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教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題

時(shí)間:2022-09-25 06:33:18 教師資格證 我要投稿
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2016年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題

  2016年中小學(xué)教師資格證面試即將拉開(kāi)序幕,中國(guó)人才網(wǎng)教師資格證考試頻道特整理了以下教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題,希望能幫助廣大考生順利備戰(zhàn)教師資格證面試,輕松拿證!

2016年教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  每個(gè)班只有一位市三好學(xué)生名額,作為班主任,你將如何推選出本班的市三好學(xué)生?

  【參考答案】

  三好學(xué)生的評(píng)選旨在嘉獎(jiǎng)那些“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲,同時(shí),也可以為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣。作為班主任,我一定要確保此次評(píng)選活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi)。

  首先,我會(huì)利用班會(huì)時(shí)間告知各位同學(xué),我們將舉辦一次市三好學(xué)生的選舉活動(dòng),并講明本次評(píng)選的意義,希望在座的各位同學(xué)都能夠以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待此事。接下來(lái),我會(huì)說(shuō)明此次活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),包括日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德等,讓大家做到心中有數(shù)。

  其次,我會(huì)采取不記名投票的方式,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〖垪l上寫(xiě)下三個(gè)自己認(rèn)為有資格當(dāng)選三好學(xué)生的同學(xué)的姓名,既可以推選他人,也可以毛遂自薦。在投票結(jié)束后,請(qǐng)各組的小組長(zhǎng)把小紙條收集起來(lái),匯總起來(lái)。然后請(qǐng)班長(zhǎng)當(dāng)唱票員,副班長(zhǎng)當(dāng)計(jì)票員,學(xué)生代表負(fù)責(zé)監(jiān)督,通過(guò)畫(huà)正字的方式,把投票情況羅列在黑板上,以確保整個(gè)過(guò)程的公開(kāi)、公正、透明。投票結(jié)束后,我會(huì)將排在前列的三位同學(xué)列為本次評(píng)選的候選人,并感謝大家的積極參與。

  再次,我會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)各科任課老師配合完成此次三好學(xué)生的評(píng)選工作。我會(huì)向他們仔細(xì)詢問(wèn)這三位候選人的日常表現(xiàn),征求他們的意見(jiàn),在大家討論協(xié)商后,共同敲定最后入選的同學(xué)。

  最后,我會(huì)將最終的結(jié)果告知給各位同學(xué),并詳細(xì)說(shuō)明該同學(xué)入選的原因。一方面,我會(huì)對(duì)這位同學(xué)表示贊許和鼓勵(lì),希望他可以戒驕戒躁、再接再厲;另一方面,我也會(huì)號(hào)召大家向入選的同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí),也會(huì)安慰落選的同學(xué),希望他們不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  作為教師而言,哪些事情是一定要做好的?

  【參考答案】

  無(wú)論教師做哪些事情,都要緊密?chē)@教師職業(yè)道德規(guī)范和行業(yè)準(zhǔn)則展開(kāi)。其中愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)教師最基本的要求,關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)是教師恒遠(yuǎn)的話題,也是一定要做且一定要做好的事。

  第一,關(guān)愛(ài)學(xué)生。它是教師職業(yè)道德的靈魂。只有關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重每一位學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,才能培養(yǎng)出具備良好品德、健全人格,具有創(chuàng)新精神、全面、主動(dòng)、健康發(fā)展的學(xué)生。

  第二,教書(shū)育人。它是教師的天職。教師應(yīng)更多采用啟發(fā)式的教學(xué)方式方法、教給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式方法,真正開(kāi)發(fā)學(xué)生的多元智力;并且重視情感態(tài)度與價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn),讓學(xué)生們潛移默化地領(lǐng)悟人生的真諦。

  第三,為人師表。它是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。教師應(yīng)以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

  第四,終身學(xué)習(xí)。它是教師職業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。“學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法”,在如今“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,教師要不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、自覺(jué)更新教育觀念、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,才能適應(yīng)時(shí)代變遷帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

  只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  學(xué)生林森喜歡下象棋,經(jīng)常利用課間十分鐘與同桌在楚河漢界上廝殺。由于課間休息時(shí)間短,如此這般必將分散上課的注意力。多次看到這種現(xiàn)象后,作為班主任,你該怎樣做?

  【參考答案】

  學(xué)生林森喜歡下象棋,說(shuō)明他有自己的愛(ài)好,這是好事,體現(xiàn)了他積極向上的一面,但是作為學(xué)生應(yīng)該把主要精力用在學(xué)習(xí)上,讓愛(ài)好促進(jìn)學(xué)習(xí),作為班主任我應(yīng)該引導(dǎo)他正確認(rèn)識(shí)愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  首先,我會(huì)表?yè)P(yáng)他的特長(zhǎng),讓他認(rèn)識(shí)到有自己的愛(ài)好是一件好事,既能豐富他的業(yè)余生活,愉悅身心,同時(shí)還能夠開(kāi)發(fā)大腦,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力,有利于學(xué)習(xí)效率的提高。我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,以后爭(zhēng)取成為象棋高手。

  其次,我會(huì)指出在課間下象棋可能存在的負(fù)面影響。我會(huì)告訴他,課間下象棋,因?yàn)闀r(shí)間太短,不能完整下完一盤(pán)棋,就會(huì)分散上課注意力,影響學(xué)習(xí);我會(huì)建議他應(yīng)該在放學(xué)之后、周末等這樣充沛的時(shí)間下象棋。

  最后,我會(huì)經(jīng)常組織集體活動(dòng),讓大家積極參與,互相交流,評(píng)比“特長(zhǎng)之星”從而培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

  總之,作為老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余多培養(yǎng)興趣愛(ài)好,正確處理愛(ài)好與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,這樣才符合素質(zhì)教育的要求,讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

  【結(jié)構(gòu)化試題】

  班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)結(jié)成了小團(tuán)體,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),作為班主任你會(huì)怎么辦?

  【參考答案】

  這些“小團(tuán)體”往往是由學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為習(xí)慣較差、被其他同學(xué)孤立的學(xué)生構(gòu)成的,它們不僅會(huì)對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)、利益有一定的影響,而且也不利于組織內(nèi)部學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此作為班主任,我會(huì)盡早解決:

  首先,時(shí)刻關(guān)注。通過(guò)細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并在一些公開(kāi)的場(chǎng)合及時(shí)予以表?yè)P(yáng)和肯定,幫助他們樹(shù)立自信。

  其次,時(shí)刻關(guān)心。我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活上給與他們關(guān)心,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)解決他們生活上的困難。同時(shí)發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué),多跟他們交流、接觸,使他們感覺(jué)到老師與同學(xué)的關(guān)心。

  再次,時(shí)刻引導(dǎo)。注意在班級(jí)中創(chuàng)造良好的情感氛圍,并通過(guò)組織郊游、籃球賽、班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

  最后,時(shí)刻要求。為了保證小團(tuán)體不影響班級(jí)的和諧發(fā)展,我會(huì)曉之以理,強(qiáng)化遵守紀(jì)律的意識(shí);向?qū)W生們明確本學(xué)期班級(jí)的紀(jì)律目標(biāo),倡議大家共同努力,同時(shí)在此過(guò)程中有獎(jiǎng)有懲,弘揚(yáng)正氣。

  總之,每個(gè)人都希望能夠得到他人的尊重,都希望能引起別人的注意,小團(tuán)體也是如此。所以,只要我對(duì)這些學(xué)生關(guān)注到位,這個(gè)“小團(tuán)體”就會(huì)很快融入到班級(jí)這個(gè)“大集體”中。

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