2016考研政治毛中特分析題的命題角度
為2016考研應試奪取高分，必須搞定最大分值的毛中特課程。如何在考場上面對毛中特，如何打造“應試健兒”。不僅要攻占20分的選擇題，還需登上制高點拿下10分的分析題。盡管中國特色社會主義理論體系分析題不容易，但是只要考生抓住了它的命題特點和解題技巧，考生要恰當定位，找到合理的切入點，遵循科學的步驟，梳理線索，破解難點，把握考點，大膽細心、有條不紊地解答，定會取得理想的成績!
一、毛中特分析題命題角度
1.與現實聯系最密切
政治課各門學科考試題目都要聯系實際，但與現實聯系最密切的要數毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。這門學科的分析題只考查中特理論體系的內容，從2000年到2015年這16年，中國特色社會主義理論體系出了17道大題，其中直接考理論觀點的，只有4道題(這些題也與現實有些聯系，但主要是考理論觀點)，比如：2009年36題考查的是毛澤東提出社會主義社會基本矛盾的歷史背景以及這一理論的重大意義。鄧小平對社會主義社會基本矛盾的“深入的具體的研究”所取得的理論成果主要有哪些?其它13道題都是與現實聯系非常密切的。這13道題目出題的角度主要有兩個方面：
一是分析、認識社會現象及改革發(fā)展過程中的經濟、政治、社會、生態(tài)中的熱點問題。如：經濟體制改革的特點，經濟運行發(fā)生的重大變化以及這一變化給我國發(fā)展帶來的變化，經濟體制改革的目標以及為什么要選擇這一目標(2000年文科)。如何分析收入差距有所擴大(2002年文理題);社會保障體系的主要內容與科學發(fā)展觀以人為本的關系，社會保障的基本功能與構建社會主義和諧社會公平正義的關系(2006年)。中國經濟發(fā)展面臨的資源挑戰(zhàn)對經濟增長方式轉變提出何種要求?按照科學發(fā)展觀的要求，我國如何建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(2007年)。改革開放以來，我國經濟體制的改革創(chuàng)新以及中國特色社會主義理論體系的內容和要回答的基本理論問題(2009年)。為什么在經濟發(fā)展的同時要加快推進以改善民生為重點的社會建設?如何推進以改善民生為重點的社會建設?(2010年)此次個稅法修改過程如何體現了中國特色社會主義民主?結合此次個稅法的修改，分析當前我國收入分配制度改革的趨向和合理調整收入分配格局的要求。(2012年)后陳村是如何通過制度創(chuàng)新來保障權力在陽光下運行的?全國第一個村務監(jiān)督委員會的建立對推進基層民主制度建設有何啟示?(2013年)
二是闡述中央提出的戰(zhàn)略、方針、政策、任務、目標的依據、重大意義以及應采取的措施或對策。鄧小平關于社會主義市場經濟的基本思想及其對實踐的指導意義(2000年理科)。西部大開發(fā)戰(zhàn)略的依據、意義和應處理的關系(2001年文理)。為什么說解決好“三農”問題是全面建設小康社會的重大任務?如何降低農業(yè)勞動力比重(2004年)。結合我國農村改革發(fā)展的`歷史進程，說明為什么一些過去農民“想都不敢想”的問題現在已經解決或正在解決;指出建設我國社會主義新農村的主要途徑(2008年)。從“打橄欖球”和“唱大合唱”的形象比較中，說明我國政黨制度的特點和優(yōu)點。我國各民主黨派在社會主義建設中如何發(fā)揮參政議政的作用?(2011年)。如何看待改革開放進程中的“中國式奇跡”與“中國式難題”?運用社會基本矛盾原理分析為什么“改革開放只有進行時，沒有完成時”?(2014年)
與現實聯系最密切，從復習的角度講，內容就比較多;從考試的角度講，答案就比較活，難度增大。
2.考查知識點比較集中
分析題主要集中在第七章的改革開放理論，第八章建設中國特色社會主義的總布局。由于分析題知識點范圍較集中，因此，中國特色社會主義理論體系的重難點比較突出，使得考生便于有的放矢地復習，做到點面結合。
3.試題設問比較有規(guī)律
從十五年的歷年真題分析，我們可以看出中國特色社會主義理論體系的分析題問題比較有規(guī)律，一般來說問題主要表現在三個方面：一是根據材料如何(或怎樣)分析、認識社會現象及社會問題;二是材料中的社會現象和社會問題產生的原因是什么;三是如何解決此社會現象和社會問題(或解決此社會現象和社會問題應采取的措施或途徑是什么)。
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