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安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-14 07:02:26 駕照考試 我要投稿

【精華】安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

【精華】安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)15篇

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)1

  轉(zhuǎn)眼間,數(shù)日即逝,一天天的日子,仿佛在彈指間流逝,總結(jié)這一年來(lái)的經(jīng)歷,頗有感觸。

  一、在思想上

  認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)交通規(guī)章制度深刻了解自己所肩負(fù)的職責(zé)之重,在工作中能起到模范帶頭作用,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

  二、在工作中

  作為一名駕駛員,平時(shí)注意車輛的定期維修和保養(yǎng),每日耗油量都記錄在冊(cè),時(shí)刻堅(jiān)持車內(nèi)清潔衛(wèi)生。做到領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅(jiān)決立刻辦理,今日事情絕不拖到明天。在今后工作中繼續(xù)堅(jiān)持安全行車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

  20xx年雖然是忙碌的一年,但作為一名普通司機(jī)基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),本人能愛(ài)崗敬業(yè),取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表此刻:

  第一、作為一名司機(jī),服務(wù)效率需要進(jìn)一步提高。

  第二、有些工作還不夠細(xì)致,有待于加強(qiáng)。

  第三、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,業(yè)務(wù)知識(shí)水平有待提高。

  第四、有問(wèn)題進(jìn)取與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的.問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),也期望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠更加完善。

  新的一年意味著新起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。所以我更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,勤奮工作,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司貢獻(xiàn)自己的青春和微薄之力。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)2

  轉(zhuǎn)瞬間,數(shù)日即逝,一每天的日子,仿佛在彈指間消逝,總結(jié)這一年來(lái)的經(jīng)受,頗有感受。

  一、在思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)交通規(guī)章制度深刻了解自己所肩負(fù)的責(zé)任之重,在工作中能起到模范帶頭作用,同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。

  二、在工作中,作為一名駕駛員,平常留意車輛的定期修理和保養(yǎng),每日耗油量都記錄在冊(cè),時(shí)刻保持車內(nèi)清潔衛(wèi)生。做到領(lǐng)導(dǎo)支配的事情堅(jiān)決立即辦理,今日事情絕不拖到明天。在今后工作中連續(xù)堅(jiān)持安全行車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

  今年雖然是勞碌的一年,但作為一名一般司機(jī)基本完成了領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),本人能愛(ài)崗敬業(yè),取得了一些成果,但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在:

  第一、作為一名司機(jī),服務(wù)效率需要進(jìn)一步提高;

  其次、有些工作還不夠細(xì)致,有待于加強(qiáng);

  第三、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平有待提高。

  第四、有問(wèn)題樂(lè)觀與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,消失工作上和思想上的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),也盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠準(zhǔn)時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批判指正,使我的工作能夠更加完善。

  新的'一年意味著新起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下,公司會(huì)蓬勃進(jìn)展。因此我更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,勤奮工作,努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能,為公司貢獻(xiàn)自己的青春和微薄之力。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)3

  生命安全教育培訓(xùn)總結(jié)

  我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施,生命不保,何談教育“通過(guò)我看、聽(tīng)、思”一張張慘不忍睹的事故圖片。一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性,我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,如果一旦放松警惕。

  學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育 教學(xué)工作 的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,教育 教學(xué) 質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的`活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、教師在不同學(xué)科的教學(xué)中可以融入安全教育,比如在體育課上進(jìn)行安全提示,在物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)課中強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室安全,同時(shí)也可以在思想品德課上加深學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這樣的方式,可以增加學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注和認(rèn)知,提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  5、班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

  6、班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

  7、班級(jí)安全教育可以以多種形式進(jìn)行,例如課堂上進(jìn)行交流、探討,編排課本劇以形象生動(dòng)的方式展現(xiàn)安全知識(shí),讓學(xué)生通過(guò)觀看安全教育片深刻理解安全意識(shí),教師示范和演練指導(dǎo)學(xué)生正確處理突發(fā)事件等。每一種形式都有其獨(dú)特的教育效果和價(jià)值,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,確保校園安全。

  8、班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。

  我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題!弊鳛榘嘀魅卫蠋煟踩ぷ魅沃囟肋h(yuǎn)。作為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工作。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)4

  開(kāi)車開(kāi)的是一種心態(tài),要想駕駛汽車在復(fù)雜多變的道路上行走自如,強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)、良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自控能力、熟練正確的操作技巧、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)是安全行車的前題。

  xx月,xx集中對(duì)全處駕駛員進(jìn)行了安全培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和典型事故的案例及常規(guī)修理和保養(yǎng)進(jìn)行了剖析,我對(duì)安全駕駛有了更深的`心得體會(huì):

  一、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全行車意識(shí)

  遵守交通法規(guī)是保障駕駛員行車安全的基礎(chǔ)。駕駛員需要在日常生活中加強(qiáng)對(duì)相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代交通文明素質(zhì),自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好行為,以預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。因此,我們必須重視交通法律法規(guī),做到知法、守法、遵法,共同維護(hù)道路交通秩序和公共安全。

