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中學(xué)教師資格《教育知識與能力》章節(jié)習題

時間:2022-07-23 07:08:24 教師資格證 我要投稿

2017中學(xué)教師資格《教育知識與能力》章節(jié)習題

  單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

2017中學(xué)教師資格《教育知識與能力》章節(jié)習題

  1.“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的( )特點。

  A.示范性

  B.復(fù)雜性

  C.創(chuàng)造性

  D.勞動方式個體性

  2.第多斯惠曾說,“教師本人是學(xué)校最重要的師表,是最直觀的、最有教益的模范,是學(xué)生最活生生的榜樣。”這說明教師勞動具有( )。

  A.創(chuàng)造性

  B.示范性

  C.廣延性

  D.連續(xù)性

  3.“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有( )。

  A.情境性

  B.創(chuàng)造性

  C.示范性

  D.個別性

  4.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( )的特點。

  A.創(chuàng)造性

  B.長期性

  C.復(fù)雜性

  D.示范性

  5.教師的根本任務(wù)是( ),全面實現(xiàn)教育目的。

  A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習

  B.教書育人

  C.班主任工作

  D.教學(xué)

  6.我國公民道德建設(shè)的核心是( )

  A.尊老愛幼

  B.競爭與協(xié)作

  C.集體主義

  D.為人民服務(wù)

  7.人類在長期生活實踐中逐漸積累起來的為社會公共生活所必需的,最簡單、最起碼的公共生活原則是( )

  A.社會公德

  B.家庭道德

  C.職業(yè)道德

  D.法律規(guī)定

  8.社會主義公民道德建設(shè)的基本原則是( )

  A.自由主義

  B.平均主義

  C.集體主義

  D.個人主義

  9.從( )上看,應(yīng)用文的實用性主要體現(xiàn)在有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)體式。

  A.表現(xiàn)手法

  B.表現(xiàn)主題

  C.表現(xiàn)形式

  D.寫作重點

  10.( )是提高應(yīng)用文寫作質(zhì)量和行文效率,以及增強權(quán)威性和約束力的重要保證。

  A.真實性

  B.時限性

  C.實用性

  D.程式性

  11.“教書”和“育人”的關(guān)系是( )。

  A.并列的

  B.遞進的

  C.相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一

  D.互補的

  12.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的( )

  A.交往能力

  B.研究能力

  C.管理能力

  D.學(xué)習能力

  13.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由( )予以保障。

  A.國家

  B.社會

  C.學(xué)校

  D.人民政府

  14.關(guān)心教好每一堂課,關(guān)心班級大小、時間、壓力等問題,說明教師成長進入了( )

  A.關(guān)注情境階段

  B.關(guān)注自我階段

  C.關(guān)注他人階段

  D.關(guān)注學(xué)生階段

  15.我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種( )

  A.私人職業(yè)

  B.從屬職業(yè)

  C.專門職業(yè)

  D.附加職業(yè)

  16.義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)( ),制定本法。

  A.憲法和教育法

  B.憲法和未成年人保護法

  C.憲法和預(yù)防未成年人犯罪法

  D.教育法和未成年人保護法

  17.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是( )

  A.美國

  B.英國

  C.法國

  D.德國

  18.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收( )

  A.學(xué)費

  B.雜費

  C.學(xué)費、雜費

  D.學(xué)費、雜費、住宿費

  19.下列法律中含有規(guī)定我國小學(xué)生法律地位條款的是( )

  A.《教育法》和《義務(wù)教育法》

  B.《教育法》和《教師法》

  C.《憲法》和《民法》

  D.《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》

  20.我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展( )

  A.專業(yè)教育

  B.中等教育

  C.職業(yè)教育

  D.基礎(chǔ)教育

  21.書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝,骨力遒勁的書法為其雄壯人生添彩,做人與寫字__________,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書法的成就一直為后代__________,其人格同樣頗具感召力。

  填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

  A.交相輝映、尊重

  B.和光同塵、尊敬

  C.相得益彰、推崇

  D.相輔相成、推重

  22.經(jīng)A省的防疫部門檢測,在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中,有1%感染上了狂犬病,但是只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測,該省長尾猴中感染狂犬癥的比例,將大大小于1%。以下哪項為真,將最有力地支持專家的預(yù)測?( )

  A.在A省境內(nèi),與人及其寵物有接觸的長尾猴只占長尾猴總數(shù)的不到10%

  B.在A省,感染有狂犬病的寵物約占寵物總數(shù)的0.1%

  C.與和人的接觸相比,健康的長尾猴更愿意與人的寵物接觸

  D.與健康的長尾猴相比,感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸

  23.( )是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗?zāi)軌蚺c教學(xué)的目標和內(nèi)容保持一致。

  A.標準化成就測驗

  B.細目表

  C.自測試題

  D.案卷分析

  24.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是( )

  A.以人為本

  B.發(fā)展

  C.統(tǒng)籌兼顧

  D.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

  25.不要怕去學(xué)新的東西。知識沒有__________,是可以隨身攜帶的寶藏,沒有人會被它壓垮,而且愈多愈身心矯健。填入畫線部分最恰當?shù)囊豁検? )

  A.重量

  B.大小

  C.困難

  D.期限

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