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非師范生教師資格證報(bào)考流程

時(shí)間:2021-01-03 18:55:23 教師資格證 我要投稿

非師范生教師資格證報(bào)考流程

  【導(dǎo)語】教師是園丁,培育我們祖國(guó)的花骨朵,你喜歡教師這個(gè)行業(yè)么? 下面關(guān)于非師范生教師資格證報(bào)考流程 ,祝您生活愉快!

非師范生教師資格證報(bào)考流程

  一、準(zhǔn)備材料:

  1.二表:

 、俳處熧Y格認(rèn)定申請(qǐng)

  ②申請(qǐng)人思想品德鑒定表

  2.六證:

 、偕矸葑C原件和影印件,

 、趯W(xué)歷證書原件和影印件,

  ③戶籍證明,

  ④體檢合格證明,

  ⑤普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和影印件,

 、藿逃龑W(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)證明。

  說明:

 、佟岸怼本缮暾(qǐng)人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)(通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會(huì)或教育局)領(lǐng)取;

 、凇渡暾(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫并加蓋公章;

 、垠w檢合格證明由資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具;

  ④普通話水平測(cè)試等級(jí)證書須經(jīng)過當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織的普通話水平測(cè)試機(jī)構(gòu)的測(cè)試后獲得。

  二、提出申請(qǐng):

  1.申請(qǐng)人向戶籍或工作單位所在地的.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),提交上述 材料;

  2.申請(qǐng)各類教師資格對(duì)應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)分別為:

  ① 申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格者,向縣級(jí)教育行政部門提交材料;

 、 申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;

  ③ 申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者,向省級(jí)教育行政部門提交材料;部分經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級(jí)教育行政部門行文委托,可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請(qǐng)。

  三、初步審查:

  教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無誤后,將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間。

  四、基本素質(zhì)、能力考察:

  除師范教育類畢業(yè)生外,其他申請(qǐng)人需參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講,接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。

  五、得到通知:

  教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi),做出是否通過認(rèn)定的意見并通知申請(qǐng)人。

  六、領(lǐng)取證書:

  申請(qǐng)人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格,應(yīng)在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)通知的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書,并由個(gè)人保管。

  除了獲得普通話等級(jí)測(cè)試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。

  若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過,且獲得合格成績(jī),則可不考;或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報(bào)時(shí)間的公布距離申報(bào)時(shí)間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。

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