  二、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅(jiān)持防御性駕駛

  無(wú)論何時(shí)何地,我們都要始終保持安全意識(shí),并始終牢記“安全第一”的原則。在做任何事情時(shí),都要有足夠的把握,但也要留出三分防范意外的空間,避免發(fā)生不必要的風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)。

  三、明晰安全意識(shí)誤區(qū)提高安全行車意識(shí)

  人生只有一次,我們雖然可以擁有豐富的物質(zhì)財(cái)富,但是卻不能忽略生命的珍貴。生命不僅屬于我們自己,也關(guān)系到我們所愛(ài)的人。因此,我們必須提高安全駕駛的意識(shí),確保我們和周圍人的安全。

  通過(guò)參加這次培訓(xùn),作為操作隊(duì)的一名兼職駕駛員,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高安全意識(shí),不斷提升自身素質(zhì),使安全意識(shí)成為我的一種習(xí)慣。我將努力成為一名合格的高素質(zhì)員工,為公司的發(fā)展和成長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn)。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)5

  自改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)飛速發(fā)展,人們的生活也隨之變化。在我們家庭中,交通工具的變遷也是屢見(jiàn)不鮮——從最初的自行車,到電動(dòng)車,再到現(xiàn)在的汽車,這一路的變化無(wú)不反應(yīng)了時(shí)代的進(jìn)步。而隨著家庭的車輛增加,我們也都成為了“駕駛員”,需要去考取駕照才能上路。這一切的變化,都讓我們更加感受到時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步。

  作為一位司機(jī),要駕馭汽車在復(fù)雜多變的道路上安全通行,首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自我控制能力,豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)和熟練正確的操作技巧都是安全行車的前提。安全至上,安全勝于一切,因?yàn)榘踩粌H是效益,更是幸福。我們不應(yīng)該只是為了開(kāi)車而開(kāi)車,無(wú)論何時(shí)何地,只要駕駛著車輛,就要保證安全第一,超車時(shí)要留意前方,會(huì)車時(shí)要注意后面,防止危險(xiǎn)的出現(xiàn)。即使在看似安全的路況下,也不能掉以輕心,因?yàn)榘踩珕?wèn)題可能隨時(shí)出現(xiàn)。對(duì)于車內(nèi)安全,我們更應(yīng)該做到細(xì)致入微,停穩(wěn)車后才能打開(kāi)車門,坐穩(wěn)后再關(guān)上車門,起步時(shí)切勿急踩剎車。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高安全行車的'意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

  每個(gè)人的生命只有一次,我們不能抱著僥幸心理去冒險(xiǎn),因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。我們可以在很多方面不吝嗇花費(fèi)金錢,但是我們千萬(wàn)不能在安全問(wèn)題上省錢。我們不僅要為自己的生命負(fù)責(zé),還要考慮家人的未來(lái),年邁的父母需要我們的贍養(yǎng),年幼的孩子需要我們的撫養(yǎng),和我們共度生活的另一半也需要我們的陪伴。所以,我們必須提高安全行車意識(shí),遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己和身邊的每一個(gè)人。

  作為一名駕駛員,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我素質(zhì),讓安全駕駛成為我的自覺(jué)行為。雖然無(wú)法做到百分之百避免風(fēng)險(xiǎn),但只要我們共同努力去規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),逐年減少事故發(fā)生率,減少傷害和支出,讓道路變得更加安全!讓我們一起為交通安全貢獻(xiàn)自己的力量,讓安全再次升華!

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)6

  從8月3日開(kāi)始,變電檢修工區(qū)全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策,讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課,給工區(qū)一線員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,調(diào)整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

  我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀點(diǎn):

  人本觀——以人為本抓安全

  方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的,可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

  安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái),在工作中突出職工自身價(jià)值,引導(dǎo)職工樹(shù)立安全新理念,養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣,創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

  預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的

  我們?cè)谧龊冒踩ぷ鲿r(shí),要牢記孔子所說(shuō)的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,即要有預(yù)見(jiàn)性,未雨綢繆,做好預(yù)防工作是最為重要的。同時(shí),也要時(shí)刻保持警惕,安全意識(shí)不能松懈,只有這樣才能確保工作與生活的安全。這就是我們開(kāi)展安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

  預(yù)防一切事故的關(guān)鍵在于樹(shù)立良好的安全意識(shí)。由于人總是會(huì)有疏忽的時(shí)候,因此我們需要建立起盡可能減少意外發(fā)生概率的安全意識(shí)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的'方式就是把安全意識(shí)融入到我們的日常生活中,在嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定和責(zé)任制的同時(shí),加強(qiáng)思想基礎(chǔ),增強(qiáng)認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),從而防范微小的隱患,確保工作到位、安全措施到位,讓安全成為我們的首要任務(wù)。

  一切事故可以預(yù)防,還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面,法律、法規(guī)及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確!鞍踩谝,預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施。

  美國(guó)杜邦公司十大安全信念的第一條,一切事故可以防治”安全第一“預(yù)防為主,的方針不謀而合”在培訓(xùn)課堂中。方主任特意通過(guò)工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在20xx年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外。

  責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心

  既然一切事故都是可以控制和避免的,那為什么會(huì)有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會(huì)有人無(wú)法樹(shù)立良好的安全意識(shí),也不去遵守相關(guān)的安全法規(guī)呢?

