近年熱門專業(yè)有哪些？
如果大家想要了解近年熱門專業(yè)有哪些？不妨閱讀小編下面為大家收集整理到的這份資料。
2009年全國(guó)將有30所高校同時(shí)新增“電氣工程及其自動(dòng)化”、“對(duì)外漢語(yǔ)”、“動(dòng)畫”等熱門專業(yè)。今天熱門的專業(yè)，雖然有著較好的就業(yè)前景，但受市場(chǎng)供求等多方面因素的影響，明天未必就能順利就業(yè)。作為考生，在填報(bào)高考志愿選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)對(duì)高校新增專業(yè)尤其是新增的熱門專業(yè)多加了解—
2009年底，教育部公布了2009年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，全國(guó)735所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個(gè)。在這1662個(gè)專業(yè)中，除少部分專業(yè)為高校申請(qǐng)調(diào)整之外，絕大部分為高校申請(qǐng)新增的專業(yè)。通過(guò)審批的本科專業(yè)，高校自2009年起可以安排招生。
需要說(shuō)明的是，高校新增加的1662個(gè)專業(yè)，對(duì)于某一所高校而言，其中一到幾個(gè)屬于新專業(yè)，但從整個(gè)高等教育的角度來(lái)看，有很多專業(yè)在此之前已有高校開(kāi)設(shè)，并不屬于新專業(yè)。由于院校性質(zhì)不同，即使是同一專業(yè)，培養(yǎng)定位、招生批次也會(huì)略有差異，這也為不同層次的考生將來(lái)選擇專業(yè)提供了參考�，F(xiàn)在高校爭(zhēng)相開(kāi)設(shè)的“熱門專業(yè)”，將來(lái)的就業(yè)是否順暢既取決于未來(lái)4年后市場(chǎng)的`需求，也會(huì)受到高校自身辦學(xué)條件、人才培養(yǎng)質(zhì)量以及學(xué)生個(gè)體對(duì)該專業(yè)及職業(yè)的認(rèn)同度的影響。
電氣工程及其自動(dòng)化
2009年全國(guó)共有39所高校申請(qǐng)的“電氣工程及其自動(dòng)化”專業(yè)通過(guò)教育部審批，成為年度高校新增最為熱門的專業(yè)。
電氣工程及其自動(dòng)化旨在培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)生不僅可到電力工業(yè)和電氣產(chǎn)業(yè)等行業(yè)就業(yè)，還可選擇到信息、電子、機(jī)械、運(yùn)輸、商檢、外貿(mào)等行業(yè)及諸多高新技術(shù)領(lǐng)域工作。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生近年來(lái)就業(yè)率較高。在教育部公布的2009年本科專業(yè)初次就業(yè)率前60強(qiáng)名單中，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)榜上有名。
對(duì)外漢語(yǔ)
位于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)之后的是對(duì)外漢語(yǔ)和動(dòng)畫專業(yè)，全國(guó)共有32所高校同時(shí)增加這兩個(gè)專業(yè)。
對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)注重漢英雙語(yǔ)教學(xué)，旨在培養(yǎng)具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化及中外文化交往有較全面的了解，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的高層次對(duì)外漢語(yǔ)專門人才，以及能在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語(yǔ)言學(xué)高級(jí)人才。
“中文熱”在世界各地升溫已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。除了世界各地不斷增多的孔子學(xué)院，許多機(jī)構(gòu)也紛紛來(lái)華招募赴國(guó)外教授中文的志愿者。兼有漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩個(gè)專業(yè)水平的對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生就成了最適宜的人選。2007年，教育部批準(zhǔn)全國(guó)52所院校開(kāi)設(shè)這一專業(yè)。這個(gè)專業(yè)與傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)有很多不同：從教學(xué)內(nèi)容來(lái)看，該專業(yè)既開(kāi)設(shè)語(yǔ)言方面課程，也開(kāi)設(shè)文學(xué)、文化方面課程;既教授語(yǔ)言基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，也教授語(yǔ)言教學(xué)技能;既開(kāi)設(shè)中國(guó)語(yǔ)言、文學(xué)文化課程，也開(kāi)設(shè)外國(guó)文學(xué)文化課程。
動(dòng)畫
動(dòng)畫專業(yè)定位于培養(yǎng)具備電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識(shí)及理論，能在電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動(dòng)畫原畫、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及三維電腦動(dòng)畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電影、電視動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論，受到影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫技法、影視動(dòng)畫制作的基本訓(xùn)練，掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫編導(dǎo)、動(dòng)畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。
近年來(lái)，我國(guó)動(dòng)畫教育發(fā)展迅猛，截止到2009，開(kāi)設(shè)動(dòng)畫專業(yè)的相關(guān)院校達(dá)到1200多所，動(dòng)畫人才約有60萬(wàn)人，這一數(shù)字比日本、美國(guó)、歐洲相加的總數(shù)還要多。但國(guó)內(nèi)動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生每年僅有18%真正成為動(dòng)畫人才，有20%選擇自主創(chuàng)業(yè)，50%的畢業(yè)生轉(zhuǎn)行，2%則選擇考研或出國(guó)。實(shí)際上，我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)目前處于低端加工的發(fā)展水平，對(duì)技術(shù)型人才需求量大。
藝術(shù)設(shè)計(jì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，在2009年高校申請(qǐng)新增加的專業(yè)中“熱鬧非凡”，排在全國(guó)高校新增專業(yè)的第四位，全國(guó)共有29所高校的申請(qǐng)通過(guò)教育部審批。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、生產(chǎn)和管理單位工作的專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)習(xí)期間學(xué)生將通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)。
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