普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》（通用14篇）
普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試�？荚囆问綖榭谠�。接下來(lái)由小編為大家整理出普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇1
我喜愛(ài)的書刊是《讀者》，我想《讀者》正被許多人所喜愛(ài)著。下面我來(lái)說(shuō)一下我為什么喜歡讀者。
我覺(jué)得《讀者》的讀者定位很清晰，它定位在“知識(shí)界和青年學(xué)生”。然后以此為中心，為《讀者》設(shè)計(jì)總體形象，達(dá)到從稿件選取到欄目創(chuàng)立，從封面包裝到版式設(shè)計(jì)，從卷首語(yǔ)到讀者來(lái)信等等諸多細(xì)節(jié)的渾融一體，別具一格，形成鮮明的個(gè)性特色。
《讀者》在內(nèi)容上追求大俗大雅，既明確高尚的文化品位，又不脫離大眾的視野和欣賞水平�！蹲x者》的欄目豐富而相對(duì)穩(wěn)定，“文苑”介紹秀美清新的散文、小詩(shī)，“知識(shí)窗”選摘新奇生動(dòng)的知識(shí)，“幽默小品”讓人讀后忍俊不禁，會(huì)心一笑，“人物”、“科海攬勝”等也擷英選粹，悅?cè)硕�。�?nèi)容的安排極富節(jié)奏感，輕重適宜，莊諧雜出，使人們讀而不倦。
現(xiàn)在的期刊大多以美女頭作封面，色彩濃重而俗艷，與此相比，《讀者》淡泊寧?kù)o的封面裝幀又是一大特色。它采用攝影或繪畫作品為中心，長(zhǎng)期保持了一種基本樣式：以純粹的白或藍(lán)作為底色，長(zhǎng)方形圖片用線框起，放在正中偏下的位置，毛筆所書“讀者”刊名位于正上方，小巧的期號(hào)則標(biāo)于右下角。1998年，《讀者》又在刊名上方增加了自己的刊徽，一個(gè)綠色的蜜蜂圖案，使封面形象更具標(biāo)志性。歲月流轉(zhuǎn)，《讀者》封面那東方文化的神韻和素雅秀麗的視覺(jué)美感卻始終如一，以至于人們匆匆走過(guò)，也能一眼發(fā)現(xiàn)報(bào)攤上擺著新一期《讀者》。
另外，《讀者》雜志在廣告的選擇上，始終把握住“雜志是辦給讀者看的”一條主線，更可貴的是，《讀者》雜志并不汲汲于經(jīng)濟(jì)收入的增長(zhǎng)，而經(jīng)常把廣告版位作為一塊宏揚(yáng)正義、倡導(dǎo)公益的陣地，勇敢地承擔(dān)起為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的歷史。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇2
最喜愛(ài)的書是莊周的《莊子》。（《莊子》的版本也很多，也不需我來(lái)介紹。）我特別喜歡讀《莊子》書的第一篇《逍遙游》。對(duì)“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無(wú)待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”。
“自由”是偉大的創(chuàng)造力，沒(méi)有自由，無(wú)論哲學(xué)、文學(xué)、科技等等等等，就失去了創(chuàng)造的動(dòng)力。如何得到這種創(chuàng)造的自由？莊子認(rèn)為，必須拋棄那些對(duì)自己身心內(nèi)外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發(fā)揮”創(chuàng)造力，這樣就必須要有一種“無(wú)我”（或者說(shuō)“忘我”）的精神。人之所以常常陷入自縛之困境而不能自拔，就在于對(duì)“小我”的執(zhí)著，把自己的一切看得比什么都重，不擇手段地爭(zhēng)奪個(gè)人權(quán)力和金錢，為私利所纏身。這樣在精神上還能得到自由嗎？沒(méi)有精神上的自由，哪還會(huì)有為人類作出真正貢獻(xiàn)的創(chuàng)造力呢？
這就是我最喜愛(ài)的書——《莊子》。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇3
閑時(shí)我喜歡讀各種各樣的雜志。比如《讀者》《青年文摘》《故事會(huì)》《演講與口才》等。我最喜歡的是《讀者》。
《讀者》是一種文摘性質(zhì)的雜志。它樸實(shí)無(wú)華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)和美國(guó)的《讀者文摘》同名，不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字。因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè)，為讀者而辦的雜志。