  方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。

  加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)是保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要前提。首先,每個(gè)員工都要自覺(jué)樹(shù)立安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到事故預(yù)防的重要性。其次,公司應(yīng)建立完備的安全責(zé)任制度,明確每位員工的職責(zé)和義務(wù),并且嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),不斷加強(qiáng)培訓(xùn)和技能提升,確保員工具備必要的安全知識(shí)和操作技能,提高安全防范能力。只有堅(jiān)持安全第一,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)

  “100-1=0”定律最初來(lái)源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來(lái),這個(gè)紀(jì)律似乎過(guò)于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來(lái)說(shuō),百無(wú)一失是極為必要的。

  同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬(wàn)戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。

  親情觀——一人安全,全家幸福

  馬斯洛認(rèn)為,人的需要可以歸納為五大類,即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要,他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義,在實(shí)際應(yīng)用時(shí),要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況,注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。

  在生理需要,人類最基本的生存本能包括攝食、喝水、睡眠等需求。當(dāng)這些需求得到滿足時(shí),人們對(duì)安全的需求也隨之產(chǎn)生,包括個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)的安全、身體健康和穩(wěn)定的生活環(huán)境等。作為生產(chǎn)一線的工人,我們肩負(fù)著重大的安全責(zé)任。因?yàn)槊總(gè)人的安全都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,所以我們的努力將影響母親和孩子的生活,更是家庭幸福的基石。

  最后,我建議舉辦一個(gè)名為“安全經(jīng)驗(yàn)分享”的活動(dòng),旨在讓參與者分享自己或身邊人的安全和健康方面的經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為和狀態(tài)以及實(shí)用常識(shí),從而讓教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)得到分享和推廣。通過(guò)這種方式,可以營(yíng)造全員參與的安全文化氛圍,讓員工相互學(xué)習(xí)借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準(zhǔn)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。此外,這也是幫助新員工快速成長(zhǎng)于安全生產(chǎn)方面的有效手段。

  以安全保穩(wěn)定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!

  以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)7

  1、不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄

  2、時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

  3、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  4、雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步

  5、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你

  6、堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

  7、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>

  8、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

  9、致跑步運(yùn)動(dòng)員——你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。漫漫長(zhǎng)路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。也許桂冠最后不適于你,可堅(jiān)持的你,定會(huì)贏得最后的掌聲。

  10、致鉛球運(yùn)動(dòng)員——站在投擲區(qū)里的你,手里緊握那沉重的鉛球。它凝集了你的希望,沉重如同你的理想。當(dāng)你匯集全身的力量,推出的一刻,你推出的是激蕩在心里理想,推出的是在腦海里盤桓已久希望。鉛球在空中閃亮,理想在空中發(fā)光,希望之光在心中照亮人生的驕傲。

  11、致跳高運(yùn)動(dòng)員——站在平地上沖向藍(lán)天,是人類一直的向往。跨出的腳踩在云層,飛躍的心兒在沸騰,輕捷如燕,威猛如鷹,歡樂(lè)揚(yáng)起了臂膀,沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中。躍起的,不僅是身體的高度,更是夢(mèng)想的高度。一躍而過(guò)的瞬間,汗水淌過(guò)的過(guò)去,淚水泡過(guò)昨天,同心中的喜悅一起在太陽(yáng)下發(fā)出璀璨的光芒。你知道,越過(guò)今天的高度,是為了下一次更高的目標(biāo),為了更激烈的挑戰(zhàn)。勇士們,張開(kāi)雙臂,去超越自己的極限吧,我們?cè)诔晒Φ淖兊却鵀槟愕妮x煌而歡呼!

  12、致跳高運(yùn)動(dòng)員——一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中,它細(xì),然而卻像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有決心,只要你有信心,這又算得了什么?在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過(guò)。這每一次優(yōu)美的跳高姿勢(shì),都是挑戰(zhàn),是超越。我們?yōu)榱嗣恳淮纬胶炔。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅,一次次的戰(zhàn)勝,一次次的超越自己,加油吧,努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。去燃燒你的青春!

