成人高考英語的復(fù)習(xí)方法
英語的復(fù)習(xí)和語文一樣是個日積月累的過程,英語的考試也是分三部分,經(jīng)驗(yàn)共享:成人高考英語應(yīng)注意的學(xué)習(xí)方法。
第一部分基礎(chǔ)部分:無論是讀音,詞匯或語法都是語言的基礎(chǔ)。三者應(yīng)該同步復(fù)習(xí)。人民教育出版社的考試大綱對語法和詞匯的講解是值得花時間細(xì)細(xì)閱讀的,千萬不可輕視。
但是我絕對反對拿單詞表背單詞的行為!
大多數(shù)人本身英語就不是基礎(chǔ)很好,如果拿單詞表背單詞永遠(yuǎn)都是在背A部分(我試過許多次,自己就是這樣)。建議是邊作題邊背單詞。在一道題中出現(xiàn)你不認(rèn)識的單詞時,自己先找出其含義,注在練習(xí)上,讀懂上下文,再進(jìn)行選擇。
語法是很多人頭疼的部分,但并不可怕。
拿到關(guān)于語法的題,先要讀懂整句,弄清考點(diǎn)是什么,成人高考《經(jīng)驗(yàn)共享:成人高考英語應(yīng)注意的學(xué)習(xí)方法》。把短語和時態(tài)用筆劃線,弄清整句話的意思,就可以很輕易的作題了
做過的練習(xí)和模擬試卷一定要保留好,做錯的部分要加上特別的標(biāo)識,等臨考試就不用看別的了,看看往年的考題和模擬卷子,看看自己經(jīng)常出錯的部分,提醒自己注意即可?荚嚧
閱讀和完型
這兩道大題分值不低,他們是要考生有詞匯和語法的基礎(chǔ)才能做好的。
首先,和語文一樣,速讀第一遍,大概知道其中含義(不認(rèn)識的生詞不要緊,標(biāo)一下繼續(xù)讀,大部分這類此都沒什么用);第二步,在讀完第一遍時看下面的問題,帶著問題讀第二遍,邊看邊做。
英語寫作是不太容易的部分,建議大家多找些英文短文背一下,盡量使用簡單的詞和句,注意:冠詞不要缺少,連詞,副詞,形容詞,名次等的詞性變化,時態(tài)不要用太過復(fù)雜的,適度的習(xí)慣用語和分句會讓文章增色不少。
不要急于作題,復(fù)習(xí)的時候,讀教材和考綱很重要,要看歷年的考卷,分析考點(diǎn)。做練習(xí)時,卷子上一定要有注釋,題量貴精不貴多,不認(rèn)識的單詞和薄弱的語法點(diǎn)要多看多背。
相見恨晚的英語復(fù)習(xí)方法
對于一個把學(xué)習(xí)方法看的比學(xué)習(xí)更重要的人來說,英語是我學(xué)的最失敗的學(xué)科。雖然考試成績還可以,但直到大學(xué)畢業(yè),也沒找到一個合適的方法。在國外找工作的時候,本來擔(dān)心的是口語,可是話嘮到哪里都是話嘮,英語說起來也沒什么,不會的詞我就繞開,頂多啰嗦點(diǎn)罷了,工作沒有問題。但是閱讀不行,一段話有幾個詞不懂,就看不下去了,圖書館里那么多小說,我都沒法看,詞匯量不夠,這是硬傷。
曾相信過詞匯不重要,閱讀技巧重要的觀點(diǎn),但問題是,讀不懂就是讀不懂,一個詞不認(rèn)識,看十遍還是不認(rèn)識。所以曾嘗試了各種不同的方法背單詞:
單詞書,精背,A-Z,背到B,放棄。
單詞書,精背,Z-A,背到 T,放棄。
單詞書,瀏覽,看了3遍,一個詞沒記住,放棄。
單詞書,音義聯(lián)想,想出了一堆亂七八糟的的東西,每次想到的還不一樣,放棄。
單詞書,詞根法,那么多詞根,每個還有變形,一個詞根只能對應(yīng)幾個詞,效果不大,放棄。
單詞書,詞源法,希臘來的,法語來的,拉丁語來的... 開玩笑,這么多,放棄。
總結(jié)法,形近詞,音近詞,同義詞,反義詞,記住了幾個,然后都混了,放棄。
文曲星法,試過里邊的猜單詞的學(xué)法,但失敗幾次就去打俄羅斯方塊了,放棄。
閱讀法,讀書,不會的就查字典,二十分鐘看一頁,下次再看,之前查過的詞都沒印象了,放棄。
閱讀法2,寫一個軟件,提取出電子版中所有我不認(rèn)識的單詞,先背完生詞,再讀書。提取出來一看,一兩千生詞,這么多,放棄。
軟件法,我愛背單詞的單機(jī)版,當(dāng)時這個軟件有了復(fù)習(xí)的概念,但還沒有學(xué)習(xí)計劃,背了幾千個詞,雖然沒記住,但混了個臉熟,再遇到,想不起來也不覺得面生了。
軟件法2,囧記單詞,圖片助記,很輕松,但沒圖我就想不起來,放棄。
軟件法3,做選擇題,看詞選釋義,我太擅長做選擇題了,不認(rèn)識也能猜出來,只看詞還是不會。
至此,我已經(jīng)知道我要的是什么了,我要一個軟件,輸入要背的詞,自動安排每天我要背什么,復(fù)習(xí)什么,不要有選擇題,只是詞,讓我選擇認(rèn)識還是不認(rèn)識,軟件決定如何復(fù)習(xí)。
