計算機(jī)二級ACCESS強(qiáng)化訓(xùn)練題
計算機(jī)等級考試復(fù)習(xí)過程中同學(xué)們要多做題。下面是小編分享的計算機(jī)二級ACCESS強(qiáng)化訓(xùn)練題,一起來看一下吧。
一、選擇題
1). 如果要顯示的記錄和字段較多,并且希望可以同時瀏覽多條記錄及方便比較相同字段,則應(yīng)創(chuàng)建的報表類型是( )
A.縱欄式
B.標(biāo)簽式
C.表格式
D.圖表式
正確答案:C
答案解析:表格式窗體以表格的形式顯示數(shù)據(jù),適用于同時顯示多條記錄信息,用戶可以通過垂直滾動條瀏覽所有信息。
2). 在 Access 數(shù)據(jù)表中,不能定義為主鍵的是( )
A.自動編號
B.一個字段
C.多個字段組合
D.OLE 對象
正確答案:D
答案解析:在 Access 數(shù)據(jù)表中可以將自動編號、某個字段或多個字段的組合定義為主鍵,OLE 對象不能作為主鍵。
3). 哪個查詢會在執(zhí)行時彈出對話框,提示用戶輸入必要的信息,再按照這些信息進(jìn)行查詢?( )
A.選擇查詢
B.參數(shù)查詢
C.交叉表查詢
D.操作查詢
正確答案:B
4). 下面不屬于軟件工程的3個要素的是( )
A.工具
B.過程
C.方法
D.環(huán)境
正確答案:D
5). VBA 中去除字符串后面空格的函數(shù)是( )
A.LTrim
B.RTrim
C.Trim
D.Ucase
正確答案:B
答案解析:VBA 中去除字符串后面空格的函數(shù)是Rtrim();Ltrim()是刪除字符串的開始空格;Trim()是刪除字符串開始和尾部空格;Ucase()函數(shù)是將字符串中小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母。
二、基本操作題
在考生文件夾下的“sampl.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個表對象(名為“職工表”和“部門表”)。請按以下要求,順序完成表的各種操作:
(1)設(shè)置表對象“職工表”的聘用時間字段默認(rèn)值為系統(tǒng)日期。
(2)設(shè)置表對象“職工表”的.性別字段有效性規(guī)則為:男或女;同時設(shè)置相應(yīng)有效性文本為“請輸入男或女”。
(3)將表對象“職工表”中編號為“000019”的員工的照片字段值設(shè)置為考生文件夾下的圖像文件“000019.bmp”數(shù)據(jù)。
(4)刪除職工表中姓名字段中含有“江”字的所有員工紀(jì)錄。
(5)將表對象“職工表”導(dǎo)出到考生文件夾下的“samp.accdb”空數(shù)據(jù)庫文件中,要求只導(dǎo)出表結(jié)構(gòu)定義,導(dǎo)出的表命名為“職工表bk”。
(6)建立當(dāng)前數(shù)據(jù)庫表對象“職工表”和“部門表”的表間關(guān)系,并實(shí)施參照完整性。
參考答案
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):字段屬性默認(rèn)值、有效性規(guī)則設(shè)置;添加圖片;刪除記錄;表的導(dǎo)出;建立表問關(guān)系。
【解題思路】第1、2小題在設(shè)計視圖中設(shè)置字段屬性;第3小題在數(shù)據(jù)表中設(shè)置圖片;第4小題創(chuàng)建刪除查詢刪除記錄;第5小題右鍵單擊表名選擇“導(dǎo)出”命令導(dǎo)出表;第6小題在關(guān)系界面設(shè)置表間關(guān)系。
(1)【操作步驟】
步驟1:在導(dǎo)航窗格中選擇“表”對象,右鍵單擊“職工表”選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:單擊“聘用時間”字段行任一點(diǎn),在“默認(rèn)值”行輸入“Date()”。
(2)【操作步驟】
’步驟1:單擊“性別”字段行任一點(diǎn)。
步驟2:分別在“有效性規(guī)則”和“有效性文本”行輸入“.·男”0r”女…’和“請輸入男或女”。單擊快速工具欄中的“保存”按鈕。
(3)【操作步驟】
步驟1:單擊“設(shè)計”選項(xiàng)卡下“視圖”組中的“視圖”按鈕的下拉按鈕,選擇“數(shù)據(jù)表視圖”命令。
步驟2:右鍵單擊學(xué)號為“000019”對應(yīng)的照片列,選擇“插入對象”命令,在彈出的對話框中選擇“由文件創(chuàng)建”單選框。步驟3:.單擊“瀏覽”按鈕,在彈出的對話框中,從考生文件夾找到要插入圖片的位置。
步驟4:雙擊“000019.bmp”文件,單擊“確定”按鈕。
(4)【操作步驟】
步驟1:單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,在“查詢”組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“職工表”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:單擊“查詢類型”組中的“刪除”按鈕。
步驟3:雙擊“姓名”字段添加到字段行,在“條件”行輸入“1ike”}江*”’。
步驟4:單擊“結(jié)果”組中的“運(yùn)行”按鈕,在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。
步驟5:關(guān)閉設(shè)計視圖,在彈出的對話框中單擊“否”按鈕。
(5)【操作步驟】
步驟1:在左側(cè)的導(dǎo)航空格中選擇“表”對象,右鍵單擊“職工表”選擇“導(dǎo)出”命令,在級聯(lián)菜單中選擇“ACCess”命令。步驟2:在彈出的對話框中單擊“瀏覽”按鈕,找到“samp.aeedb”文件,單擊“保存”按鈕,再單擊“確定”按鈕。在彈出的“導(dǎo)出”對話框中選擇“僅定義”,單擊“確定”按鈕。
