非師范生申請(qǐng)教師資格證怎么做
非師范生要如何準(zhǔn)備教師資格證考試?以下是總結(jié)的針對(duì)非師范考生的備考經(jīng)驗(yàn)(筆試)。
1.通讀教材
如果你報(bào)考的是中學(xué)教師資格證，那么筆試一共要考查三門。三本書加起來少說也有1000+頁的內(nèi)容要看。
我們首先要做的就是通讀教材，通讀不要求你精讀，不用做到面面俱到。只需要大致了解每本書的相關(guān)內(nèi)容即可。
2.筆記、試卷
在通讀之后，就要開始整理出每本書的重點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)體系。知識(shí)點(diǎn)的整理要有側(cè)重點(diǎn)，這個(gè)側(cè)重點(diǎn)就要結(jié)合歷年真題試卷總結(jié)。比如《綜合素質(zhì)》中每年古今中外教育學(xué)家的著作只會(huì)考查一兩個(gè)選擇題，那么就不用花費(fèi)大量時(shí)間在這一部分內(nèi)容，只要做到了解即可。
關(guān)于真題，一定要珍惜每一套真題資源。為什么這么說呢，教師資格證統(tǒng)考從14年開始，也就是說真正對(duì)你有借鑒意義的就是從14年到現(xiàn)在的考試真題。個(gè)人建議在通讀過一遍教材后可以先做一遍真題，對(duì)自己的實(shí)際情況有一個(gè)摸底。然后在后期熟悉并能背誦課本知識(shí)時(shí)候，再做一遍。這時(shí)候就要模擬考試現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格按照考試時(shí)間安排。
3.依據(jù)專業(yè)有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)
非師范考生的專業(yè)有的屬于理工科有的屬于文科，自身的專業(yè)性在報(bào)考的時(shí)候就要有技巧性。最好報(bào)考的學(xué)科跟你本身的專業(yè)有相關(guān)性，比如學(xué)藝術(shù)類的，可以報(bào)考音樂美術(shù)等學(xué)科。那么，如果你報(bào)考的學(xué)科和你目前專業(yè)較接近，你就可以將重點(diǎn)放在《教育教學(xué)知識(shí)與能力》或者《綜合素質(zhì)》方面。如果你本身是理科專業(yè)，報(bào)考了文史類資格證，復(fù)習(xí)重點(diǎn)就要偏向于《學(xué)科知識(shí)》。
4.了解考試流程
有的考生報(bào)名主要是一時(shí)興起，在完全不了解教師資格證報(bào)考流程的情況下報(bào)名了筆試。甚至連自己是否有報(bào)考資格都不清楚，那么在這種情況下又如何能認(rèn)真對(duì)待考試呢。所以在確定想要報(bào)考教資的情況下，請(qǐng)各位考生認(rèn)真了解一下考試流程。什么時(shí)候筆試、什么時(shí)候面試、什么時(shí)候認(rèn)定，所報(bào)學(xué)段學(xué)科對(duì)普通話水平和學(xué)歷的.要求是什么等等，這些都要前期做一個(gè)深入了解。
不管參加何種考試最重要的是心態(tài)。既然選擇了就堅(jiān)定的走下去，付出總會(huì)看到回報(bào)。現(xiàn)在大多數(shù)人不是沒有能力去完成某件事，而是自己沉不住氣，靜不下心。所以與方法技巧相比，最重要的還是心態(tài)。調(diào)整好心態(tài)，嘗試盡自己最大努力去完成一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功很簡(jiǎn)單。
延伸閱讀：非師范生考取教師資格證有哪些困難
第一，非師范生在校期間完全沒有接觸過教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在教資筆試備考和實(shí)戰(zhàn)中，相對(duì)于師范生是沒有優(yōu)勢(shì)的;
第二，如果報(bào)考的是中學(xué)教師資格證，還會(huì)考查《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》。非師范生由于自身專業(yè)的限制，在專業(yè)性非常強(qiáng)的《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》考試中也處于不利地位;
第三，我們都知道教資面試共分為三個(gè)部分：結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。對(duì)于完全沒有任何培訓(xùn)和練習(xí)的非師范生來說，也是一條難以跨越的溝壑
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