計算機基礎實驗報告范本
一、 實驗說明
本課程實驗分為一般性實驗（驗證和簡單設計）和綜合性實驗（課程設計）兩部分。從第二周開始參考實驗任務書（本報告中的五部分）完成每周規(guī)定的實驗，并根據(jù)進度按要求認真填寫本實驗報告中的六、七部分，此實驗報告將作為實驗成績評定的依據(jù)之一。
本課程實驗從開課學期第二周開始實習，每周2學時（最后一周為3學時），14周結束，共27學時。除統(tǒng)一安排的時間外，學生還可根據(jù)自己的實際適當安排課余時間上機。上機內(nèi)容參見本報告中的“五、實驗任務書”。
二、實驗目的
通過本實驗，讓學生掌握計算機的基本操作和基本技能，能夠學會知識的運用與積累，能夠舉一反三，具備一定的獨立解決問題的能力和信心，培養(yǎng)學生熟練地使用常用軟件的能力及嚴肅認真的科學作風，為今后的學習和工作打下良好的基礎。
三、實驗要求
1、每次實驗課將考勤，并作為實驗成績的重要依據(jù)。
2、每次實驗前學生必須充分準備每次的實驗內(nèi)容，以保證每次上機實驗的效果。實驗過程中必須獨立完成。
3、學期結束時，每位同學應將自己的《實驗報告》交各專業(yè)班長或學習委員，由班長或學習委員以專業(yè)為單位、按學號從小到大排列好統(tǒng)一交給實驗指導老師，否則無實驗成績。
四、實驗報告要求
一共要求填寫3個階段性實驗報告、1個綜合性實驗報告和1份學期總結，與每份實驗報告對應產(chǎn)生的電子文檔交由實驗老師指定的位置，該電子文檔也將作為實驗成績評定的依據(jù)之一。
五、實驗任務書
教材：《大學計算機基礎》第五版 高等教育出版社
實驗參考書：《大學計算機基礎實踐教程》 高等教育出版社 實驗一：指法練習、漢字錄入
實驗目的：
1． 掌握鼠標和鍵盤的使用及正確的操作指法。
2． 掌握微型計算機的打開和關閉操作
3． 熟悉鍵盤指法和文字錄入
4． 了解中英文切換，全半角的`切換
實驗任務：
1． 參見實驗參考書中的實驗1-1-1中的[任務1]（7頁）
2． 參見實驗參考書中的實驗1-1-1中的[任務3]（7頁）
實驗二：Windows的基本操作和文件管理操作
實驗目的：
1． 掌握Windows的基本知識和基本操作
2． 掌握“Windows資源管理器”和“我的電腦”的使用 實驗任務：
1． 參見實驗參考書中的實驗1-2-1中的全部任務（14頁）
2． 參見實驗參考書中的實驗1-2-2中的全部任務（18頁）
實驗三：控制面板與任務管理器的使用
實驗目的：
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6. 掌握磁盤格式化的方法 掌握控制面板的使用 掌握任務管理器的基本操作 掌握磁盤碎片整理程序等實用程序的使用 （A班）了解系統(tǒng)配置實用程序的使用 （A班）了解注冊表的原理及會簡單的使用注冊表
實驗任務：
1． 參見實驗參考書中的實驗2-1-1中的全部任務（94頁）
2． 參見實驗參考書中的實驗2-1-2中的全部任務（99頁）
3． 參見實驗參考書中的實驗2-1-5中的[任務1]（107頁）
4． 參見實驗參考書中的實驗2-1-6中的[任務1]（109頁）
5． （選做）參見實驗參考書中的實驗2-1-5中的[任務2]（107頁）
6． （選做）參見實驗參考書中的實驗2-1-6中的[任務2]和[任務3]
（109頁）
7． （A班）參見實驗參考書中的實驗2-1-7中的全部任務（110頁）
8． （A班）參見實驗參考書中的實驗2-1-8中的全部任務（112頁）
實驗四：Word文檔的基本操作和排版
實驗目的：
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4. 掌握應用程序的啟動與退出方法 掌握Word文檔的建立、保存和打開 掌握文檔的基本編輯與排版操作 掌握頁面設置的基本操作
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-4-1中的全部任務（33頁）
2. 參見實驗參考書中的實驗1-4-2中的全部任務（39頁） 實驗五：Word文檔的修飾、視圖、樣式、模板及郵件合并
實驗目的
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4. 掌握分欄、項目符號和編號的使用方法 掌握視圖的切換方法及頁眉和頁腳的設置方法 掌握樣式和模板的使用 （A班）掌握郵件合并的使用
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-4-3中的全部任務（45頁）
2. （A班）參見實驗參考書中的實驗2-2-1中的全部任務（115頁）
3. （選做）參見實驗參考書中的實驗2-2-2中的任務（118頁） 實驗六：Word中的表格處理與圖文混排
實驗目的：
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4. 掌握表格的基本編輯、錄入與基本格式設置操作 掌握表格計算與排序操作 掌握圖片、藝術字等圖形對象的插入與編輯； 掌握圖文混排的基本操作
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-4-4中的全部任務（51頁）
2. 參見實驗參考書中的實驗1-4-5中的全部任務（57頁） 實驗七：工作表的基本操作和格式化
實驗目的：
1. 掌握Excel工作簿建立、保存與打開
2. 掌握工作表中數(shù)據(jù)的輸入與編輯操作
3. 掌握公式和函數(shù)的使用
4. 掌握工作表的編輯與格式化操作
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-5-1中的全部任務（66頁）
2. （選做）參見實驗參考書中的實驗2-3-2中的全部任務（129頁）
實驗八：數(shù)據(jù)圖表化
實驗目的：
1. 掌握嵌入圖表和獨立圖表的創(chuàng)建
2. 掌握圖表的整體編輯和對圖表中各對象的編輯操作
3. 掌握圖表的格式化操作
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-5-2中的[任務1]和[任務2]（73頁）
2. 創(chuàng)建以姓名和各科成績?yōu)閿?shù)據(jù)區(qū)的內(nèi)嵌式簇狀柱形圖，并設置
主要刻度間隔為20，設置X軸上的姓名格式為“藍色、粗體、14磅”
實驗九：數(shù)據(jù)管理
實驗目的：
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4. 掌握數(shù)據(jù)列表的排序、篩選及分類匯總操作 （A班）掌握數(shù)據(jù)有效性設置和圈釋無效數(shù)據(jù)的方法 掌握數(shù)據(jù)透視表的操作 （A班）掌握數(shù)據(jù)追蹤分析方法
實驗任務：
1. 參見實驗參考書中的實驗1-5-2中的[任務3][任務4]和[任務7]
�。�73頁）
2. （A班）參見實驗參考書中的實驗2-3-1中的全部任務（125頁）
3. 參見實驗參考書中的實驗2-3-3中的全部任務（130頁）
4. （A班）參見實驗參考書中的實驗2-3-4中的全部任務（131頁） 實驗十：演示文稿的建立
實驗目的：
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4. 掌握演示文稿建立的基本過程 掌握演示文稿格式化和美化的方法 掌握幻燈片母版和配色方案的使用 掌握應用設計模板的使用方法
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