(6)【操作步驟】
步驟1:單擊“數(shù)據(jù)庫工具”選項(xiàng)卡,在“關(guān)系”組中單擊“關(guān)系”按鈕,如不出現(xiàn)“顯示表”對話框。則單擊“關(guān)系”組中的“顯示表”按鈕,分別添加“職工表”和“部門表”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:選中表“職工表”中的“所屬部門”字段,拖動鼠標(biāo)到表“部門表”的“部門編號”字段,放開鼠標(biāo),在彈出的對話框中選擇“實(shí)施參照完整性”復(fù)選框,單擊“創(chuàng)建”按鈕。
步驟3:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉“關(guān)系”界面。
三、簡單應(yīng)用題
在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計好3個關(guān)聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”、“tScore”和一個空表“tTemp”。請按以下要求完成查詢設(shè)計:
(1)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找并顯示簡歷信息為空的學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”4個字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qTl”。
(2)創(chuàng)建一個選擇查詢,查找選課學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績”3個字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”。
(3)創(chuàng)建一個選擇查詢,按系別統(tǒng)計各自男女學(xué)生的平均年齡,顯示字段標(biāo)題為“所屬院系”、“性別”和“平均年齡”,將查詢命名為“q3"3”。
(4)創(chuàng)建一個操作查詢,將表對象“tStud”中沒有書法愛好的學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、和“年齡”3個字段內(nèi)容追加到目標(biāo)表“tTemp”的對應(yīng)字段內(nèi),將查詢命名為“qT4”。
參考答案:
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):創(chuàng)建條件查詢、分組總計查詢、追加查詢。
【解題思路】第1、2,3、4小題在查詢設(shè)計視圖中創(chuàng)建不同的查詢,按題目要求填添加字段和條件表達(dá)式。
(1)【操作步驟】
步驟1:單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,在“查詢”組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tStud”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:分別雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“簡歷”字段。
步驟3:在“簡歷”字段的“條件”行輸入“is nu11”,在“顯示”行取消該字段顯示。
步驟4:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(2)【操作步驟】
步驟1:單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,在“查詢”組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框分別雙擊表“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:分別雙擊“姓名”、“課程名”、“成績”和“入校時間”字段添加到“字段”行。
步驟3:將“入校時間”字段改為“Month([入校時間])”,在“顯示”行取消該字段顯示。
步驟4:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(3)【操作步驟】
步驟1:單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,在“查詢”組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tStud”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:單擊“查詢類型”組中的“交叉表”按鈕。
步驟3:分別雙擊“所屬院系”、“性別”和“年齡”字段。
步驟4:單擊“查詢工具”的“設(shè)計”選項(xiàng)卡“顯示/隱藏”組中的“匯總”按鈕,在“年齡”字段“總計”行右側(cè)下拉列表中選擇“平均值”。
步驟5:分別在“所屬院系”、“性別”和“年齡”字段的“交叉表”行右側(cè)下拉列表中選擇“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”。步驟6:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,另存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
(4)【操作步驟】
