《鷓鴣》閱讀理解及答案
《鷓鴣》閱讀理解及答案1
讀鄭谷的《鷓鴣》回答問題。
�。�1）頷聯(lián)中“雨昏、花落”渲染了怎樣的環(huán)境特點(diǎn)？這一聯(lián)涉及了哪些歷史人物或傳說？
�。�2）體會(huì)頸聯(lián)中“乍、才”的表達(dá)作用。
�。�3）這首詩抒發(fā)了怎樣的情感？
參考答案：
5、（1）凄迷的意境，傷感的氛圍。屈原/娥皇、女英溺于湘江
�。�2）兩個(gè)虛詞極寫鷓鴣啼聲之感動(dòng)人心。
�。�3）借鷓鴣啼聲之悲切抒寫了游子的鄉(xiāng)愁旅思。
《鷓鴣》閱讀理解及答案2
鷓鴣天
金朝劉仲尹
樓宇沉沉翠幾重，轆轤亭下落梧桐。川光帶晚虹垂雨，樹影涵秋鵲喚風(fēng)。
人不見，思何窮，斷腸古今夕陽中。碧云猶作山頭恨，一片西飛一片東。
�。�1）請(qǐng)簡要分析“樓宇沉沉翠幾重”一句在全詞中的作用。（3分）
答：
10.（1）【試題答案】通過描寫樓宇層疊深邃，樹木重重圍繞的空寂幽深的景象（1）為女主人公的活動(dòng)提供背景，暗示了女主人公的身份（1）為下文女主人公凝愁聚恨的情感作鋪墊。（1）
【試題考點(diǎn)】本題考查評(píng)價(jià)古代詩詞的結(jié)構(gòu)作用，能力層級(jí)為D。
【試題解析】首句在全詞中的作用一般有：①開篇點(diǎn)題，交代寫作的某種信息②為下文對(duì)什么的描寫作鋪墊。渲染某種氣氛，烘托某種心情，為詩歌奠定某種基調(diào)。聯(lián)系本詞首句寫景句“樓宇沉沉翠幾重”一一作答即可。
(2)請(qǐng)簡要賞析詞作最后兩句的妙處。 (3 分)
答：
【試題答案】運(yùn)用擬人手法（1分）寫出了云被山頭分隔，剎那間正是一東一西，他只是把這恨，藉碧云在山頭的位置，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)(1分)，讓斷腸之人更加斷腸，（1分），含蓄雋永。
【試題考點(diǎn)】本題考查煉句，能力層級(jí)為D。
【試題解析】賞析句子題是一種綜合性強(qiáng)、自由度大的題型。它幾乎涵蓋了詩歌鑒賞的內(nèi)容、形象、情感、語言、技巧、結(jié)構(gòu)等所有的知識(shí)點(diǎn)；我們可以從手法、煉字、含意、色彩、情味、效果等方面著手，本句從修辭角度來說是擬人，襯托主人公的心情，余韻悠長。
（3）有人說這首雖是寫愁，但無一“愁”字，請(qǐng)結(jié)合詞的上片簡要分析。（4分）
答：
�。�3）【試題答案】①開篇“沉樓重翠”明寫女主人公居住環(huán)境的幽深空寂，實(shí)際上是突出主人公孤獨(dú)寂寞之愁。（1分）②“梧桐”句，主人公倚樓凝望所見之景，落葉梧桐不僅沒有排解他的寂寞之愁，更把她的愁加深一層，傷秋之愁。（1分）③“川光帶晚”句，主人公把目光投向遠(yuǎn)方，看到傍晚時(shí)分虹垂雨的美麗景象，樂景襯哀情，引發(fā)對(duì)遠(yuǎn)方人的思念之愁。（2分）④“樹影”句主人公目光落在近處看到巢中鳥兒呼喚未歸的同伴，更襯托她形單只影的孤獨(dú)，層層遞進(jìn)。（1分）
【試題考點(diǎn)】本題考查評(píng)價(jià)古詩詞的思想情感，能力層級(jí)為D。
【試題解析】解答這道題的關(guān)鍵在于審題，而且題目也已說得明明白白：雖是寫愁，但無一“愁”字，就是“一詞領(lǐng)全篇”，結(jié)合上片的每一句具體分析其背后隱藏的愁苦之情。
【詩歌賞析】：《鷓鴣天·樓宇沉沉翠幾重》是金朝劉仲尹的作品。碧云如恨，也就是恨如碧云，這云「一片西飛一片東」才惹人恨。至於云有沒有可能朝兩個(gè)不同方向飛，是有趣的話題，在詞人眼中，碧云被山頭分隔，剎那間正是一東一西，他只是把這恨，藉碧云在山頭的位置，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)。
