留學(xué)加拿大 國際生申請教師資格證需要這四個(gè)條件
近年來去加拿大學(xué)習(xí)教育專業(yè)的學(xué)生越來越多，國際生是否有資格申請當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格、畢業(yè)后想要在當(dāng)?shù)刂Ы绦枰獫M足什么樣的條件，相信都是大家關(guān)注的問題，今天小編就一一為大家揭開這些疑問。
跟國內(nèi)一樣，加拿大的教育機(jī)構(gòu)也有公立和私立之分。私立教育機(jī)構(gòu)對于教師資格的要求一般較為靈活，但是想要在公立的`院校執(zhí)教的話必須擁有教師資格才可以。加拿大鼓勵(lì)資源的共享和利用，所以不論在哪一個(gè)省獲得了教師資格，在其余省也是可以有資格任教的。
安省授予教師資格的機(jī)構(gòu)是Ontario College of Teachers(安省教師協(xié)會)，只要符合條件，加拿大人和國際學(xué)生、教師都可以申請教師資格。具體的申請條件如下：
1、申請者需具有一個(gè)3年學(xué)制以上的高中以上學(xué)歷(postsecondary degree);
2、已完成一個(gè)至少4學(xué)期的受協(xié)會認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)開辦的教師教育項(xiàng)目(注：2015年9月1號起，額外增加80天的教育實(shí)習(xí)和具體專業(yè)方向的要求);
3、向安省教師協(xié)會提出教師資格申請，通過后需每年交納會費(fèi);
4、國際申請者滿足語言要求：雅思7(聽力閱讀6.5寫作口語7);托福103(聽力23閱讀24寫作和口語28)或者通過相應(yīng)的法語考試。
如果你是在加拿大以外的國家讀的書或者取得的教師資格，那就必須將你的學(xué)位證書，在校成績、教師資格證書和執(zhí)教經(jīng)歷資料提供給安省教師協(xié)會進(jìn)行審核和資格認(rèn)定，一般在120天內(nèi)可以出結(jié)果，你也可以通過網(wǎng)上自測系統(tǒng)確定自己是否滿足申請資格。目前受安省教師協(xié)會認(rèn)證的學(xué)校有18所，項(xiàng)目有50多個(gè)，幾乎包含了安省所有的教師教育機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。其中包含醫(yī)博類名校3所：女王、西安大略和渥太華;綜合類院校4所：約克、勞里埃、溫莎和布魯克;以及基礎(chǔ)類院校4所和其他教育機(jī)構(gòu)7所。
具體院校如下：
Queen’s University
University of Western Ontario
University of Ottawa: English-language & French-language Program
Wilfrid Laurier University
York University
University of Windsor
Brock University
Trent University
Lakehead University
University of Ontario Institute of Technology
Laurentian University English-Language & French-language Program
Charles Sturt University
Niagara University
Nipissing University
Ontario Institute for Studies in Education
Redeemer University College
State University of New York College at Potsdam
Tyndale University College
求職崗位介紹
獲得教師資格證書后，在加拿大可以應(yīng)聘的教師職位比較廣泛，如公立私立院校的K-12年級教師職位、高中及以上院校為國際生開辦的ESL語言培訓(xùn)課程教師、個(gè)院校開班的暑期夏令營認(rèn)可老師、社區(qū)學(xué)院教師，擔(dān)任學(xué)校開設(shè)的中文課教師。除基礎(chǔ)證書以外，可能學(xué)校等任職單位還會要求學(xué)生進(jìn)行先關(guān)的學(xué)科知識和教學(xué)技能的培訓(xùn)，或者提供能證明你專業(yè)能力的相關(guān)證書或者教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，這些都是需要我們積極準(zhǔn)備和積累的應(yīng)聘法寶。
國際學(xué)生和老師在加拿大同樣可以獲得教師資格，對大家一定是一個(gè)大大的好消息。所以在留學(xué)的時(shí)候一定注意選對受認(rèn)證的教師教育項(xiàng)目，同時(shí)注意積累教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。不同從政策變化不難看出，加拿大對于申請教師資格老師的教學(xué)經(jīng)歷越來越重視，國際生一定要注意增強(qiáng)自己在這方面的鍛煉。
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