  13、致跳高運(yùn)動(dòng)員——一根竹竿,決定了你的命運(yùn)。是喜是悲,全在一瞬間。你矯健的身軀,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂(lè)。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  14、致一百米運(yùn)動(dòng)員——在這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,最瘋狂的世界也許就是那個(gè)屬于一百米短跑的世界!百米短跑的運(yùn)動(dòng)員們,你們?cè)谝话倜桌锝?jīng)歷了波瀾起伏的人生——10米是早晨地平線上的微光;20米是微微的紅光;30米時(shí)太陽(yáng)跳出了地平線;40米時(shí)風(fēng)狂奔在耳邊;50米處歡呼在耳邊響起;60米時(shí)你感到氣力不足卻只能堅(jiān)持;70米你看到了自己的排序;80米出光明就在眼前;90米聽(tīng)到自己耳邊的風(fēng)你知道贏定了,而100米,你戰(zhàn)勝了別人,也戰(zhàn)勝了自己!

  15、致女運(yùn)動(dòng)員——或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng),拼搏賽場(chǎng),也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。

  16、致運(yùn)動(dòng)員——拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的'青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!慢慢征程就在腳下,勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

  17、致跳高運(yùn)動(dòng)員——離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟。身后留下的距離是你下一個(gè)等待突破的極限,是你下一次奮斗的目標(biāo),是你引以為豪的傲人成績(jī)。

  18、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

  19、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

  20、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

  21、踏上跑道,是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng),是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開(kāi)拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

  22、溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

  23、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰,巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

  24、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣

  25、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的影子,但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō),也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī),但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  26、也許流星并不少見(jiàn),但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn),但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開(kāi)始!

  27、下半年,我執(zhí)教模擬駕駛。在接到任務(wù)的同時(shí),我開(kāi)始思考如何去理解這個(gè)活動(dòng)課程。上半年,我從事的是貝殼工藝和搭建橋梁的指導(dǎo),而且對(duì)象是中學(xué)生,不論從教學(xué)理念還是受教者的年齡特點(diǎn)上,都和下半年有著天壤之別。面對(duì)中小學(xué)生,如何用極其有限的資源,將活動(dòng)組織好,讓學(xué)生通過(guò)短短的80分鐘獲得不菲的人生收獲,成為擺在我面前的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  28、模擬駕駛室比普通的教室小,駕駛器只有四臺(tái),而每次學(xué)生的活動(dòng)人數(shù)達(dá)到60人,出現(xiàn)僧多粥少的局面。這帶來(lái)的現(xiàn)狀是,每個(gè)學(xué)生上車的時(shí)間僅有1分鐘,也只有一次機(jī)會(huì),而在后面賦閑的時(shí)間將長(zhǎng)達(dá)60分鐘,這為活動(dòng)紀(jì)律的維持帶來(lái)了很大的。壓力。面對(duì)這種情況,我在活動(dòng)開(kāi)始前的組織教學(xué)時(shí),對(duì)學(xué)生提出活動(dòng)要求和告之本次活動(dòng)的考核要求,讓學(xué)生知道自己只有一次機(jī)會(huì),而且每次機(jī)會(huì)的時(shí)間也只有1分鐘,只有把握好這次機(jī)會(huì),才能獲得優(yōu)秀,同時(shí)讓學(xué)生們帶這樣一個(gè)問(wèn)題去活動(dòng):為什么只有一次機(jī)會(huì)?這樣就給了學(xué)生一個(gè)心理準(zhǔn)備去活動(dòng)。

  29、為了讓活動(dòng)能對(duì)學(xué)生有更多感官的信息刺激,我利用現(xiàn)有的硬件設(shè)備,制作簡(jiǎn)單的課件,通過(guò)視聽(tīng)手段,讓學(xué)生初步理解駕駛的一些技術(shù),由于模擬駕駛更注重的是體驗(yàn),而駕駛器有限,我便讓學(xué)生在座位上體會(huì)駕駛過(guò)程中的一些動(dòng)作要領(lǐng),老師在前面帶領(lǐng),學(xué)生跟著做,而且要用語(yǔ)言的形式表達(dá),達(dá)到多渠道反復(fù)刺激。

  30、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我先隨機(jī)抽四個(gè)學(xué)生上機(jī)演示,我說(shuō)一步,他們做一步,讓其他學(xué)生能仔細(xì)看到操作過(guò)程,而這演示過(guò)程由學(xué)生來(lái)完成,我又基于兩點(diǎn)考慮,其一,讓學(xué)生們的同齡人去演示,激發(fā)學(xué)生的操作欲望,也能提高其注意力;其二,學(xué)生在演示的時(shí)候,我可以一邊講授一邊觀察其余學(xué)生的情況,牢牢控制好活動(dòng)紀(jì)律。演示完成后,我開(kāi)始根據(jù)宿舍讓學(xué)生有序上車駕駛,開(kāi)始之前又重申一遍考核要求。一般在這種下,學(xué)生已經(jīng)非常緊張,很好地進(jìn)入狀態(tài)?己藭r(shí),我對(duì)每個(gè)學(xué)生稍加提示,但絕不親手去指導(dǎo),讓學(xué)生自己冷靜下來(lái)結(jié)合要求去操作,這樣可以避免學(xué)生產(chǎn)生依賴心理。對(duì)于一些過(guò)度緊張的學(xué)生,從語(yǔ)言內(nèi)容上去緩解。如果有學(xué)生撞車或撞了護(hù)欄,則讓他們自動(dòng)下車,評(píng)分上適當(dāng)考慮,這為后續(xù)的點(diǎn)評(píng)留下注腳。由于小學(xué)生年齡小,反應(yīng)速度慢,我在活動(dòng)安排上降低了難度,這也為隨后的講評(píng)留一個(gè)內(nèi)容。