這里有揭示人情人性的優(yōu)美雜文，比如2006第11期的《瑪菲爾的秘密》。善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密，忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊，幫母親做家務(wù)，照顧好弟妹。用自己的行為感動(dòng)了周圍的人，幫助出獄后的父親找到了一份體面的工作，也找到了重新做人的自信。讀罷文章，我為小姑娘的勇敢喝采。
《讀者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)之窗，有令你增長(zhǎng)知識(shí)的知識(shí)之窗，有令你增添睿智的人生，還有來(lái)自世界各地的優(yōu)美散文，也有令你釋懷一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你覺(jué)得這一期里有一哪一篇令你久久難忘，你還可以投上你的一票，讓編者知道什么樣的文章能令你感動(dòng)。當(dāng)然，如果你不喜歡其中的哪一篇，你也可以把你的不滿向編者訴說(shuō)。
我喜歡《讀者》，這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇4
我最喜愛(ài)的書刊是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的<紅樓夢(mèng)>來(lái)說(shuō)吧，書中描寫的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的.書刊》 篇5
我從小就喜歡讀書。沒(méi)錢的日子，只要有書看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛(ài)的書開著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書，要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢時(shí)才能去買。然而，這時(shí)“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒(méi)錢買書經(jīng)常到書店去看書而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ)，“沒(méi)錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎？”我愿意這樣？可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿，我不感覺(jué)自己不瀟灑，沒(méi)有飽餐，我不感覺(jué)饑，沒(méi)有好書，我感覺(jué)不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛(ài)的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來(lái)解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈?duì)枺瓷�，我開始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開始用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的筆墨寫人
我深深體會(huì)到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間，在明亮的燈光下，展開心愛(ài)的書，用心品讀，書的馨香不知不覺(jué)地透過(guò)窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng)，我身心的痛苦和煩惱，會(huì)蕩然無(wú)存。
不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。
生，為社會(huì)盡義務(wù)……
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇6
在我的書桌上，擺放著我的心愛(ài)的書刊，它就是《愛(ài)的教育》。
這本書陪伴我度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，我一遍一遍地翻開它，撫摸它，它的"外衣"有些破舊了，但我還是愛(ài)不釋手。
這部書語(yǔ)言異常樸實(shí)，流暢，描寫生動(dòng)，實(shí)際，仿佛自己就是文中主人公。它很耐人尋味。每個(gè)故事都能讓人體會(huì)到人間真情，在平凡的小事中也能感受到心靈的崇高。作者用愛(ài)的鑰匙打開了人們的心扉。或許是這個(gè)緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。
《愛(ài)的教育》真的用愛(ài)的力量打開了我的心扉，它讓我懂得了感恩，體會(huì)到了人間真情，讓我明白了許多深刻的道理，它讓我變得不再像以往那樣任性，不懂事，連爸爸媽媽都說(shuō)我像變了個(gè)人一樣，我一定會(huì)回報(bào)在我身邊的每一個(gè)愛(ài)我的人身上。是《愛(ài)的教育》改變了我，我十分感謝它。