我就決定自己寫一個,在寫之前我打算先看看同類軟件都是怎么做的。詫異的發(fā)現(xiàn),扇貝已經(jīng)做到了,做到了我想要的80%左右的功能,在復(fù)習(xí)算法上有一些缺憾,我不喜歡打卡,不喜歡每天固定單詞量,也不喜歡什么學(xué)習(xí)小組,不喜歡必須要登錄才能用。但它可以通過不同的終端學(xué)習(xí),手機(jī),PC之間可以同步,有較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,這是我自己寫軟件做不到的地方。
于是開始用它來背,具體過程在此說過,為什么游戲容易上癮而學(xué)習(xí)通常不會?,大概幾個月后,詞匯量到了2萬。
詞匯量超過8k的時候,可以體會到詞根的作用,超過15k的時候就可以大概分出它的詞源,到20k就已經(jīng)可以較流暢的閱讀小說,并通過閱讀增加詞匯。
所以,不是方法沒用,而是詞匯量不夠。不過我還是覺得聯(lián)想法意義不大。
以下是經(jīng)歷各種挫折后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),
1,單詞發(fā)音很重要。即使你不讀,你也要聽。與中文不同,英文的發(fā)音是與拼寫聯(lián)系在一起的,知道怎么讀,就知道怎么寫了。
2,老老實(shí)實(shí)的背基礎(chǔ)詞匯。對于前6k個基礎(chǔ)詞匯,各種方法幫助不大。等到詞匯量多了,自然而然的你就可以應(yīng)用詞根詞源,同義反義了。不要浪費(fèi)時間研究方法。
3,大量,重復(fù)。一天背200,比四天背50效率要高很多。
4,使用軟件。很多人說有書就好了,但背書需要的毅力比用軟件大多了。每人習(xí)慣不同,背單詞的軟件很多,可以都試試,找到最合適自己的。最好軟件可以安排學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)任務(wù),不用操心以前學(xué)的忘了沒,該不該復(fù)習(xí)之類的事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不背單詞了,而是用kindle看書,不認(rèn)識的詞查不查 都沒有關(guān)系,或者可以猜出來,或者當(dāng)它是個生僻字,下次見到再說,這就是閱讀法。但前提是,我已經(jīng)有了兩萬的詞匯量。
最后,單詞很重要,很多說詞匯量不重要的.人,往往都已經(jīng)有一兩萬的詞匯了。
update:許多英語的學(xué)習(xí)方法都是學(xué)得已經(jīng)很好的人,回過頭來幫學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)總結(jié)的,往往體會不到基礎(chǔ)較弱的同學(xué)的難處。作為一個英語基礎(chǔ)較差的人,我試過各種方法和捷徑,但都不了了之。當(dāng)我花了幾個月把詞匯量從 5k 提到 25k 時,我才知道原因,詞匯量 5k 和 25k 是不同的世界,
5k 的時候,我不會想要多看一眼不認(rèn)識的詞,因?yàn)樘嘣~都不認(rèn)識了,果汁里的成分,雜志里的八卦,不認(rèn)識的詞太多,就不會想看,也不會記到腦子里,25k 的時候,遇到不認(rèn)識的詞會想,居然有我不認(rèn)識的,仔細(xì)瞧瞧,然后可能可以根據(jù)詞根什么的猜出來,或者干脆查字典,然后就記住了。
這個時候我才能體會到以前試過的那些學(xué)習(xí)方法的用處,但前提是,我已經(jīng)有相當(dāng)?shù)脑~匯量了。
這也是我寫這個答案的原因,從一個英語較差的人的角度來說下如何學(xué)英語,想強(qiáng)調(diào)的就是,詞匯量很重要,不可以忽略。很多同學(xué)是要應(yīng)付考試,但我并沒有說過太多的考試技巧,其實(shí)我有研究過一些考試技巧,但那些只能讓你比自己的實(shí)力多考十幾分,關(guān)鍵是能力本身,
過多的關(guān)注技巧會讓人忽視了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),把做試卷僅僅當(dāng)成訓(xùn)練題感的途徑。
高考的時候,題目稍難,做到閱讀理解發(fā)現(xiàn)時間不夠,而且文章看不懂,很難形容當(dāng)時的心情,我算了一下時間,不可能做完閱讀理解了,后邊還有作文,我就完全放棄閱讀文章,只看題目,根據(jù)邏輯關(guān)系猜答案。結(jié)果正確率是80%,英語成績比英語專業(yè)的要求還高3分。
厲害嗎?很厲害,但厲害的不是英語,是心理素質(zhì),是猜出題老師心思的能力。這種技巧對英語學(xué)習(xí)沒有任何好處,考試技巧強(qiáng),掩蓋了英語基礎(chǔ)差的事實(shí),導(dǎo)致我花更多時間在研究方法和捷徑上。
有時候,一個人的長處,可能會掩蓋自己的短板,從而形成更大的弱點(diǎn)。
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