  31、活動(dòng)全部結(jié)束以后,開(kāi)始講評(píng),講評(píng)分兩個(gè)部分組成,第一部分讓學(xué)生思考,為什么每個(gè)人只有一次上車機(jī)會(huì)的。先結(jié)合學(xué)生的考核情況和體驗(yàn)情況,讓學(xué)生了解駕駛的嚴(yán)肅性,這里多采用互動(dòng)方法手法,我讓學(xué)生用兩個(gè)字概括活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài),這時(shí)候?qū)W生回答的往往是“緊張、興奮、激動(dòng)”,于是我順勢(shì)來(lái)說(shuō)明這些心理活動(dòng)對(duì)駕駛的危害,未成年人尤其不能開(kāi)車。從而讓學(xué)生了解,本次活動(dòng)的目的并不是去開(kāi)車,而是去體會(huì)生命的價(jià)值,了解到模擬駕駛可以有很多次機(jī)會(huì),但對(duì)生命來(lái)說(shuō),卻只有一次機(jī)會(huì)。第二部分主要讓學(xué)生更高層次地去掌握交通安全常識(shí),開(kāi)始之前先放一段交通事故視頻和一個(gè)交通安全的公益廣告,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我遴選的視頻沒(méi)有出現(xiàn)不適于他們的血腥場(chǎng)面。通過(guò)兩段視頻,讓學(xué)生了解到交通安全意識(shí)的重要性,我再根據(jù)視頻來(lái)講一些交通安全常識(shí):內(nèi)輪差、非安全制動(dòng)距離、闖紅燈與搶綠燈、行人的安全要求等等。最后調(diào)查一下學(xué)生家里電動(dòng)自行車的擁有數(shù)量,電動(dòng)自行車的使用者情況,來(lái)讓學(xué)生知道駕駛電動(dòng)自行車的要求,更重要的是,讓他們做好宣傳工作,讓駕駛電動(dòng)自行車的家人一定要注意交通安全。

  32、通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生掌握的重點(diǎn)將不是駕駛,而是對(duì)生命的敬畏。而作為教師,所需要的是要將目光投射到課程內(nèi)容之外,用站在高于課程的地位來(lái)審視課程內(nèi)容,不能將技能作為課程所要達(dá)成的唯一目的,重要的是讓學(xué)生們通過(guò)活動(dòng)獲得了哪些成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。以模擬駕駛為例,讓學(xué)生了解能駕駛汽車時(shí)是21世紀(jì)人類所需掌握的三大技能之一,更要讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)懂得尊重他人,關(guān)愛(ài)生命。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)8

  開(kāi)車開(kāi)的是一種心態(tài),要想駕駛汽車在簡(jiǎn)單多變的道路上行走自如,劇烈的交通安全意識(shí)、良好的心理素養(yǎng)和較強(qiáng)的自控力量、嫻熟正確的'操作技巧、豐富的駕駛閱歷是安全行車的前題。

  xx月,xx集中對(duì)全處駕駛員進(jìn)展了安全培訓(xùn),仔細(xì)學(xué)習(xí)交通法規(guī)和典型事故的案例及常規(guī)修理和保養(yǎng)進(jìn)展了剖析,我對(duì)安全駕駛有了更深的心得體會(huì):

  一、加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全行車意識(shí)

  交通法律法規(guī)是駕駛員安全行車的根底,駕駛員在平日需加強(qiáng)對(duì)相關(guān)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),提高現(xiàn)代交通文明素養(yǎng),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好行為,預(yù)防和削減交通事故的發(fā)生。

  二、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,堅(jiān)持防備性駕駛

  無(wú)論在任何狀況下始終把安全意識(shí)放在第一位,無(wú)論什么狀況下始終要有“非常把握七分開(kāi),留下三分防意外”的安全意識(shí)。

  三、明晰安全意識(shí)誤區(qū)提高安全行車意識(shí)

  生命只有一次,我們可以不差錢,但我們不能不差命,而且生命不光是我們自己的,所以必需提高安全行車意識(shí)。

  通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),做為操作隊(duì)的一名兼職駕駛員,我要嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)總結(jié)閱歷,提高安全意識(shí),提高自身水平,使安全成為一種習(xí)慣,努力爭(zhēng)做一名合格的高素養(yǎng)員工。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)9

