考研英語(yǔ)二閱讀技巧
眾所周知，考研英語(yǔ)“得閱讀，則得天下”�？佳杏⒄Z(yǔ)二的閱讀滿(mǎn)分為40分（不包括新題型），所以不容小覷。小編整理了考研英語(yǔ)二閱讀技巧，希望對(duì)你有所幫助：
閱讀技巧
核心思想就是“分塊閱讀”。一篇閱讀有5個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題是按順序分布的。比如說(shuō)一篇閱讀有5段，第一問(wèn)在第一段中找答案，第二問(wèn)在第二段中找，以此類(lèi)推，這就是所謂的“分塊閱讀法”，分塊閱讀的基礎(chǔ)就是——題目是按順序分塊設(shè)置的。一般的題型設(shè)置，主要有一下幾種：
1.具體信息題
所謂具體信息題，就是根據(jù)命題人在題目中的表述，需要考生回到原文中去尋找依據(jù)的題�？忌鷳�(yīng)該對(duì)這種題型加以重視，因?yàn)樵诳荚囍杏?0%都是此題型，可謂是考試的重中之重。這種題的解題方法是：先尋找題干中的'關(guān)鍵詞，然后由關(guān)鍵詞定位原文，仔細(xì)分析題中四個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。解答此類(lèi)題，出題慣用的伎倆就是“同義替換”，在平時(shí)積累詞匯的時(shí)候，注意積累�？嫉耐x詞，在備考后期，還要總結(jié)此類(lèi)詞匯。以后的專(zhuān)題中，我們會(huì)專(zhuān)門(mén)總結(jié)，敬請(qǐng)留意！
2.生詞詞義題
這種題型要求考生猜測(cè)文中生詞的意思，而且這種詞多是考生不認(rèn)識(shí)，幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的詞。對(duì)于這種題型，建議小伙伴們采用以下三步方法解題：第一，根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞回到原文;第二，找原文的復(fù)現(xiàn)點(diǎn);第三，根據(jù)文中意思或上下文解題。為了更好的解決這類(lèi)題，建議小伙伴們?cè)谄綍r(shí)要善于積累，多背些高頻詞。
3.論點(diǎn)論據(jù)型
在文中，作者通常會(huì)通過(guò)一些詞或句子表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且采用一些能夠支持自己觀點(diǎn)的論據(jù)加以說(shuō)明。許多小伙伴可能會(huì)因?yàn)榛煜擖c(diǎn)和論據(jù)，而出現(xiàn)誤選的現(xiàn)象。此類(lèi)題有簡(jiǎn)單和復(fù)雜之分。對(duì)于簡(jiǎn)單題，一般論點(diǎn)是論據(jù)前面一句;而復(fù)雜題，則要找前面或后面的段落段意，一般是段落第一句。
4.中心思想題
中心思想的考法一般有選擇標(biāo)題和直接問(wèn)mainidea兩種。像此種考題，一般要仔細(xì)看每段的中心句，將所有段落的中心句串起來(lái)，整篇文章所講的內(nèi)容就很清晰，那么文章的中心思想也很容易找到。
5.作者態(tài)度題
文中會(huì)有許多表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的詞或句子，但是作者可能先立后駁又立再駁等等，一直都在變化，讓讀者找不著北。在這種情況下建議小伙伴們要選擇蓋棺定論的觀點(diǎn)，也就是看作者的最后一個(gè)觀點(diǎn)。雖然作者的觀點(diǎn)一直處于轉(zhuǎn)折之中，但最后一個(gè)觀點(diǎn)一定是作者最終的觀點(diǎn)。
6.常見(jiàn)干擾項(xiàng)
�、偻盗簱Q柱：原文中說(shuō)“人物A做了事件B”，干擾項(xiàng)為可能為“人物C做了事件B”，而人物C其實(shí)在原文中另一處出現(xiàn)的。如果僅憑印象選擇，很容易出錯(cuò)。
②前后混淆：如“人物A在文中第3段提出了某觀點(diǎn)”，干擾項(xiàng)可能為第1段里的某個(gè)觀點(diǎn)，前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。
�、垡云湃涸闹姓f(shuō)“事件A的必要條件是B、C、D”，干擾項(xiàng)可能為“如果B發(fā)生，則A一定發(fā)生”。
�、苓^(guò)度引申：原文中說(shuō)“A今天做了某件事”，干擾項(xiàng)可能為“A經(jīng)常做這件事”。
�、轃o(wú)中生有：干擾項(xiàng)是YY出來(lái)的，在原文中找不到依據(jù)，比過(guò)度引申更離譜。
�、耷庠模涸闹姓f(shuō)“A很好”，干擾項(xiàng)可能為“A不好”，當(dāng)然不會(huì)這么直接。
總結(jié)：一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地將文章分塊→讀懂每塊的長(zhǎng)難句→以原文為依據(jù)→題目歸類(lèi)→排除“干擾項(xiàng)”→確定正確答案
有了以上的閱讀題型解題技巧，解題時(shí)，一定會(huì)如虎添翼！加上平時(shí)的積累，總結(jié)，英語(yǔ)高分不是能不能的問(wèn)題，而是愿不愿意的問(wèn)題！
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