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針對(duì)考研英語(yǔ)大綱復(fù)習(xí)攻略參考

時(shí)間:2021-02-03 17:13:37 考研英語(yǔ) 我要投稿

針對(duì)考研英語(yǔ)大綱復(fù)習(xí)攻略參考

  從XX年的考研英語(yǔ)大綱解析來(lái)看,寫(xiě)作部分要求沒(méi)有出現(xiàn)明顯變化。下面教研室就大綱解析中提到的寫(xiě)作要求和標(biāo)準(zhǔn),給XX年將要參加研究生入學(xué)考試的同學(xué)們談?wù)剬?xiě)作復(fù)習(xí)的策略。

針對(duì)考研英語(yǔ)大綱復(fù)習(xí)攻略參考

  對(duì)于考研寫(xiě)作而言,短期內(nèi)提分的方式其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于一篇作文而言有準(zhǔn)備恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木渥雍颓擅铎`活的構(gòu)思方式,那么寫(xiě)出來(lái)的就一定是好的文章。因此,大家要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多加練習(xí)。下面是同學(xué)們備考要注意的事項(xiàng)。

  第一部分 寫(xiě)作A部分

  XX年研究生入學(xué)考試英語(yǔ)考試的變化之一是在寫(xiě)作部分增加了應(yīng)用文寫(xiě)作,其目的在于考查考生進(jìn)行一般性應(yīng)用文寫(xiě)作、運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)日常交際實(shí)際需要的能力。英語(yǔ)應(yīng)用文指在日常工作和生活中應(yīng)用的文體,其類(lèi)型多樣,包括信函、備忘錄、摘要、報(bào)告、通知等。寫(xiě)好應(yīng)用文,考生關(guān)鍵要掌握其宏觀語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)與具體語(yǔ)言形式,既要懂得每一類(lèi)型應(yīng)用文的格式與基本框架(先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么),又要得體地應(yīng)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言形式(包括具體的詞匯和句型)。

  第二部分 寫(xiě)作B部分

  根據(jù)《大綱》規(guī)定:考生應(yīng)根據(jù)題目以及寫(xiě)作提綱或規(guī)定的情景、圖表、圖畫(huà)等寫(xiě)出大約200個(gè)詞的短文。具體要求概況如下:

  1 。內(nèi)容切題,包含提綱或圖畫(huà)的全部要點(diǎn)和信息;

  2 。表達(dá)清楚,意思連貫;

  3 。用詞正確,句式有變化,語(yǔ)言比較規(guī)范;

  4. 文章的.長(zhǎng)度符合要求。長(zhǎng)度是指短文的字?jǐn)?shù)。

  (一) 寫(xiě)作部分命題的基本原則

  1. 語(yǔ)言正確、地道、得體、簡(jiǎn)潔;

  2 。測(cè)試的層次應(yīng)是語(yǔ)篇層次,即在語(yǔ)篇層次上測(cè)試信息(意義)的表達(dá);

  3 。試題要求考生完成的任務(wù),應(yīng)該是互動(dòng)性的行為。

  (二)教育英語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)友情提醒考生寫(xiě)作方法:

  1、 寫(xiě)什么

  1)審題、立意,選擇合適的模板;

  2)列提綱---把第一時(shí)間想到的觀點(diǎn)用快捷的方式記下關(guān)鍵詞;

  3)無(wú)論記下的觀點(diǎn)是多還是少都要馬上選定2-3個(gè)容易寫(xiě)的。想如果觀點(diǎn)少,也不用冥思苦想,寫(xiě)兩個(gè)觀點(diǎn)就行。

  2、 怎么寫(xiě)

  1)篇章

  A 重筆開(kāi)篇---點(diǎn)明主題;

  B 緊扣議題---展開(kāi)作文,不離提綱;

  C 回應(yīng)效應(yīng)---結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭。

  2)句子(要考慮邏輯性和連貫性?xún)纱笠?--句子內(nèi)部和句子之間)

  A 確定句子結(jié)構(gòu),突出重心---確定主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分,以判斷對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解無(wú)誤;

  B 使用非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)---必須考慮到非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),如不定式和分詞的邏輯主語(yǔ)應(yīng)該與句子的主語(yǔ)一致,動(dòng)名詞應(yīng)該起名詞的作用,獨(dú)立主格應(yīng)該有自己獨(dú)立的邏輯主語(yǔ)等;

  C 使用從句---尤其是定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句;

  3)詞語(yǔ)

  A 會(huì)使用小詞:challenge, opportunity等;

  B 使用各種短語(yǔ):動(dòng)作指向性動(dòng)詞詞組表示動(dòng)詞,做謂語(yǔ);用含有否定意思的詞表示否定,如:fail to, instead of, rather than, anything but等

  both … and …,not only … but also, not because … but because, more … than等。

  綜上,教育輔導(dǎo)老師提醒考生,如果要想寫(xiě)出一篇好文章,要兼顧:

  1. 從宏觀上先嚴(yán)密地組織,有邏輯性地展開(kāi);

  2. 從結(jié)構(gòu)上先清楚地闡明觀點(diǎn),然后恰當(dāng)?shù)倪x擇寫(xiě)作技巧支持各種觀點(diǎn),或舉例,或描述,或分析前因后果或定義分類(lèi)等;

  3. 從具體的詞匯語(yǔ)言使用上,盡量變換句型和句子結(jié)構(gòu),避免用詞過(guò)多重復(fù),靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。

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