我會(huì)把它當(dāng)做我的朋友，天天和它在一起，永遠(yuǎn)不分離，我愛(ài)《愛(ài)的教育》。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇7
從小到大，我讀過(guò)許多書。因此，這些書都是我的心肝寶貝。所以，我沒(méi)有我最喜歡的一本書。直到，那本書走入我的世界，它便成了我的最愛(ài)。它就是沈石溪作者所著的《狼王夢(mèng)》。
書籍里彩色斑斕的動(dòng)物生活常常讓我著迷。野生狼的那種自由自在的生活使我羨慕不已。這本書的魅力使我無(wú)法抗拒。那本書中，著力描寫的人物――紫嵐讓我看到了一個(gè)偉大的母親。它為了使自己心愛(ài)的狼崽能成為狼王，付出了慘重的代價(jià)。運(yùn)用了自己的聰明才智，想方設(shè)法的為自己的小狼崽能成為狼王掃除一切障礙。望著書中描寫栩栩如生的紫嵐，我想到了自己的媽媽。想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是什么？是一件件干凈的衣服，是一碗碗讓我讒言欲滴的飯菜，是一句句嚴(yán)厲的批評(píng)。是一道道令我痛心的傷痕。幼小的我根本不懂媽媽的苦楚，屢次頂撞媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。我根本不懂媽媽的恨鐵不成鋼，我只知道自己錯(cuò)誤的想法：媽媽不愛(ài)我。每當(dāng)望著紫嵐，我心里就會(huì)悄悄落淚，淚珠化解了我對(duì)媽媽十年的誤會(huì)，讓我理解了媽媽的苦衷，讓我明白了母親的恨鐵不成鋼，讓我明白了母親望女成鳳的愿望。
另外，細(xì)細(xì)品嘗這本書中的魅力，你還會(huì)看到狼的另一面，狼不只是自私和殘忍，你還會(huì)感悟出狼的堅(jiān)韌和勇敢，狼雖然被人們稱為野性的化身，可是狼卻是智慧的結(jié)晶。狼雖然殘忍，但狼對(duì)大自然起著誰(shuí)也無(wú)可替代的重要作用。讓我們見(jiàn)識(shí)了殘忍，也讓我們領(lǐng)略了堅(jiān)韌和勇敢。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇8
我最喜歡的一本書是《夏令中的較量》。
這本書是由孫云曉寫的，由新世紀(jì)出版社出版。一開始，我對(duì)這本書很感興趣，當(dāng)我翻開書看的時(shí)候，我覺(jué)得里面的內(nèi)容很有趣，我就對(duì)這本書更感興趣，常常一看就停不下來(lái)，不管看了多久，看了多少，看了一遍再看一遍。
這本書里面講了一些發(fā)生在一些人身上的事情，比如說(shuō)：王瑤、趙幼新、李平立、那威……這些人身上發(fā)生的事讓我深受感動(dòng)，其中某些情節(jié)讓我開懷大笑，我在這一本書中學(xué)到了不少知識(shí)，了解了書中那些人身上的故事。“夏令營(yíng)中的較量”和“千年警示鐘”這是兩篇連在一起的文章，里面有在登山時(shí)中國(guó)孩子和日本孩子的差別，它告訴我們，以后的中國(guó)孩子會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)槲覀兪恰靶』实邸�、“小公主”。讀了王瑤的故事，我懂得了一個(gè)道理：只要是想做的事，不要害怕，大膽地去做，如果可以，就要做得好。王瑤當(dāng)上了紅領(lǐng)巾記者以后對(duì)自己拍出的所有照片要求很高，我在學(xué)校里讀書，也要學(xué)習(xí)王瑤，對(duì)自己的學(xué)習(xí)定嚴(yán)格的要求。
杜瑤瑤的故事讓我深受感動(dòng)。她每一天都要照顧好病床上的媽媽，而且連爸爸都去世了，每一天晚上她都只能睡很少的時(shí)間。這一些影像都在我的大腦中，我被她的動(dòng)作深深地打動(dòng)了。她還一個(gè)人承受著痛苦，微笑著走向自己的生活。我們的社會(huì)一定會(huì)回報(bào)跟杜瑤瑤一樣的人。
我喜歡《夏令營(yíng)中的較量》這本書，它讓我受益無(wú)窮，我十分喜歡它，離不開它。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇9
我有一套書，名字叫《哈利波特》我最喜歡這本書。在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著善與惡，而這個(gè)善良的男孩：哈利波特，是這個(gè)故事的主角。這本書以哈利的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了朋友之間，師生之間的真摯感情，還有的便是哈利他們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)，而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特還有他的朋友們，在這個(gè)神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊可以自己開口朗讀；飛天掃帚是交通丁具，；西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，便聽(tīng)從命令，命令一下，自動(dòng)移入其位；畫像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門；每個(gè)寢室的進(jìn)入還要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者J。