  近年來(lái)隨著汽車工業(yè)的迅猛進(jìn)展,人們的生產(chǎn)、生活方式產(chǎn)生了巨大變化,汽車的數(shù)量尤其是私家車的數(shù)量與日俱增,使得汽車及汽車工業(yè)在人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域及生活中的衣、食、住、行各個(gè)方面占據(jù)了相當(dāng)重要的地位。然而,在人們享受汽車帶來(lái)的速度感和便利的同時(shí),也就不得不應(yīng)對(duì)其隨之而來(lái)的“副作用”——交通事故。嚴(yán)峻的交通事故越來(lái)越引起人們對(duì)交通安全狀況的高度重視。安全性也成為汽車設(shè)計(jì)的重中之重,安全帶、安全氣囊、abs等先進(jìn)的安全設(shè)施層出不窮。

  而在交通安全諸多要素中,人即駕駛者才是核心因素,也是降低或削減交通事故的關(guān)鍵因素,所以加強(qiáng)對(duì)汽車駕駛?cè)藛T的安全駕駛技術(shù)、緊急事故處理方法原則及安全意識(shí)教育和指導(dǎo)至關(guān)重要。

  我院車輛安全管理與駕駛直接關(guān)系到干警生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,作為駕駛員應(yīng)切實(shí)增加職責(zé)意識(shí)和使命意識(shí),把預(yù)防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來(lái)抓,以適應(yīng)我院審判、執(zhí)行及后勤保障安全用車之需。同時(shí)還應(yīng)樹(shù)立安全行車意識(shí),自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定,并努力提高駕駛技術(shù),用心駕駛、留意駕駛、細(xì)心駕駛,做到行萬(wàn)里車,保萬(wàn)里安全。從而在工作單位營(yíng)造“安全第一、預(yù)防為主”的良好車輛駕駛與管理氛圍。

  近日,我參與汽車指導(dǎo)駕駛員的學(xué)習(xí),其注意對(duì)駕駛員的安全操作、交通事故的預(yù)防及措施、駕駛員的職業(yè)道德進(jìn)行講解和輔導(dǎo),我更加深刻的熟悉到安全的重要性。我作為一名車輛駕駛?cè)藛T,總結(jié)了自我多年車輛駕駛實(shí)踐閱歷,并結(jié)合汽車指導(dǎo)駕駛員相關(guān)理論學(xué)問(wèn),及當(dāng)今汽車駕駛的相關(guān)先進(jìn)理論,就汽車駕駛中常見(jiàn)的'一些緊急事態(tài)及問(wèn)題,談?wù)劥_保安全駕駛的心得體悟。

  首先,在遇到緊急狀況時(shí),駕駛員要持續(xù)頭腦冷靜、機(jī)靈鎮(zhèn)靜,不慌張失措。這是實(shí)行正確避險(xiǎn)措施的先決條件。一個(gè)勝利的駕駛員務(wù)必具備良好的心理素養(yǎng),在避險(xiǎn)時(shí),心理素養(yǎng)好的駕駛員能夠化險(xiǎn)為夷,完全避開(kāi)事故的發(fā)生或者將事故損失降到最低程度。

  其次,汽車駕駛中遇緊急事態(tài)時(shí)應(yīng)先方向后制動(dòng)、先人后物、先人后己、避重就輕的處置原則,以及遇到車輛相撞、制動(dòng)失靈、轉(zhuǎn)向失控、車胎爆破等詳細(xì)緊急事態(tài)的處置策略。

  此外,應(yīng)當(dāng)充分領(lǐng)悟各項(xiàng)處置原則之間的辨證關(guān)系以及各項(xiàng)處置策略之間的共同,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)狀況,以原則為指導(dǎo),以策略為依托,合理運(yùn)用,統(tǒng)籌把握,實(shí)行敏捷的處置措施,力求降低汽車駕駛在遇緊急事態(tài)時(shí)的交通事故發(fā)生率,削減交通事故給人們帶來(lái)的方方面面的損失,使我們?cè)谙硎芷噹?lái)的便利和舒適的同時(shí)遠(yuǎn)離事故。

  最終,安全意識(shí)是保證安全最起碼的條件,是駕駛員的素養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。所以駕駛員務(wù)必從思想上重視行車安全,然后付諸行動(dòng)。在行車中依據(jù)道路、車輛等狀況,駕駛好車輛,不開(kāi)快車、英雄車;做到應(yīng)快則快,應(yīng)慢則慢,應(yīng)讓就讓,應(yīng)停則停,把安全放在首位。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)10

  我認(rèn)為作為一名汽車駕駛員,首先要做到“五勤”—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然。下面就安全行車工作,談一點(diǎn)自己的體會(huì):

  作為一名司機(jī),最最根本的是要保證行車安全。保證不了安全,提高運(yùn)輸效益,增加收入都是空談。因而,我認(rèn)為只有在安全學(xué)習(xí)上一絲不茍,積累行車閱歷,才能做到隨機(jī)應(yīng)變,準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事。

