人教版小學(xué)三年級第二學(xué)期英語期中測試題
一、下列每組四個單詞中，根據(jù)它們的意義找出一個與其它三個不同類的單詞，把它們的字母編號寫在左邊的括號中。（10分）
�。� ）1、A、red B、leg C、black
�。� ）2、A、show B、touch C、foot
（ ）3、A、Zoom B、ruler C、Sarah
�。� ）4、A、bag B、white C、green
�。� ）5、A、body B、wave C、shake
二、在右欄中找出左欄每個單詞的中文意思，把它的字母編號寫在左邊的括號里。（20分）
( ) 1.yellow A、鉛筆
( ) 2.bag B、眼睛
( ) 3.mouth C、尺子
( ) 4.school D、黃色的
( ) 5.ruler E、書包
( )6.finger F、紫色的
( )7.pencil G、橡皮
( )8.eye H、學(xué)校
( )9.purple I、嘴
( )10.eraser J、手指
三、出拼寫正確的單詞，將其編號寫在前面的括號里。（10分）
( )1. A. epn B. pen C. nep
( )2. A. face B. afce C. fece
( )3. A. inpk B. pink C. pnik
( )4. A. yellow B. yollew C. yellew
( )5. A. ereser B. eraser C. erasar
四、在右欄中找出左欄中每個句子的答語，把它的編號寫在左邊的括號中。（20分）
( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!
( ) 2. What’s your name? B. I’m Mike.
( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.
( ) 4. Goodbye! D. Great!
( ) 5. Let’s go to school! E. Nice to meet you, too.
( ) 6. Good morning! F. My name’s John.
( ) 7. How are you? G. See you!
( ) 8. Nice to meet you. H. Good afternoon.
( ) 9. Let’s paint! I. Hi!
( )10.Who are you? J. OK!
五、情景反應(yīng)。（15分）
�。� ）1、有一天，你在街上遇見一位很久沒有見面的`同學(xué)，你應(yīng)該如何問候？
A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.
（ ）2、你第一次認(rèn)識Mike，感到十分高興，你應(yīng)該這樣說：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
�。� ）3、John說：“I like yellow.”你的愛好跟他一樣，你可以說：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
（ ）4、老師請你拍手，用英語該這樣說：
A. Clap your hands. B. Clap my hands.
B. C. Snap your fingers.
�。� ）5、Sarah是班長，老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，她應(yīng)該這樣說：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
六、請找出下面句子的中文意思，將其編號寫在前面的括號里。（15分）
�。� ）1、Touch the ground. A.交*你的腳。
（ ）2、I like blue. B.讓我們說話。
�。� ）3、Cross your legs. C.摸地板。
�。� ）4、Look at me. D.我喜歡藍(lán)色。
�。� ）5、Let’s talk. E.看著我。
七、想想找出答案。（只寫編號）（10分）
A. red B. yellow C. blue D. black E. purple F. orange G. white
H. green I. brown J. pink
1、A + D = （ ） 2、A + （ ）= E
3、（ ） + B = F 4、 （ ）+ （ ）= H
5、A + G = （ ）
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