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胡適《我的母親》閱讀答案

時(shí)間:2023-07-06 19:34:09 考試輔導(dǎo) 我要投稿

胡適《我的母親》閱讀答案

  語(yǔ)文閱讀理解是語(yǔ)文考試中重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),接下來(lái)小編搜集了胡適《我的母親》閱讀答案,僅供大家參考,希望幫助到大家。

胡適《我的母親》閱讀答案

  我的母親

  胡適

  ①我在這九年(1895-1904)之中,只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。但別的方面都沒有發(fā)展的機(jī)會(huì)。有一次我們村里“當(dāng)朋”,籌備太子會(huì),有人提議要派我加入前村的昆腔隊(duì)學(xué)習(xí)吹笙或吹笛。族里長(zhǎng)輩反對(duì),說(shuō)我年紀(jì)太小,不能跟著太子會(huì)走遍五朋。于是我失掉這學(xué)習(xí)音樂的唯一機(jī)會(huì)。30年來(lái),我不曾拿過(guò)樂器,也全不懂音樂;究竟我有沒有一點(diǎn)學(xué)音樂的天資,我至今還不知道。至于學(xué)圖畫,更是不可能的事。我常常用竹紙蒙在小說(shuō)書的石印繪像上,摹畫書上的英雄美人。有一天,被先生看見了,挨了一頓大罵,抽屜里的圖畫都被搜出撕毀了。于是我又失掉了學(xué)做畫家的機(jī)會(huì)。

 、诘@九年的生活,除了讀書看書之外,究竟給了我一點(diǎn)做人的訓(xùn)練。在這一點(diǎn)上,我的恩師就是我的慈母。

  ③每天天剛亮?xí)r,我母親就把我喊醒,叫我披衣坐起。我從不知道她醒來(lái)坐了多久了。她看我清醒了,才對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事,說(shuō)錯(cuò)了什么話,要我認(rèn)錯(cuò),要我用功讀書。有時(shí)候她對(duì)我說(shuō)父親的種種好處,她說(shuō):“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要跌他的股。”(跌股便是丟臉、出丑。)她說(shuō)到傷心處,往往掉下淚來(lái)。到天大明時(shí),她才把我的衣服穿好,催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里;我先到學(xué)堂門口一望,便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來(lái),我拿了跑回去,開了門,坐下念生書。十天之中,總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來(lái)了,我背了生書,才回家吃早飯。

 、芪夷赣H管束我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。但她從來(lái)不在別人面前罵我一句,打我一下。我做錯(cuò)了事,她只對(duì)我一望,我看見了她的嚴(yán)厲眼光,就嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時(shí)才教訓(xùn)我。犯的事大,她等到晚上人靜時(shí),關(guān)了房門,先責(zé)備我,然后行罰,或罰跪,或擰我的肉,無(wú)論怎樣重罰,總不許我哭出聲音來(lái)。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。

  ⑤有一個(gè)初秋的傍晚,我吃了晚飯,在門口玩,身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一條小衫出來(lái)叫我穿上。我不肯穿,她說(shuō):“穿上吧,涼了!蔽译S口回答:“娘(涼)什么!老子都不老子呀。”我剛說(shuō)了這句話,一抬頭,看見母親從家里走出,我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后,她罰我跪下,重重地責(zé)罰了一頓。她說(shuō):“你沒了老子,是多么得意的事!好用來(lái)說(shuō)嘴!”她氣得坐著發(fā)抖,也不許我上床去睡。我跪著哭,用手擦眼淚,不知擦進(jìn)了什么微菌,后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來(lái)醫(yī)去,總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急,聽說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師,我的慈母。

  ······

 、尬以谖夷赣H的教訓(xùn)之下度過(guò)了少年時(shí)代,受了她的極大極深的影響。我14歲(其實(shí)只有12歲零兩三個(gè)月)就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了20多年,沒有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。

  閱讀題目

  1、選文具體寫了母親哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

  2、文段⑥劃線句的表達(dá)方式是什么?有什么作用?

  3、結(jié)合上下文,回答下列問(wèn)題。

 。1)在文字和 思想(看文章)的方面,不能不算是打了一點(diǎn)底子。(請(qǐng)將句式變換成肯定句,并說(shuō)說(shuō)原句在表達(dá)上的好處。)

  (2)第⑤段劃線處運(yùn)用了人物描寫的哪些方法?任選一種賞析。)

  4、電視劇《虎媽貓爸》的熱播,讓“爹娘難當(dāng)”成了大家熱議的話題。請(qǐng)聯(lián)系選文,結(jié)合自己的生活實(shí)際,舉例談?wù)勗谏钪懈改笐?yīng)該怎樣做才能幫助你更好地成長(zhǎng)。

  參考答案

  1、母親叫“我”早起,催“我”上早學(xué)“我”說(shuō)了輕薄話,母親責(zé)罰“我”母親為“我”舔病眼

  2、表達(dá)方式:議論、抒情

  作用:抒發(fā)了“我”對(duì)母親的贊美、懷念感激之情。

  3、(1)在文學(xué)與思想(看文章)的方面,算是打了一點(diǎn)底子。

  好處:雙重否定句加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)了“我”少年時(shí),在文學(xué)與思想方面的天賦,取得的成績(jī),是作者自謙的說(shuō)法。

  (2)語(yǔ)言、動(dòng)作描寫

  示例:她氣得坐著發(fā)抖這句話是動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫母親難過(guò)、生氣、失望的心理表現(xiàn)了母親對(duì)我的嚴(yán)厲。

  示例:她說(shuō):“你沒了老子,是多么得意的事!好用來(lái)說(shuō)嘴!這句話是語(yǔ)言描寫,寫出 寫母親難過(guò)、生氣、失望的心理表現(xiàn)了母親對(duì)我的嚴(yán)厲。

  4、表明觀點(diǎn)聯(lián)系了選文舉一具體事例論證了自己的觀點(diǎn)。

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