  “駕車如駕虎”,駕車上路,不能有絲毫馬虎,只要一上車,就要全神貫注。

  駕駛員都知道,行車時(shí)要留意做好車輛的“一日三檢”工作,那就是:行車前、行車中、收車后的檢查,這三檢必不行少,它關(guān)系到我們每次行車安全,因此,每次出車前,我們都要認(rèn)真的檢查車輛,有問(wèn)題馬上修理;行車中,要依據(jù)路面狀況,準(zhǔn)時(shí)停車檢查車輛的安全部位,如輪胎螺絲、輪胎氣壓、傳動(dòng)軸螺絲、馬鞍螺絲及剎車系統(tǒng)各部件是否安全牢靠等,這樣的檢查在收車后再重復(fù)一次,以確保下次行車的安全。

  因違章駕駛,疲憊開(kāi)車而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的'案例比比皆是,且觸目驚心,作為一名駕駛員,應(yīng)特殊留意這一點(diǎn),當(dāng)感到身體疲乏時(shí),應(yīng)準(zhǔn)時(shí)查找安全地帶靠邊停車,下車放松一下,必要時(shí)睡上一會(huì)兒,感覺(jué)精力充足,再上路行駛。在不行車時(shí),要留意休息,遠(yuǎn)離賭桌。牌桌等耗費(fèi)時(shí)間和精力的場(chǎng)所,保證充分的睡眠,以便工作時(shí)精力充足,不打瞌睡。交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。交通安全需要我們每個(gè)人的高度重視。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)11

  我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”,通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識(shí)和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì)有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

  學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級(jí)安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因?yàn)閷W(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級(jí)為單位開(kāi)展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級(jí)安全教育。那么,怎樣才能抓好班級(jí)安全教育呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、 班級(jí)安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

  2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、 班主任老師利用班會(huì)課和組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等,都可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、 班級(jí)安全教育,應(yīng)該針對(duì)不同的對(duì)象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

  6、 班級(jí)安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

  7、 班級(jí)安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

  8、 班級(jí)安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。

  我們學(xué)校的班級(jí)安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題!弊鳛榘嘀魅卫蠋,安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師,在班級(jí)安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì)盡自己最大努力,抓好班級(jí)安全方面的工作。

  #__安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來(lái)的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有必要的。

  這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語(yǔ)言幽默、知識(shí)豐富,對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問(wèn)題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說(shuō)明其間可能存在的安全問(wèn)題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。

  通過(guò)這次安全培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開(kāi)安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問(wèn)題是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺(jué)得首先一定要有安全意識(shí),時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。

  #__安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話,你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。

  通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的.事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。

  二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

  四是,員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

  五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。

  我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

  #__安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)4

  12月9日中午,保健醫(yī)文清老師給我們進(jìn)行了《幼兒園安全知識(shí)》的培訓(xùn),通過(guò)這次講座,使我們的老師們對(duì)安全知識(shí)有了更加全面的了解,對(duì)校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認(rèn)識(shí)。

  作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。充分了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。

  在以后的工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,用專業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

  #__安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)5

  幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,聽(tīng)了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過(guò)這次講座,幫助我再一次的鞏固常見(jiàn)意外傷害處理方法:擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時(shí),及時(shí)正確處理,降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時(shí)也給我敲警鐘,提醒自己在工作中要時(shí)刻注意孩子的安全。

  作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,幼兒園每次開(kāi)會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,而在幼兒

  園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

  如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛(ài),對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

  其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

  最后,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)12

  今天下午,我們?nèi)w教師參加了一次消防安全培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)感受:

  一、認(rèn)清消防安全的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的.,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、在面對(duì)突發(fā)的火災(zāi)時(shí),保持良好的心態(tài)非常重要。我們應(yīng)該保持冷靜、客觀地觀察當(dāng)前所處環(huán)境和災(zāi)情大小,采取相應(yīng)的有效措施,并及時(shí)撥打報(bào)警電話119求助。如果可以逃生,可以利用被子或其他絕緣物品進(jìn)行包裹逃出現(xiàn)場(chǎng)。如果無(wú)法逃生,應(yīng)盡量趴在地上,利用濕毛巾過(guò)濾煙霧呼吸,等待救援并不斷呼救。在這個(gè)過(guò)程中,必須保持冷靜,不能慌亂。因?yàn)橹挥薪^望的人,才會(huì)面對(duì)絕望的處境。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)13

  轉(zhuǎn)瞬間,數(shù)日即逝,一每天的日子,仿佛在彈指間消逝,總結(jié)這一年來(lái)的經(jīng)受,頗有感受。

  一、在思想上,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)交通規(guī)章制度深刻了解自己所肩負(fù)的責(zé)任之重,在工作中能起到榜樣帶頭作用,同時(shí)仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。

  二、在工作中,作為一名駕駛員,平常留意車輛的定期修理和保養(yǎng),每日耗油量都記錄在冊(cè),時(shí)刻保持車內(nèi)清潔衛(wèi)生。做到領(lǐng)導(dǎo)安排的事情堅(jiān)決立即辦理,今日事情絕不拖到明天。在今后工作中連續(xù)堅(jiān)持安全行車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理。