K羅琳，竟有那么豐富的想象力！而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢，他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅(jiān)定信念啊！每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不）會(huì)有好下場(chǎng)的。我也想擁有魔法，我也想勇敢地面對(duì)困難，但真實(shí)世界中是沒(méi)有魔法的，但未來(lái)是可以改變的，我要像哈利那樣面對(duì)困難不退縮，勇敢地戰(zhàn)勝困難。這本書為我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我明白了友情的珍貴。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇10
我喜歡的書刊是巴金的激流三步曲，即《家》、《春》、《秋》。
看完三步曲，淑英的“春天是屬于我們的�！保俚摹扒锾爝^(guò)了春天就會(huì)來(lái)的，并沒(méi)有一個(gè)永久的秋天�！�，覺(jué)新的“我的上進(jìn)之心并未失去�！�，覺(jué)慧“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)。”等等的話無(wú)不在我的腦海里飄蕩，他們都是追求自由、反對(duì)封建束縛的人。他們絕對(duì)是那個(gè)時(shí)代的先驅(qū)。
然而，我覺(jué)得我的心已被覺(jué)新的命運(yùn)吸引住了，這位主人公坎坷波折、屈辱痛苦的命運(yùn)幾乎成了這部書的一大懸念，叫我忍不住急著去探詢他接下來(lái)的心路歷程，急著想知道他是否終于有了反抗�？捎袝r(shí)候我卻不愿再見(jiàn)到他，再看他受氣，流淚，說(shuō)著口是心非、無(wú)可奈何的話。有時(shí)我?guī)缀跏暃_他喊：“你究竟為什么不反抗？為什么要獨(dú)自難過(guò)？為什么不站起來(lái)，說(shuō)出一個(gè)‘不’字？”我看著他難過(guò)、憤怒，有時(shí)我甚至覺(jué)得巴金對(duì)他太殘忍、太無(wú)情了，這樣善良、對(duì)一切人好的人，卻常常受著最大的屈辱。我多么希望巴金能將這本書改寫，從《家》的開頭開始改寫，讓覺(jué)新繼續(xù)搞研究、出國(guó)、和他的梅表妹在一起，做一個(gè)有所作為的化學(xué)家……這也是覺(jué)新最初、最純真的夢(mèng)想。 可我知道如果這么改就不是《激流三部曲》了。書上的每一個(gè)字、每一句話、每一個(gè)人物都在告訴我，巴金老先生也是板著臉一字一頓地告訴我：“這都是因?yàn)檫@個(gè)制度！這都是因?yàn)檫@吃人的禮教！”是的，這吃人的禮教，覺(jué)新的頹廢，梅、蕙、淑貞的死，讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)，仿佛每一個(gè)字的背后寫著可怕的字：吃人的禮教！這針一般的字眼直刺入我的心底，逼著我快發(fā)瘋，叫我有種摔書離開的沖動(dòng)，卻總也放不下，繼續(xù)急切地往下讀。
這便是巴金的高明！這便是文學(xué)的魅力！這也是我喜歡《家》、《春》、《秋》的原因所在。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇11
我喜愛(ài)閱讀書刊，無(wú)論是紙質(zhì)書刊，還是電子書刊，都已成為我的知心朋友。這朋友與我知心相交，無(wú)論何時(shí)何地，不離不棄，不怨不疑。閱讀書刊可以獲得營(yíng)養(yǎng)、陶冶情操。書刊中濃縮了各種知識(shí)精華，匯聚了眾多人的智慧，閱讀書刊就好比是站在巨人的肩膀之上，站得高，望得遠(yuǎn)，幾乎所有的難題都可以借助書刊的幫助迎刃而解。我喜愛(ài)的書刊有很多，包括長(zhǎng)篇巨著，也有短小精悍的雜文。今天我要介紹的是影響我成長(zhǎng)的兩本雜志：《讀者》和《演講與口才》。
好像是從初中時(shí)候起吧，我讀到了《讀者文摘》（《讀者》的前身）和《演講與口才》。一開始是斷斷續(xù)續(xù)地讀，然后到了高中就比較經(jīng)常地買，而到了大學(xué)之后有很長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期我是每期不落地閱讀這兩本雜志。一般是自己買來(lái)看，有時(shí)也上閱覽室去看。
