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推廣普通話內(nèi)容

時間:2021-03-14 19:48:24 普通話考試 我要投稿

推廣普通話內(nèi)容匯編

  導(dǎo)語:普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。下面小編為你整理的推廣普通話內(nèi)容匯編,希望對你有所幫助!

推廣普通話內(nèi)容匯編

  推廣普通話宣傳口號

  (1) 積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  (2) 四海同音,萬眾一心

  (3) 樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)

  (4) 我是中國娃,愛說普通話

  (5)   普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁

  (6) 溝通——從普通話開始

  (7) 普通話,使你我靠得更近

  (8) 普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

  (9) 文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情

  普通話的歷史

  普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  “普通話”這個詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年,學(xué)者吳汝綸去日本考察,日本人曾向他建議中國應(yīng)該推行國語教育來統(tǒng)一語言。在談話中就曾提到“普通話”這一名稱。1904年,近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時,曾與留日學(xué)生組織了一個“演說聯(lián)系會”,擬定了一份簡章,在這份簡章中就出現(xiàn)了“普通話”的名稱。1906年,研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書中把漢語分為“國文”(文言文)、“普通話”和“俗語”(方言),他不僅提出了“普通話”的名稱,而且明確地給“普通話”下了定義:“各省通行之話。”

  “普通話”的定義,解放以前的幾十年一直是不明確的,也存在不同看法。新中國成立后,1955年10月召開的“全國文字改革會議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議”期間,漢民族共同語的正式名稱正式定為“普通話”,并同時確定了它的定義,即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言”。1955年10月26日,《》發(fā)表題為《為促進漢字改革、推廣普通話、實現(xiàn)漢語規(guī)范化而努力 》的社論,文中提到:“漢民族共同語,就是以北方話為基礎(chǔ)方言、以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話!1956年2月6日,國務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示,把普通話的定義增補為“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范! 這個定義從語音、詞匯、語法三個方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn),使得普通話的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中,“普通話”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思。

  說普通話,寫規(guī)范字

  普通話,真奇妙,

  心相印,話相通.

  平翹音,要分清,

  外鄉(xiāng)人,別擔(dān)心.

  普通話,友誼橋,

  全在你我嘴里邊.

  人人都說普通話,

  四海一家語相連.

  規(guī)范字,從小練,

  志須定,心要靜.

  仔細(xì)看,認(rèn)真寫,

  有節(jié)奏,求呼應(yīng).

  用筆靈,講造型,

  意境深,明氣韻.

  既悅目,又賞心,

  一筆一畫皆生命.

  普通話,規(guī)范字,

  奔向社會喜多多.

  牢記要領(lǐng),持之以恒,

  勤學(xué)苦練,與時俱進!

  人人說好普通話,人人用好規(guī)范字

  同學(xué)們,我們正處于二十一世紀(jì),這是一個信息化的時代,它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因為我們所處的時代,是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,用規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求;是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì),每一天都是新的`,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運用規(guī)范字。

  《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話!蹦銈兪亲鎳磥淼幕ǘ,我們的大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。教師也理所當(dāng)然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。“種瓜得瓜,種豆得豆,這是人生的哲理。”我校推廣普通話活動正常開展,成績喜人。瞧!每天早晨書聲朗朗,讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn),讀得是那么的富有感情,人人都自覺地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。

  同學(xué),請你講普通話好嗎?因為每個孩子都把說好普通話作為自己的責(zé)任。聽!是誰在繪聲繪色地講故事?哦,原來是學(xué)校一、二年級的小朋友正在進行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音,流暢生動的表達,配上活潑可愛的動作,不時引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學(xué)們也正在角逐,故事大王也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅持說普通話的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的普通話也得到了學(xué)生、家長的好評和稱贊。

  使用規(guī)范字,是國家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué),教會學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因為“榜樣的力量是無窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書,也為同學(xué)們堅持寫規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情,而且也培養(yǎng)了孩子一手好字,一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度,整個學(xué)校學(xué)生的書寫水平都上了一個新臺階。

  使用普通話和規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規(guī)范字,為新時代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!

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