  今年雖然是勞碌的一年,但作為一名一般司機(jī)根本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),本人能愛(ài)崗敬業(yè),取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和缺乏,主要表現(xiàn)在:

  第一、作為一名司機(jī),效勞效率需要進(jìn)一步提高;

  其次、有些工作還不夠細(xì)致,有待于加強(qiáng);

  第三、工作中要學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思索,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平有待提高。

  第四、有問(wèn)題積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展溝通,消失工作上和思想上的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),也盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠準(zhǔn)時(shí)對(duì)我工作的缺乏進(jìn)展批判指正,使我的工作能夠更加完善。

  新的'一年意味著新起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)們的正確指引下,公司會(huì)以xx為目標(biāo)越蓬勃進(jìn)展。因此我更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,勤奮工作,努力提高文化素養(yǎng)和各種工作技能,為公司奉獻(xiàn)自己的青春和微薄之力。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)14

  通過(guò)幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,不僅掌握了更多的交通安全知識(shí),更加深入地了解交通安全的重要性,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)必要性的認(rèn)識(shí),這對(duì)一名即將成為汽車駕駛員的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有重要意義。

  隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國(guó)汽車的數(shù)量在不斷增長(zhǎng),但隨著汽車數(shù)量的增多,以及一些駕駛員行人交通安全意識(shí)的淡薄,每年發(fā)生的'車禍數(shù)量也隨之猛增!败嚨溍陀诨ⅰ,迄今為止,死于車禍的人是越來(lái)越多。車禍一旦發(fā)生,受害的不僅僅限于肇事者受害者本人,它還給雙方的親屬帶來(lái)家庭割裂親人離散的痛苦和巨大的財(cái)產(chǎn)損失。這方面的例子實(shí)在太多了。有時(shí),僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒(méi)有很好的遵守交通安全法規(guī),酒后駕

  車違章超車違規(guī)占道超速行駛滿載超載疲勞駕駛闖紅燈,導(dǎo)致車禍瞬間發(fā)生,使一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭毀于一旦?梢(jiàn),遵守交通安全法規(guī),牢固樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)防交通事故的發(fā)生,對(duì)于一名駕駛員來(lái)講,即是承擔(dān)的責(zé)任,也是應(yīng)盡的義務(wù)。要有效地防范車禍的發(fā)生,減少因車禍導(dǎo)致的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,最為重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識(shí),做到遵章守紀(jì),文明安全駕駛。關(guān)于這一點(diǎn),通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我體會(huì)尤深。

  因此,我保證自己一定要時(shí)時(shí)樹(shù)立“生命重于泰山”的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守《交通安全法》《實(shí)施條例》,認(rèn)真遵守中種交通規(guī)則,做到文明安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。同時(shí),對(duì)于發(fā)生在自己周圍的違反交通安全的行為要進(jìn)行勸阻和制止,對(duì)違法者進(jìn)行教育批評(píng),并積極地配合有關(guān)部門進(jìn)行管理。我想只要通過(guò)我們的不懈努力,我們?cè)谙硎芷噹Ыo我們極大便利和同時(shí),也一定會(huì)有效地防止交通事故的發(fā)生,為和諧社會(huì)的建設(shè)做出自己的努力。

安全駕駛培訓(xùn)心得體會(huì)15

  參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓(xùn),令我終身難忘,此次培訓(xùn)讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識(shí)的基礎(chǔ)上, 更加深刻地意識(shí)到交通安全的`重要性,作為一名客運(yùn)駕駛從業(yè)人員來(lái)說(shuō)交通安全更是重中之重。

  在交通安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,作為駕駛員遵守道路交通安全法律法規(guī)意義重大,有時(shí)可能只是駕駛員的一個(gè)疏忽、一個(gè)小動(dòng)作就將是一幕幕血淋淋的慘劇,甚至摧毀無(wú)數(shù)人的幸福生活。對(duì)于駕駛員來(lái)說(shuō)意義重大,交通安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴,無(wú)處不在。

  因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

  我是xx至 班線 號(hào)車駕駛員 ,參加xx集團(tuán)道路運(yùn)輸安全集中教育培訓(xùn)會(huì),使我受益匪淺,xx事故的慘痛教訓(xùn),令我終身難忘,此次培訓(xùn)讓我在掌握了更多的交通安全法律法規(guī)及相關(guān)安全知識(shí)的基礎(chǔ)上, 真正意識(shí)到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性,更加真正使我意識(shí)到了道路交通安全的重要性。

  因此,我保證在今后的駕駛服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法實(shí)施條例》和公司安全管理制度, 做到文明、安全禮貌行車,絕不發(fā)生酒后駕車、超速行駛、超員,闖紅燈等違章行為,從而有效地預(yù)防和避免道路交通安全事故的發(fā)生。

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