喜愛(ài)《讀者》的理由就是她的每一篇文章都充滿著生活的智慧和人性善的光輝，閱讀《讀者》，就好像是與智慧而高尚的朋友為伴，在苦悶時(shí)可以得到開解，在退卻時(shí)可以獲得前進(jìn)的勇氣，無(wú)論何時(shí)都能夠獲得支持和力量。閱讀《讀者》能夠在很大程度上提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，同時(shí)還為寫作提供了很多營(yíng)養(yǎng)和原料。我喜愛(ài)《讀者》，她陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我想我今天能夠做到淡泊名利，心境坦然，不為外界所左右，很大程度上要?dú)w功于《讀者》對(duì)我的影響。即便是現(xiàn)在，讀到一篇篇優(yōu)雅或誠(chéng)實(shí)的文字仍然會(huì)在我心中泛起一陣陣漣漪，涌起一份份感動(dòng)。感謝《讀者》，我永遠(yuǎn)的朋友！
喜愛(ài)《演講與口才》的最主要理由就是她能夠培養(yǎng)口才、提高口才，同時(shí)還能夠獲得一些知識(shí)。雜志中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)我在什么場(chǎng)合講什么樣的話和怎樣講話，每一個(gè)場(chǎng)景的描述都使得我在遇到類似的場(chǎng)景時(shí)能夠迅速找到角色定位并做出恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。比如同學(xué)吵架了怎么勸，比如面對(duì)不公平待遇時(shí)怎么辦，等等。總之，《演講與口才》給了我許多書本之外的社會(huì)交往方面的實(shí)用知識(shí)，就好比一位聰明的社會(huì)學(xué)老師，從不會(huì)拿些枯燥的理論來(lái)填鴨。我喜愛(ài)《演講與口才》。朋友，開卷有益，您喜歡什么樣的書刊呢？
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇12
有人說(shuō)：“大自然是一本沒(méi)有文字的書刊。”我喜愛(ài)的書刊就是這本沒(méi)有文字的書刊。在工作之余，我經(jīng)常一個(gè)人，帶上幾本雜志，去大自然這本書刊中，尋找自己快樂(lè)。
迎著陽(yáng)光，伴著微風(fēng)，漫步來(lái)到，我家對(duì)面的小山。從山腳下，慢慢的往上走。一路上可以看見(jiàn)，很多花草樹木。我往往會(huì)蹲下身子，仔細(xì)去觀看花草的樣子。把它和自己學(xué)到的知識(shí)，形成對(duì)比。這樣就加深了，我對(duì)它們的了解。一棵棵路邊的小樹，在微風(fēng)中發(fā)出，輕輕的呼喚，好像在歡迎人們的到來(lái)。我往往會(huì)伸手，去摸摸它的葉子和枝干，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)高，能為人們遮風(fēng)擋雨。 一路上，看著花草樹木，不知不覺(jué)就到了山頂。當(dāng)我感到有點(diǎn)兒累時(shí)，就在山頂?shù)拇髽湎滦菹ⅰＤ贸鲎约弘S身帶的雜志，慢慢的觀看。在雜志中，我可以找到另外的風(fēng)景。當(dāng)我看累時(shí)，我可以靠著大樹，閉目養(yǎng)神；或者放目遠(yuǎn)望。然后，繼續(xù)觀看雜志里的風(fēng)景，這也是人生的一種享受��！
到了午飯時(shí)間，我會(huì)到山頂?shù)男R里，尋找自己的中飯。廟里的主人會(huì)很友好的接待你。吃完中飯，喝上一杯淡茶，會(huì)讓您感到清淡中的那份寧?kù)o。然后，看一看燒香的人們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人都是那樣的虔誠(chéng)。也許他們?cè)趯ふ�，一份心靈的寄托與自我安慰吧！告別廟里的主人，我沿著另外一條山路走去?? 一路上，是一片片碧綠的茶樹。一群采茶的婦女們，正忙著采摘茶葉，有說(shuō)有笑。一片片茶葉，在她們手里歡快的跳躍。在她們的臉上，似乎寫著收獲的喜悅�？吹竭@情景，會(huì)讓你感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。
在大自然的胸懷里，它能寬容的接受一切。你能感受到它的美麗，也能感受到自己的渺小。我喜愛(ài)這本沒(méi)有文字的書刊，我會(huì)經(jīng)常閱讀你。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇13
《意林》是我喜愛(ài)的書刊。我與《意林》相識(shí)，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現(xiàn)，便深深的吸引了我。不管疲勞時(shí)，還是閑暇時(shí)，我都會(huì)捧一本《意林》看得津津有味�！兑饬帧窓谀勘姸�，但都是一些意趣橫生、意味深長(zhǎng)的小故事。它于短小精悍的故事中，展現(xiàn)人的靈性，折射人在生活中靈光一現(xiàn)，體現(xiàn)人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發(fā)。有一個(gè)故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導(dǎo)演張藝謀去一個(gè)小山村選演員。他一連問(wèn)了好幾遍： “誰(shuí)想演電影？”村民們都不吱聲。
