2015高考志愿填報(bào)的原則與方法
我省今年首次除藝術(shù)本科(一)外，全方位實(shí)行平行志愿填報(bào)�？忌稍诿總�批次同時填報(bào)6個平行院校志愿，每個院校又可同時填報(bào)6個專業(yè)。平行志愿給考生帶來了更多的機(jī)會，能提高考生的院校志愿命中率，但填報(bào)專業(yè)志愿的難度將加大。如果不深刻理解和掌握平行志愿填報(bào)的原則和方法，或許會讓考生痛失機(jī)會，造成不可挽回的失誤。
那么，我們應(yīng)該怎樣科學(xué)、合理地填報(bào)高考志愿呢?筆者認(rèn)為首先應(yīng)該深刻理解平行志愿填報(bào)的原則：
一是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則。
平行志愿對院校來說，都是第一志愿，是完全平行的，而對考生來說，還是有嚴(yán)格順序的。平行志愿排序上的先后就是檢索投檔的順序，計(jì)算機(jī)在檢索時是按照a、b、c、d、e、f6所學(xué)校的順序進(jìn)行檢索，如果考生符合a志愿院校要求，則被投檔;如果a院校已投滿，則繼續(xù)檢索b志愿，依次類推，直到投進(jìn)為止。如果6個同批次志愿均已投滿，則該考生只能參加征集志愿或落入下一批次。特別提醒：平行志愿下每位考生在同一批次只有一次投檔機(jī)會。
二是院校與專業(yè)兼顧原則。
志愿填報(bào)時，是優(yōu)先考慮院校還是優(yōu)先考慮專業(yè)?相信不少考生困惑于此。這個問題既要盡可能兼顧，又要區(qū)別對待。對于高分考生而言，選擇自由度相對較大，盡可能兼顧院校選擇和專業(yè)選擇，做到院校與專業(yè)相得益彰;中等成績考生，兼顧專業(yè)的同時，建議以院校為主，也就是要盡可能上一個綜合實(shí)力較強(qiáng)的院校;分?jǐn)?shù)相對低一點(diǎn)的考生，應(yīng)該以選擇專業(yè)為主，多從就業(yè)角度考慮。特別提醒：不管選院校還是選專業(yè)，均要最大程度地了解院校和專業(yè)情況，然后根據(jù)自己的興趣、家庭情況、就業(yè)方向、就業(yè)形勢等因素綜合考慮。
三是“沖、穩(wěn)、保”兼顧原則。
同一批次六個平行志愿間要適當(dāng)拉開差距，要有一定梯度。一般來講，采用“兩沖兩穩(wěn)兩保”措施比較得益，也就是前兩個院校沖一沖，中間兩個院校保一保，最后兩個院校穩(wěn)一穩(wěn)。這樣可以保證如果前一個學(xué)校沒投進(jìn)，還有后面的學(xué)校可以接。特別提醒：同一層次的學(xué)校不宜一起填報(bào)，避免一起落榜。
其次，平行志愿填報(bào)時著重掌握以下方法：
一是考分位次預(yù)估法：該方法根據(jù)考生高考分?jǐn)?shù)在全省的位次進(jìn)行預(yù)估，主要適用于高分段考生。具體操作方法是：考生登陸預(yù)報(bào)院校官網(wǎng)，查知該校前三年在本省錄取的平均分、最高分和最低分，與自己在全省的一分一段位次表進(jìn)行比對。例如一位理科考生想預(yù)報(bào)武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)，那么查看可知該校2014、2013、2012三年在本省錄取的最低分線分別是646、623、643，根據(jù)這三年最低分對應(yīng)的位次，大致推算出今年該校該大類專業(yè)的最低錄取分位次，將這一位次與本人考分位次進(jìn)行比對，一般就可以判斷出自己的分?jǐn)?shù)能不能達(dá)到本校本專業(yè)的錄取線了。特別提醒：考慮到多種變化因素，為了保險起見，應(yīng)在推算出的最低錄取分基礎(chǔ)上，再加1-3分后與自己的`考分進(jìn)行比對更有把握。
二是省校線差均值預(yù)估法。這一方法可利用如下公式計(jì)算：院校預(yù)估線=當(dāng)年省線+省線線差均值+保險系數(shù)。省校線差是院校投檔線與本省所在批次線的差;省校線差均值是往年省校線差的平均值，一般取3-5年的均值;保險系數(shù)則要根據(jù)院校上一年線差的波動情況測算，波動在5分以內(nèi)的取5，波動在5-10分的取10。以湖北汽車工業(yè)學(xué)院為例，該校理工類2014、2013、2012三年院校批次線(二本)分別是471、462、494，本校投檔線(最低錄取線)分別是497、462、509;線差分別是16、0、10，三年線差均值為8.7;保險系數(shù)是10-0=10。這樣就可以根據(jù)公式計(jì)算出該校今年理工類二本預(yù)估線了。