《鷓鴣》閱讀理解及答案3
鷓鴣天
(南宋)史達(dá)祖
雁足無書古塞幽。一程煙草一程愁。帽檐塵重風(fēng)吹野，帳角香銷月滿樓。 情思亂，夢魂浮。緗①裙多憶敞招裘。官河②水靜闌干暖，徙倚斜陽怨晚秋。
[注]①緗：淺黃色。②官河：運(yùn)河。
8．上闋描寫了一個(gè)怎樣的詞人形象?請(qǐng)簡要分析。
9．請(qǐng)結(jié)合全詞，對(duì)“官河水靜闌干暖，徙倚斜陽怨晚秋”兩句進(jìn)行賞析。
試題答案：
8. 8．上闋描繪出一個(gè)因長期漂泊、思念家鄉(xiāng)而滿懷愁緒的詞人形象�！懊遍軌m重”說明其漂泊之久；“古塞幽遠(yuǎn)”說明其離家之遙；“一程煙草一程愁”說明其每走一程，愁緒就增添一分；“雁足無書”說明其思鄉(xiāng)之情無以告慰；“帳角香銷月滿樓”說明其徹夜難寐，滿樓的月色更勾起其濃重的思鄉(xiāng)之情。
9．①這兩句詞寫詞人想象家中的妻子也常憑欄遠(yuǎn)眺，思念遠(yuǎn)方的自己，將詞人的思鄉(xiāng)之情襯托得更加深沉含蓄。②河水平靜，闌干溫暖，烘托了詞人家鄉(xiāng)溫馨美好的氛圍，與其身處塞外的幽遠(yuǎn)蒼涼的環(huán)境形成鮮明對(duì)比，更加凸顯了其羈旅思鄉(xiāng)之情。③詞人用“徙倚”這一細(xì)節(jié)寫妻子隨日影的移動(dòng)不斷變換倚欄位置，直到斜陽西下秋寒襲來，細(xì)膩表現(xiàn)了妻子的盼歸之情。
《鷓鴣》閱讀理解及答案4
客路那知?dú)q序移，忽驚春到小桃技。天涯海角悲涼地，記得當(dāng)年全盛時(shí)。
花弄影，月流輝。水晶宮殿五云飛。分明一覺華胥夢②，回首東風(fēng)淚滿衣。
注：①本詞作于宋南渡后的`元宵節(jié)。 ②華胥夢：傳說黃帝夢游華胥之國，該國社會(huì)繁榮祥和。
�。�1）這首詞煉字很有特色，此詞前兩句哪個(gè)字用得最好? 為什么?（4分）
�。�2）這首詞主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法來表達(dá)思想感情？請(qǐng)作簡要賞析。（4分）
參考答案：（8分，每小題4分）
�。�4分）①“驚”字用得最好。（1分）“驚”字與首句的“那知”相呼應(yīng)，（1分）不但表現(xiàn)了時(shí)序推移之速，而且寫出了如夢初醒之情態(tài)，充分表達(dá)了作者恨時(shí)思國的愛國情懷。（2分）（意思對(duì)即可。如答其它的字，言之成理可酌情給分，但不能超過2分。）
②示例1：主要運(yùn)用了虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法（1分）。上片實(shí)寫南渡后客居的悲涼，下片轉(zhuǎn)入對(duì)當(dāng)年全盛時(shí)歡樂生活的回憶，結(jié)尾兩句又跌入悲愴的現(xiàn)實(shí)，（2分）表達(dá)了沉重的愛國之思（1分）。
示例2：主要運(yùn)用了反襯（對(duì)比）的表現(xiàn)手法（1分）。詞人通過回憶當(dāng)年全盛時(shí)的歡樂反襯（對(duì)比）南渡后客居的悲涼，（2分）突出了沉重的愛國之思（1分）；
附：鑒賞
�。ㄗ髌窚\釋：趙鼎是宋代中興名臣，此詞作于健康（南京）上元（元宵）節(jié)時(shí)，表達(dá)了沉重的愛國感情。金兵南侵，而轉(zhuǎn)徙異鄉(xiāng)，不知不覺又是一年的春天到了，因?yàn)樾√业搅松显?jié)即著花。從開封到南京雖然不遠(yuǎn)，但總覺得到了天涯海角一般，心里特別凄涼，不禁回憶起在汴梁時(shí)的繁華景象。花枝在皎潔的月光下是何等地婀娜多姿，宮殿晶瑩剔透，云彩多么絢麗。往事晃如一場“華胥夢”。東風(fēng)一吹像驚醒了似的，不禁潸然淚下。）
