中考英語口語的發(fā)音技巧
要想發(fā)出一口地道流利的英語音，關(guān)鍵是要知道英語的口腔“后部發(fā)聲方法”，形象地說就是“用嗓子眼來發(fā)音”，我們中國人發(fā)英語音難的原因是因為不知道和不會口腔的“后部發(fā)聲”。
人類的口腔結(jié)構(gòu)都是一樣的，但不同的語言發(fā)音時，口腔的發(fā)聲方法卻不一樣，就像唱京劇和唱美聲的發(fā)聲方法不同一樣，說漢語和說英語的口腔發(fā)聲方法也不一樣，只不過唱歌時的發(fā)聲特征比較明顯，人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)唱歌發(fā)聲法的不同，而說話時由于發(fā)聲方法的特征不明顯，使人們不容易察覺不同語言的發(fā)音方法不同。
漢語發(fā)音用的是口腔的“前部發(fā)聲方法”，即用口腔的前半截運動來發(fā)音，發(fā)音時舌尖、嘴唇的動作較大較重;而英語發(fā)音用的是口腔的“后部發(fā)聲方法”，即用口腔的后半截來發(fā)音，發(fā)音時舌根的運動幅度很大，嘴唇的動作較輕，兩種方法聽起來好像沒什么差別，實際上差別十萬八千里，用口腔的前半部分是怎么也發(fā)不好英語音的，而且會發(fā)音難聽。
很多人都以為自己英語發(fā)音不好是缺少練習(xí)造成的，練習(xí)多了就會改善，其實是由發(fā)聲方法的差別造成的，不懂得英語的后部發(fā)聲方法，就算天天努力練習(xí)英語發(fā)音也難以有進(jìn)步，頂多練練嘴皮子活動，很多天天都說英語的翻譯和英語老師也難以發(fā)好英語音，就因為不知道英語的“后部發(fā)聲方法”，而如果學(xué)會了口腔的“后部發(fā)聲方法”，地道流利的英語發(fā)音立刻就可以發(fā)出來，不僅自然順口，而且可以模仿各種發(fā)音，體驗掌握英語發(fā)音的妙趣。后部發(fā)聲方法不是幾句話可以講清楚的，但學(xué)習(xí)起來并不難，在知道要領(lǐng)的前提下，經(jīng)過短期的訓(xùn)練是可以練習(xí)出來的。
首先，要學(xué)會“超慢速”的英語發(fā)音，誰的發(fā)音能最慢，誰的發(fā)音就能最好，就好像騎自行車一樣，誰騎得最慢，誰的技術(shù)就最高。語言的發(fā)音具有“慢學(xué)快用”的特點，超慢速發(fā)音把發(fā)音的'細(xì)節(jié)全部暴露出來，進(jìn)而一一學(xué)會�？焖侔l(fā)音把一切發(fā)音細(xì)節(jié)全胡弄過去了，表面上看是流利，其實是假流利，很多人的流利英語發(fā)音外國人根本聽不懂，一放慢就千瘡百孔要不得了。請記�。阂豢煺诎俪螅宦馇С�。
其次，在“超慢速”發(fā)音的前提下，學(xué)會后部發(fā)聲的7字要領(lǐng)，這7字要領(lǐng)也是后部發(fā)聲的7個方面，英語發(fā)音在這7個方面與漢語發(fā)音截然相反，它們是：
聲、型、氣、力、音、節(jié)、調(diào)
1.聲：聲音偏低、粘長。英語是用低嗓音來說話的。
2.型：口腔前部的嘴唇收攏，要想口腔后部發(fā)聲，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齒的過大開合運動。
3.氣：輕柔用氣，壓抑住爆破音，學(xué)會輕發(fā)輔音。漢語發(fā)音用力重、用氣沖，英語發(fā)音用力輕、用氣柔，并有“美聲吐字”特征。說英語時要改“吹氣”發(fā)音為“吸氣”發(fā)音，對蠟燭說英語時火苗要不動，對手掌說英語時要無太重的吹氣感。
4.力：輕柔用力，壓抑住爆破音，學(xué)會輕發(fā)費力費氣的輔音，控發(fā)頭輔音，輕發(fā)尾輔音，減弱用力過猛的舌尖強擠壓音，拉長并飽滿元音的發(fā)音，壓抑爆破音，美聲吐字發(fā)音。
5.音：學(xué)會發(fā)偏低、粘長、以元音為主的舌根音。英語是一種舌根音語言，很多音是靠舌根用力發(fā)出的，說英語時就好像是在用舌根跟別人講話，不會舌根運動，就發(fā)不準(zhǔn)英語音。請大家用下一節(jié)的語音大表學(xué)會發(fā)英語的舌根音。
6.節(jié)：即節(jié)奏，或叫彈性發(fā)音，指一組一組地發(fā)音，每組音里有一個重音，其他的音都是輕音，這樣發(fā)音減小了發(fā)音的工作量。
7.調(diào)：婉轉(zhuǎn)起伏，自然優(yōu)美，不拐彎的英語是難聽的。
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