這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)相并不漂亮的女孩站了出來(lái)，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒(méi)想到這個(gè)勇敢的姑娘被張導(dǎo)選中，還在影片中出演女主角，后來(lái)她名聲大燥。從這個(gè)故事中我懂得了有時(shí)候不要輕視那小小的一步，它可能會(huì)改變?nèi)说囊簧Ｋ晕覍W(xué)會(huì)了勇敢，相信自己以后遇到事情會(huì)更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個(gè)有生命的過(guò)程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現(xiàn)起來(lái)，給我講述、與我交流。
《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境。”它鼓舞了我的智慧和心靈。我認(rèn)為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中。《意林》，它就像一縷溫情的陽(yáng)光，照耀人性的每一個(gè)角落；就像一把智慧的鑰匙，將打開成功的通道；就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。
普通話水平測(cè)試說(shuō)話《我喜歡的書刊》 篇14
書是知識(shí)的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識(shí)和道理是我們一生都受用不盡的。
我喜愛(ài)的書刊有很多，比如雜志中，讀者、青年文摘，就很不錯(cuò)。我喜歡看小說(shuō)，雨果寫的巴黎圣母院這本書我特別喜歡，寫得是一個(gè)巴黎圣母院撞鐘人，卡西摩多，雖然他是個(gè)聾啞人，長(zhǎng)的也不漂亮，但他確是很善良的。而收養(yǎng)他的神父卻截然相反。他不僅指使卡西摩多強(qiáng)行擄走愛(ài)斯梅拉達(dá)，還殺人并嫁禍于愛(ài)斯梅拉達(dá)，行刑時(shí)，卡利摩多將愛(ài)斯梅拉達(dá)救走并藏身于巴黎圣母院中，可愛(ài)斯梅拉達(dá)最終還是被神父所殺，最后卡西摩多憤然將神父從教堂頂樓摔下，并撫著愛(ài)斯美拉達(dá)的尸體殉情。在閱讀這本書的過(guò)程中可以感受到強(qiáng)烈的美丑對(duì)比。少女愛(ài)斯美拉達(dá)是靠街頭賣藝為生，她天真純潔，富于同情心，樂(lè)于救助人。因?yàn)椴蝗绦目匆?jiàn)一個(gè)無(wú)辜者被處死，她接受詩(shī)人甘果瓦做自己名義上的丈夫，以保全他的生命；看見(jiàn)卡西摩多在烈日下受鞭刑，只有她會(huì)同情憐憫，把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。這樣一個(gè)心地善良的女孩，竟被教會(huì)、法庭誣蔑為殺人犯，并被判處以絞刑。
至于神父和敲鐘人，這是兩個(gè)完全相反的形象。神父表面上過(guò)著清苦禁欲的修行生活，而內(nèi)心卻渴求淫樂(lè)，對(duì)世俗的享受充滿妒羨，自私、陰險(xiǎn)、不擇手段。而敲鐘人，這個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人，從小受到世人的歧視與欺凌。在愛(ài)斯美拉達(dá)那里，他第一次體驗(yàn)到人心的溫暖，這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人，從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛(ài)斯美拉達(dá)的身上，可以為她赴湯蹈火，可以為了她的幸福犧牲自己的一切。
這篇小說(shuō)告訴我們很多深刻的人生道理：首先，一個(gè)人的外表并不決定一切。內(nèi)心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過(guò)分追逐外表美，心靈的純潔真誠(chéng)才是我們一生需要具備的。同樣，衡量一個(gè)人也要從他的內(nèi)在品質(zhì)出發(fā)，不能以貌取人。因?yàn)槌舐耐獗硐�，可能藏著一顆火熱純真的心靈;英俊漂亮的面容下，也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點(diǎn)，小說(shuō)中的人物已活活地做了例證。他們的結(jié)果，也是給我們的警示。其次，人活在世界上，要有積極的人生理想、奮斗目標(biāo)，不能隨波逐流、浪蕩荒廢，在任何時(shí)刻，都要有人格尊嚴(yán)，能明確自己的任務(wù)。不能因?yàn)榉趴v自己而被污濁了有責(zé)任的心靈。最后，我們要學(xué)會(huì)珍惜人與人之間的感情：親情、友情、愛(ài)情……尊重身邊每個(gè)人，不要等這些讓生命出色的亮點(diǎn)逝去后才后悔不已。
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