考駕照沒有通過原因有哪些
1、郁悶型。被教練說了兩句后,各種不開心,各種抱怨,然后和教練和水火不容,之后的整個(gè)學(xué)車過程,就變成了不停的更換教練。
2、任性型。報(bào)名前信誓旦旦要快點(diǎn)拿到駕照,可真的開始學(xué)車就變成三天打魚兩天曬網(wǎng)了,天熱,不去;天冷,不去;下雨,不去;心情不好,不去..理由很多,每一個(gè)都足夠說服自己。
3、手機(jī)黨。手機(jī)黨學(xué)車還真的是讓人很無奈,一到訓(xùn)練場(chǎng)地就是手機(jī)不離手,不是玩游戲就是聊天,甚至為了玩手機(jī)主動(dòng)將自己練車時(shí)間讓給別人。
4、僥幸型。興致勃勃去報(bào)了名,但是考試卻不認(rèn)真準(zhǔn)備,總覺得很容易,總希望好運(yùn)相伴能僥幸通過,結(jié)果往往會(huì)怎樣,相信有過此經(jīng)歷的學(xué)員很清楚。
5、自以為是型。有學(xué)員剛練車就覺得自己學(xué)好了,都懂了,對(duì)教練的教學(xué)置若罔聞,等到考試才發(fā)現(xiàn),這些自己根本沒學(xué)到,然而后悔已晚!
6、緊張型。抗壓能力低、緊張型的學(xué)員考證速度必然較常人慢,一上車就慌張,不知道該干嘛,考試更是六神無主,你說這樣還能順利考取駕照嗎?
7、散漫型。學(xué)車過程中,教練管理不嚴(yán),自己對(duì)自己要求也不高,不系安全帶的常有的事,總覺得不是考試,等考試時(shí)候系就好了,可是事實(shí)證明,長(zhǎng)此以往,考試時(shí)候你就忘了這回事!
正在學(xué)車的人注意一下了,如果由以上情形的'人應(yīng)該及時(shí)改正過來,避免因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致掛科。這樣子不僅還要重新來一次,最重要的是還要浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢。
學(xué)車考試緊張?jiān)趺崔k?對(duì)于新手學(xué)員來說,考試出現(xiàn)心態(tài)問題,擔(dān)心考試掛科等的問題是很正常的事情。關(guān)鍵是該如何去調(diào)整好心情以及心態(tài)問題,避免因?yàn)樾膽B(tài)而導(dǎo)致掛科。
一、具體做法有:
1、回避法?荚嚂r(shí)盡量回避應(yīng)考人員間的議論評(píng)價(jià)和監(jiān)考人員態(tài)度、語言、表情的干擾影響,保持思路清晰,使駕駛操作水平得以充分發(fā)揮。
2、轉(zhuǎn)移法。把自己的意識(shí)狀態(tài)由考試引起的緊張轉(zhuǎn)移到外界視覺中,適當(dāng)分散注意力,同一車的學(xué)員,相互寬慰和鼓勵(lì)。把個(gè)人的的緊張分散在集體組織中。
3、放松法?记白鰩状紊詈粑煺挂幌律眢w,四肢適當(dāng)活動(dòng)。
4、必勝法。每個(gè)考生都應(yīng)保持樂觀情緒,樹立考試必勝的堅(jiān)定信心,把駕駛員考試的負(fù)擔(dān)和壓力,視為一次自我表現(xiàn)、自我滿足的機(jī)會(huì)。
二、其他調(diào)整方法:
1、保持警覺,消除消極情緒
學(xué)員考前如果出現(xiàn)焦慮、擔(dān)憂、急躁、厭倦等情緒,可能會(huì)影響駕駛技能的正常發(fā)揮。教練員應(yīng)及時(shí)發(fā)覺,阻斷學(xué)員的被動(dòng)思維,提供其心理指導(dǎo)和幫助,使其能順利通過考試。
2、熟悉考試過程,明確考試標(biāo)準(zhǔn)
有機(jī)會(huì)到考場(chǎng)或考試路段訓(xùn)練,熟悉環(huán)境,再者通過一定的壓力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)員的心理承受能力。
3、淡化考試,減少心理壓力
教練在日常訓(xùn)練當(dāng)中,應(yīng)舒緩學(xué)員壓力為主,不要故弄玄虛,渲染考試的嚴(yán)酷。考前訓(xùn)練中,注意分清錯(cuò)誤和失誤的區(qū)別,不要過度指責(zé)學(xué)員偶然是失誤。
4、鞏固訓(xùn)練成果,提高技能水平
俗話說"藝高人膽大",學(xué)員技術(shù)熟練,自信心增加,就會(huì)減少緊張情緒。
關(guān)于學(xué)員們經(jīng)常會(huì)在考試中出現(xiàn)緊張情緒的問題,我建議在考試之前應(yīng)該事先調(diào)整好,做些運(yùn)動(dòng)啊,找其他事情來轉(zhuǎn)移注意力,避免一個(gè)勁的想著考試,多想無益,只要平時(shí)練好了就ok了。
雖然在駕校練得好好的,可一到考試免不了會(huì)緊張,動(dòng)作反常,思維、記憶和操作動(dòng)作的準(zhǔn)確性大大降低,該怎么辦呢?
一、具體做法有:
1、淡化考試,減少心理壓力
教練在日常訓(xùn)練當(dāng)中,應(yīng)舒緩學(xué)員壓力為主,不要故弄玄虛,渲染考試的嚴(yán)酷?记坝(xùn)練中,注意分清錯(cuò)誤和失誤的區(qū)別,不要過度指責(zé)學(xué)員偶然是失誤。
2、保持警覺,消除消極情緒
學(xué)員考前會(huì)出現(xiàn)焦慮、擔(dān)心、急躁、厭倦、自卑等情緒,從而影響駕駛技能的正常發(fā)揮,甚至摧毀個(gè)人信心。及時(shí)發(fā)覺,阻斷學(xué)員的被動(dòng)思維,提供心理指導(dǎo)和幫助,是教練員的職責(zé)。
3、鞏固訓(xùn)練成果,提高技能水平
俗話說"藝高人膽大",學(xué)員技術(shù)熟練,自信心增加,就會(huì)減少緊張情緒。
4、熟悉考試過程,明確考試標(biāo)準(zhǔn)
有機(jī)會(huì)到考場(chǎng)或考試路段訓(xùn)練,熟悉環(huán)境,再者通過一定的壓力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)員的心理承受能力。
二、其他調(diào)整方法:
1、回避法。考試時(shí)盡量回避應(yīng)考人員間的議論評(píng)價(jià)和監(jiān)考人員態(tài)度、語言、表情的干擾影響,保持思路清晰,使駕駛操作水平得以充分發(fā)揮。
2、必勝法。每個(gè)考生都應(yīng)保持樂觀情緒,樹立考試必勝的堅(jiān)定信心,把駕駛員考試的負(fù)擔(dān)和壓力,視為一次自我表現(xiàn)、自我滿足的機(jī)會(huì)。
3、放松法?记白鰩状紊詈粑煺挂幌律眢w,四肢適當(dāng)活動(dòng)。
4、轉(zhuǎn)移法。把自己的意識(shí)狀態(tài)由考試引起的緊張轉(zhuǎn)移到外界視覺中,適當(dāng)分散注意力,同一車的學(xué)員,相互寬慰和鼓勵(lì)。把個(gè)人的的緊張分散在集體組織中。
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