《鷓鴣》閱讀理解及答案5
鷓鴣天·鵝湖①歸，病起作 辛棄疾
著意尋春懶②便回，何如信步兩三杯？山才好處行還倦，詩未成時(shí)雨早催。攜竹杖，更芒鞋。朱朱粉粉野蒿開。誰家寒食③歸寧④女，笑語柔桑陌上來？
注釋：①鵝湖，風(fēng)景優(yōu)美之地，詞人閑居時(shí)常游之所。②懶，指了無情趣。③寒食，寒食節(jié)，清明節(jié)前一天。④歸寧：歸家省親，即出嫁之女回娘家。
18．下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.“著意”兩句意思是：刻意尋春，未必盡如人意；信步而行，把酒漫游，卻樂在其中。
B.“山才”兩句意思是：勝景在前，不料人倦思憩；雨來更添游興，能意外地啟人詩思。
C. “攜竹杖，更芒鞋”，創(chuàng)造出輕松而隨意的氛圍，為邂逅鄉(xiāng)村春色做了不露痕跡的鋪墊。
D. 這首詞上片寫刻意尋春所感，下片寫率意出游所見，聯(lián)系緊密，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。
19．下片“朱朱粉粉野蒿開”一句的特點(diǎn)是通過具體的自然景物展現(xiàn)美好的春光，下面的詩句能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的兩項(xiàng)是（4分）
A. 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁《玉樓春·春景》）
B. 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。（朱熹《春日》）
C. 谷口春殘黃鳥稀，辛夷花盡杏花飛。（錢起《暮春歸故山草堂》）
D. 野鳧眠岸有閑意，老樹著花無丑枝。（梅堯臣《東溪》）
E. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
20．有評(píng)論者認(rèn)為，“誰家寒食歸寧女，笑語柔桑陌上來”這一畫面是作者此次賞春過程中看到的“最美的風(fēng)景”。請(qǐng)根據(jù)這兩句所描繪的畫面談?wù)勀銓?duì)這一看法的理解。（5分）
18.（3分）B（詩還未做好，偏偏又下雨，令人遺憾。）
19.（4分）A D（B項(xiàng)不是具體的景物，C項(xiàng)為春光凋零的傷感之景，E項(xiàng)所寫為夏天的景色。）
20. （5分）答案示例：這兩句寫的是寒食節(jié)回娘家的村女，正說笑著沿著長滿桑樹的田間小路走過來；春光明媚，桑葉柔嫩，笑語聲聲，其樂融融。“村女”的出現(xiàn)使得美麗的自然春光中融入了人的幸福感和歸寧的人情美，這一畫面的內(nèi)涵比單純的自然之景更豐富（或：這一畫面有了高于單純自然風(fēng)景的美感），因此是“最美的風(fēng)景”。
以上是答題示例，學(xué)生的答案不必拘泥于此，意思對(duì)即可。解說“畫面”2分：應(yīng)包括“人”與“景”兩個(gè)方面。說明是“最美的風(fēng)景”3分：“村女的快樂”或“歸寧的人情美”2分，“畫面的內(nèi)涵更豐富”或“蘊(yùn)含人性美的畫面高于單純自然風(fēng)景”等1分。若學(xué)生不認(rèn)可這一說法，只要言之成理也可酌情給分。
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