步驟1:單擊“創(chuàng)建”選項(xiàng)卡,在“查詢”組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕。在“顯示表”對話框中雙擊表“tStud”,關(guān)閉“顯示表”對話框。
步驟2:單擊“查詢類型”組中的“追加”按鈕,在彈出的對話框中輸入“tTemp”,單擊“確定”按鈕。
步驟3:分別雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“年齡”和“簡歷”段。步驟4:在“簡歷”字段的“條件”行輸入“not1ike”*書法*””。步驟5:單擊“結(jié)果”組中的“運(yùn)行”按鈕,在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。
步驟6:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。
【易錯誤區(qū)】創(chuàng)建交叉表查詢時行、列、值字段要分清楚。四、綜合應(yīng)用題
【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):窗體中文本框、命令按鈕控件屬性設(shè)置;更改查詢條件。
【解題思路】第1、2小題在窗體設(shè)計視圖中右鍵單擊控件名選擇“屬性”命令,設(shè)置屬性;第3小題在查詢設(shè)計視圖中修改查詢條件;第4小題右鍵單擊控件名選擇“事件生成器”命令,輸入代碼。
(1)【操作步驟】
步驟1:在窗I:I左側(cè)導(dǎo)航窗格中選擇“窗體”對象,右鍵單擊“fEmp”選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:右鍵單擊控件“tSS”,在“更改為”菜單下選擇“組合框”命令,再右鍵單擊“tSS”選擇“屬性”,在“行來源類型”行右側(cè)下拉列表中選擇“值列表”,在“行來源”行輸入“男;女”,關(guān)閉屬性界面。
(2)【操作步驟】
步驟1:選中“tPa”控件,按下De1鍵,將該控件刪除。
步驟2:選擇“設(shè)計”選項(xiàng)卡“控件”組中的“復(fù)選框”控件,單擊原“tPa”位置。選擇“復(fù)選框標(biāo)簽”控件,按下Del鍵,將該標(biāo)簽控件刪除。
步驟3:右鍵單擊復(fù)選框按鈕,選擇“屬性”命令,在“名稱”行輸入“tPa”。在“控件來源”行右側(cè)下拉列表中選擇“黨員否”。關(guān)閉屬性界面。
(3)【操作步驟】
步驟1:在窗口左側(cè)導(dǎo)航窗格中選擇“查詢”對象,右鍵單擊“qEmp”選擇“設(shè)計視圖”命令。
步驟2:在“年齡”字段的“條件”行輸入“>=55”。
步驟3:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉設(shè)計視圖。
(4)【操作步驟】
步驟1:右鍵單擊命令按鈕“刷新”選擇“事件生成器”命令,在空行內(nèi)輸入代碼:
*****
Form.ReCordSourCe=”qEmp”*****
步驟2:關(guān)閉界面。右鍵單擊命令按鈕“退出”選擇“屬性”命令,在“控件來源”行右側(cè)下拉列表中選擇“mEmp”,關(guān)閉屬性界面。
步驟3:單擊快速工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉設(shè)計視圖。
四、綜合應(yīng)用題
在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp3.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計了表對象“tEmp”、查詢對象“qEmp”、窗體對象“fEmp”和宏對象“mEmp”。同時,給出窗體對象“fEmp”上一個按鈕的單擊事件代碼,請按以下功能要求補(bǔ)充設(shè)計:
(1)將窗體“fEmp”上文框“tss”改為組合框類型,保持控件名稱不變。設(shè)置其相關(guān)屬性實(shí)現(xiàn)下拉列表形式輸入性別“男”或“女”。
(2)將窗體對象“fEmp”上文本框“tPa”改為復(fù)選框類型,保持控件名稱不變,然后設(shè)置控件來源屬性以輸出“黨員否”字段值。
(3)修正查詢對象“qEmp”設(shè)計,增加退休人員(年齡>=55)的條件。
(4)單擊“刷新”按鈕(名為“btl”),在事件過程中補(bǔ)充語句,動態(tài)設(shè)置窗體記錄源為查詢對象“qEmp”,實(shí)現(xiàn)窗體數(shù)據(jù)按性別條件動態(tài)顯示退休職工的信息;單擊“退出”按鈕(名為“bt2”),調(diào)用設(shè)計好的宏“mEmp”關(guān)閉窗體。
注意:不要修改數(shù)據(jù)庫中的表對象“tEmp”和宏對象“mEmp”;不要修改查詢對象“qEmp”中未涉及的屬性和內(nèi)容;不要修改窗體對象“fEmp”中未涉及的控件和屬性。
程序代碼只允許在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句、完成設(shè)計,不允許增刪和修改其他位置已存在的語句。
【計算機(jī)二級ACCESS強(qiáng)化訓(xùn)練題】相關(guān)文章:
2017計算機(jī)三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試強(qiáng)化訓(xùn)練題01-30
造價工程師考試強(qiáng)化訓(xùn)練題集02-15
2017造價工程師《案例分析》強(qiáng)化訓(xùn)練題01-30
計算機(jī)二級英文簡歷02-15
關(guān)于計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)題04-10