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《紫藤蘿瀑布》閱讀和參考答案

時(shí)間:2021-03-04 12:55:11 考試輔導(dǎo) 我要投稿

《紫藤蘿瀑布》閱讀和參考答案

  (一)字詞積累:

《紫藤蘿瀑布》閱讀和參考答案

  1. 讀準(zhǔn)下面加點(diǎn)詞的音。

  迸濺出(bèng) 忍俊不禁(jīn) 仙露瓊漿(qióng) 盤(pán)虬臥龍(qiú)

  2. 解釋下面的生詞。

  (l)迸濺:向外濺出或噴射。

  (2)繁密:多而密。

  (3)稀落:稀稀疏疏,出現(xiàn)得少。

  (4)伶仃:孤獨(dú),沒(méi)有依靠。

  (5)酒釀;江米酒。

  (6)挑逗:逗引,招惹。

  (7)忍俊不禁:忍不住笑。忍。汉Α

  (8)仙露瓊漿:形容鮮美的酒。

  (9)盤(pán)虬臥龍:回旋地繞,像臥著的龍。

  (二)整體感知,理清思路:看花——憶花——悟花。

  (三)深入剖析:

  1. 作者是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)盛開(kāi)的紫藤蘿樹(shù)的?

  (1)色:一片輝煌淡紫色、深深淺淺的紫、紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。

  (2)形:像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿;ǘ鋬阂淮ぶ淮,一朵接著一朵。

  (3)態(tài):仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。在和陽(yáng)光互相挑逗,彼此推著擠著。

  2. 作者是怎樣描寫(xiě)紫藤蘿花的?(色——形——香)

  先寫(xiě)每一穗花,再寫(xiě)每一朵花。先寫(xiě)花趣的色彩,“每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深!比缓髮(xiě)花的形狀,“像張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的”。最后寫(xiě)花的香味,“淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我!

  3. 作者在描寫(xiě)時(shí),采用了哪些修辭手法?

  大量運(yùn)用了比喻和擬人。寫(xiě)花兒一串串“挨著”、“擠著”,花兒彼此“推著、擠著”、“叫著”“嚷嚷”“我在開(kāi)花!”“我在開(kāi)花!”,以擬人手法寫(xiě)出花的童稚般的歡樂(lè),讓人覺(jué)得花在驕傲而坦蕩地為自己美麗的存在而歡笑嘻鬧。

  以“瀑”為比喻,贊美花之茂與繁。以“歡笑”、“挑逗”等擬人手法,突出花具有人的靈氣,這樣將比喻、擬人交替使用的還有用“帆”、“艙”喻花朵外形,用“忍俊不禁”擬花朵的情態(tài),生動(dòng)而形象地傳達(dá)出花朵美麗嬌媚的特征。

  4. 作者為什么把花香說(shuō)成“似乎也是淡紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我”?

  這里運(yùn)用了通感。即人的`感覺(jué)相通,如花香是嗅覺(jué)感受,作者把它說(shuō)成“淺紫色的”,這是視覺(jué)感受,“夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我”是幻覺(jué)感受。運(yùn)用通感使語(yǔ)言更加清新、活潑、靈動(dòng)。

  5. 文中插入一段寫(xiě)十多年前家門(mén)外的一大株紫藤蘿起什么作用?

  用十多年前紫藤蘿花的稀落與現(xiàn)在花開(kāi)的繁盛形成對(duì)比,突出了現(xiàn)在花的生氣盎然。用十多年前花的不幸遭遇,與人的不幸遭遇形成類比,說(shuō)明花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸。

  6. 作者由花的勃勃生機(jī)感悟到“生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。

  十多年前紫藤蘿花稀落,遭遇不幸,過(guò)了這么多年,又開(kāi)花,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,這樣生機(jī)勃勃,想到自然界生命的頑強(qiáng)和美好。而人類也是如此,小弟雖然身患絕癥而死,但人類的生命長(zhǎng)河并不因某個(gè)人的逝去而停止流動(dòng)!俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”人類社會(huì)照樣向前發(fā)展,因此說(shuō),生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

  7. 提問(wèn):本文的倒敘第二段運(yùn)用什么修辭手法,這樣寫(xiě)有什么深刻含義?

  運(yùn)用比喻、比擬等修辭手法,這些花也正如人,人類社會(huì)也正如花一樣由每一個(gè)個(gè)體組成,雖然某些花或某個(gè)人會(huì)遇到各種各樣的不幸,但人類社會(huì)照樣向前發(fā)展,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。

  8. 提問(wèn):“本文的最后一段有什么深刻含義”?

  說(shuō)明作者從花中得到感悟,心中的失弟悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o和前進(jìn)的動(dòng)力,感悟到生命的永恒。

  小結(jié):本文寫(xiě)作者偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě),心中的悲痛焦慮化為精神的寧?kù)o,感悟到生命的永恒,贊美了生命的頑強(qiáng)和美好。(中心思想)

  文章寫(xiě)景抒情多處運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,突出花的勃勃生機(jī),贊美了生命的頑強(qiáng)和美好。

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