三是三維目標(biāo)定位法。所謂三維目標(biāo)定位就是將職業(yè)規(guī)劃、高考成績與就業(yè)前景三方面因素綜合考量后確定院校和專業(yè)的填報(bào)。
高考志愿填報(bào)技巧
看院校：重強(qiáng)不輕弱
由于辦學(xué)歷史、傳統(tǒng)、師資等方面的不同，許多高校都有自己獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢，包括先進(jìn)的辦學(xué)思想，富有個性的育人模式，陣容強(qiáng)大的名師隊(duì)伍，聞名遐邇的重點(diǎn)專業(yè)等。這對用人單位很有吸引力，也因此帶來報(bào)考人數(shù)多、競爭力強(qiáng)、錄取分?jǐn)?shù)高等問題。此時，考生要根據(jù)自己的高考分?jǐn)?shù)，結(jié)合該校前幾年的錄取分?jǐn)?shù)，明確是否具有突出的錄取優(yōu)勢，才可能作出正確選擇。
一些名氣相對不大的高校，一些比較薄弱的專業(yè)，甚至是新設(shè)專業(yè)，也蘊(yùn)藏著比較好的選擇機(jī)會，千萬不可輕視。因?yàn)樗鼈円部赡芫哂衅渌麑W(xué)校不具備的競爭優(yōu)勢或者良好的發(fā)展前景。廣大考生在高考填報(bào)志愿時，既要重視高校的長處，也要善于利用學(xué)校的短處，尋找他人忽視的地方，從而捷足先登，出奇制勝。
看專業(yè)：喜熱不忌冷
現(xiàn)在很多高校的專業(yè)設(shè)置很現(xiàn)實(shí)，非常貼合目前市場經(jīng)濟(jì)的需要，因此，就會出現(xiàn)一些熱門專業(yè)，比如電子、貿(mào)易、金融、物流等，也造成了考生千軍萬馬沖擊熱門專業(yè)，又不愿意接受專業(yè)調(diào)劑的現(xiàn)象，以致撞車落馬。
事實(shí)上，市場經(jīng)濟(jì)講究的就是供求關(guān)系的變化，熱門專業(yè)培養(yǎng)的人才多了，超過了實(shí)際需要，就會造成就業(yè)的困難;冷門專業(yè)長期遭到冷遇，人才少了，就可能專業(yè)轉(zhuǎn)為熱門，人才十分緊俏。前幾年，全國上下掀起高校升本風(fēng)，中等技術(shù)學(xué)校、專科技術(shù)學(xué)校門可羅雀，結(jié)果造成高級技工、高級技師嚴(yán)重缺乏�，F(xiàn)在，很多單位高級技工、高級技師月薪可達(dá)上萬，而一些本科生、研究生月薪僅僅六七千元，這種變化應(yīng)該給我們一定的啟發(fā)。
看個人：揚(yáng)長不護(hù)短
科學(xué)地填報(bào)志愿，最重要的一步，就是要看個人的實(shí)際：高考成績、個人興趣和未來的發(fā)展趨向。在高考成績符合要求的前提下，后兩個條件就顯得特別重要了。
一般來說，考生應(yīng)充分尊重自己的個性和興趣，并認(rèn)真考慮四年后三個發(fā)展趨向：1、應(yīng)聘就業(yè);2、自謀職業(yè);3、考研，繼續(xù)深造。
假如傾向于應(yīng)聘就業(yè)，就應(yīng)該選報(bào)社會信譽(yù)、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)率均比較高的學(xué)校或?qū)I(yè)。假如傾向于自謀職業(yè)，就要選一個辦學(xué)理念先進(jìn)、技術(shù)性強(qiáng)、重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用能力、能適應(yīng)社會迫切需求的學(xué)�；蛘邔I(yè)，未必選擇什么名校、名專業(yè)。假如傾向于讀研深造，應(yīng)該選擇一個學(xué)風(fēng)濃郁、師資雄厚、讀研輔助服務(wù)條件比較方便的學(xué)校，也不一定是著名學(xué)府。
但是，一定要清楚自己的短處，不要太勉強(qiáng)自己。假如自己對學(xué)校、專業(yè)不感興趣，或者缺乏所選專業(yè)需要的個人條件，即使被錄取，也很可能對自己的發(fā)展帶來消極影響。
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