誤分析：
例 下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）
A．庸碌 鋒芒畢露 贓物 吹毛求疵
B．殺戳 一瀉千里 恣睢 冥思暇想
C．沉湎 苦心孤詣 駐立 顧名思意
D．讕語 獲益非淺 急燥 聲名狼籍
�。�2008年四川眉山市中考試題）
答案：A
分析：此題主要考查考生辨析錯(cuò)別字的情況，正確選項(xiàng)為A。16個(gè)詞語均選自考生所學(xué)教材，都是課文中出現(xiàn)過的詞語。干擾項(xiàng)B項(xiàng)“殺戳”的“戳”應(yīng)為“戮”，“冥思暇想”的“暇”應(yīng)為“遐”；C項(xiàng)“駐立”的“駐”應(yīng)為“佇”，“顧名思意”的“意”應(yīng)為“義”；D項(xiàng)“急燥”的“燥”應(yīng)為“躁”，“獲益非淺”的“非”應(yīng)為“匪”。多數(shù)考生容易把正確項(xiàng)選為B。因?yàn)锽項(xiàng)中“戳”與“戮”形似，容易混淆；對(duì)“暇”與“遐”的字義不甚清楚，造成混用。解誤方略是弄清楚常見形似字的區(qū)別，理解辨析常用字的字義。
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