全國計算機考試二級C語言應(yīng)試技巧
作為計算機語言中的一種，C語言的運算種類多、相關(guān)語法靈活、使用軟硬件的兼容性較強等等一系列的特點。
一、命題原則
全國計算機等級考試大綱明確規(guī)定：二級C語言考試由“二級公共基礎(chǔ)知識”和“二級C語言程序設(shè)計”兩大部分組成，考試內(nèi)容嚴格按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則設(shè)計，主要考核我們對該學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度，以及運用所學(xué)理論和知識解決實際問題的能力。
二、考試要求
根據(jù)命題原則，大綱對我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)應(yīng)試也提出了相應(yīng)的要求。主要強調(diào)了兩個方面：
一是 強調(diào)我們對基本概念、基本理論和基本知識點的掌握;
二是 強調(diào)我們綜合運用所學(xué)知識進行實際應(yīng)用到程序編寫中的能力。
也就是說，我們要想通過二級C語言考試，不僅要熟練地掌握該學(xué)科的基本理論知識和操作技能，還要具有較強的分析與解決實際問題的能力，真正做到學(xué)以致用。應(yīng)做到以下兩點：
1.學(xué)好基礎(chǔ)知識
這里所說的基礎(chǔ)知識是指C語言中基本概念、基本原理和規(guī)定關(guān)鍵字、基本結(jié)構(gòu)等基本知識點。二級C語言考試中，概念性的知識點比較多。我們對這些基礎(chǔ)知識要用心理解、記憶。這一類型題目一般都是考察教材中的概念，如果這樣簡單的題目都丟分，那就實在可惜。
2.掌握操作技能和綜合運用能力
二級C語言考試注重對程序設(shè)計實際操作能力的'考察，要求我們運用所學(xué)理論知識和操作技能解決實際問題。二級C語言考試考核的主要內(nèi)容就是程序設(shè)計的基本操作和把所學(xué)理論知識和操作技能綜合起來，并能在實際應(yīng)用中加強對這些知識的熟練掌握。
三、應(yīng)試對策
我們在備考時，要針對考試大綱和考試要求進行復(fù)習(xí)，主要應(yīng)注意以下幾個方面：
1.牢固、清晰地掌握基本知識
二級C語言考試的重點是基本知識的掌握情況和實際編程應(yīng)用，但其前提條件是對基本知識點的掌握。因此，我們正確地理解、熟記基本概念和原理是通過考試的前提條件。那么我們要如何才能做到這一點呢?我們可以通過以下3方面來實現(xiàn)：
�、� 在考前沖刺階段要注意“比較總結(jié)”學(xué)習(xí)成果，特別是對一些關(guān)系復(fù)雜的知識點，通過比較、總結(jié)更容易理解、牢記。“比較總結(jié)”是一個好的學(xué)習(xí)方法，同時也是一個好的增強記憶方法，在C語言中有些問題只有通過綜合比較、總結(jié)才容易在腦海中留下牢固的印烙;
② 理解概念要準確，尤其是一些容易混淆、重要的概念，一定要在考前沖刺階段準確地掌握它們之間在操作步驟和實現(xiàn)功能上的細微區(qū)別，一定不能忽視;
③ 通過聯(lián)想記憶各考點，在C語言中有一部分考點不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，我們要能通過一個考點聯(lián)想到與他相關(guān)的考點、這樣就能擴大記憶了。
2.選擇的習(xí)題要有針對性，切不可進行“題海戰(zhàn)術(shù)”
現(xiàn)在關(guān)于二級C語言考試的習(xí)題很多，搞題海戰(zhàn)術(shù)肯定是不行的。我們應(yīng)根據(jù)考試大綱，在考前沖刺階段適當(dāng)?shù)刈鲆恍┡c二級C語言考試題型相同的題，我們可以做些試卷和歷年試題(最近2~3年即可)。研究歷年考試題型、分析現(xiàn)在考試形式是通過考試的一個重要法寶，這做可使我們較快地掌握考試題型，從而在最短的時間內(nèi)達到最大的學(xué)習(xí)效果。
注意：根據(jù)分析這些年來考試的情況，每年都會有少數(shù)新的考點出現(xiàn)，所以在研究歷年考題時，不要忽視了一些以往沒有考過的知識點，應(yīng)適當(dāng)理解記憶。
3.上機實踐筆試中程序設(shè)計類題目
學(xué)習(xí)筆試中程序設(shè)計類的題目最佳方法是上機操作，驗證自己的解題思路和做題結(jié)果。通過在計算機上驗證這類題，可以發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正解題思路，加深我們的記憶。
四、題型分析與解題技巧
1.筆試試卷分析
筆試試卷由選擇題和填空題組成。選擇題和填空題一般對基本知識和基本操作進行考查，它主要是測試我們對相關(guān)概念的掌握是否全面、理解是否準確、思路是否清晰。
(1)選擇題分析
選擇題為單選題，是客觀題，每道題的分值為2分，試題覆蓋面廣，一般情況下我們不可能做到對每個題目都有把握答對�？荚嚂r就需要我們學(xué)會放棄，對于不確定的題目不要在上面花費太多的時間，先記住，然后作答其他題目。等最后有空余的時間再回過頭來仔細考慮這些題目。二級C語言筆試題目眾多，分值分散，我們一定要有全局觀，合理地安排考試時間。
選擇題一般分為：正面試題和反面試題。設(shè)問是正確觀點的題稱為正面試題，絕大多數(shù)選擇題為正面試題;設(shè)問是是錯誤觀點的題稱為反面試題。我們在解答選擇題時可以如下幾個答題方法來答題，這樣可以提高答題速度和準確率。
① 順選法：如果對題中的4個選項，一看就能肯定其中的1個是正確的，就可以直接得出答案。對于一些比較容易看出正確選項的題，可以使用排除錯誤選項。
�、� 排除法：排除法是將錯誤答案一一排除的方法。對題中的4個選項逐個去掉錯誤的選項。對于一些比較容易看出錯誤選項的題，可以使用排除錯誤選項。
�、� 比較法：這種辦法是沒有辦法的辦法，如果有些題實在是沒有把握，那么就只有比較四個選項中那個更接近題目要求了(這也稱之為“蒙猜法”)。
(2)填空題分析
填空填一般難度都比較大，一般需要我們準確地填入字符，往往需要非常精確，錯一個字也不得分。在分值方面，每題也是2分。在作答填空題時要注意以幾點：
�、� 答案要寫得簡潔明了，盡量使用專業(yè)術(shù)語。
�、� 認真填寫答案，字跡要工整、清楚，格式要規(guī)范、正確，在把答案往答題卡上填寫后盡量不要涂改。
③ 注意，在答題卡上填寫答案時，一定要注意題目的序號，不要弄錯位置。
�、� 對于有兩種答案的情況，只需填一種即可，多填并不多給分。
2.上機試題分析
一個C語言源程序總是在一定的硬件和軟件環(huán)境支持下進行編輯、編譯、連接和運行的，而這其中的每一步都直接影響程序調(diào)試的效率。所以初學(xué)者必須了解所使用的計算機系統(tǒng)的基本操作方法，學(xué)會使用該系統(tǒng)，了解在該系統(tǒng)上如何編輯、編譯、連接和運行一個C語言程序。
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