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“識時務(wù)者為俊杰”閱讀訓(xùn)練含答案

時間:2021-02-16 14:08:05 考試輔導(dǎo) 我要投稿

“識時務(wù)者為俊杰”閱讀訓(xùn)練含答案

  “識時務(wù)者為俊杰”這為至理名言,歷來被視為有逃避變節(jié)的嫌疑,其實(shí)不然。小到個人的自我設(shè)計,大到國家的大政方針,隨著內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化,難免要作出調(diào)整,改變,甚至于不得不放棄。知難而進(jìn)者固然可喜;審時度勢,善于放棄更難能可貴!

“識時務(wù)者為俊杰”閱讀訓(xùn)練含答案

  魯迅是萬人敬仰的大文豪。當(dāng)初他曾經(jīng)選擇了學(xué)醫(yī)救國的道路。但當(dāng)他認(rèn)識到要拯救中華,只有先拯救國人那麻木的靈魂時,便毅然放棄了他的最初選擇,棄醫(yī)從文,拿起筆桿子同敵人作殊死斗爭。試想,如果沒有他的放棄,無數(shù)的國民能戰(zhàn)勝愚昧,爭來今天的幸福生活嗎?可見,放棄可以使生命得到升華,甚至可以造福萬民。放棄也是一種大智。

  今天的放棄是為了明天的得到。干事業(yè)的人不會計較一時的得失。苦苦的挽留夕陽,是傻人;久久的感傷春光,是蠢人。什么也不放棄的人,往往會失去更珍貴的東西。舍不得家庭的溫馨,就會羈絆起程的腳步;迷戀手中的鮮花,很可能就耽誤了你美好的青春。人生旅途上要學(xué)會珍惜,珍惜自己在事業(yè)上取得的哪怕是極其微小的成績和榮譽(yù),因?yàn)槿魏挝⑿〉某煽兒蜆s譽(yù)都來之不易,都曾經(jīng)為之付出過艱辛。俗話說“聚沙成塔”,“滴水成冰”,都含有“積少成多”這樣一個簡單樸素的辯證法。我們在前進(jìn)過程中的每一個進(jìn)步,都是可貴的。珍惜它,就是珍惜自己的勞動, , 。

  然而,人生路途上只學(xué)會珍惜是不夠的,還要學(xué)會放棄。這個放棄不是通常說的去掉,他的特定含義是,提醒自己不要過于迷戀已經(jīng)取得的哪怕是相當(dāng)顯著的成績和榮譽(yù),不要因?yàn)閷σ呀?jīng)取得的成績和榮譽(yù)沾沾自喜而耽誤了向前趕路,去摘取更為輝煌的人生成果。俗語“山外有山,樓外有樓”就是告誡人們不要自滿,不要停止繼續(xù)進(jìn)取的步伐。

  泰戈?duì)栐凇?飛鳥集》 中寫道:“只管走過去,不要逗留著去采了花朵來保存,因?yàn)橐宦飞,花朵會繼續(xù)開放的!睘榱瞬杉矍暗幕ǘ涠ㄙM(fèi)太多的時間和精力是不值得的,道路正長,前面尚有更多的花朵,讓我們一路走下去。

  曾經(jīng)有這樣一個故事:古時候,一個少年背負(fù)著一個沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋也掉到地上碎了,可是少年去頭也不回的繼續(xù)前行。路人喊住少年問:“你不知道你的沙鍋碎了嗎?”少年回答:“知道!甭啡擞謫枺骸澳菫槭裁床换仡^看看?”少年說:“已經(jīng)碎了,回頭何益?”說罷繼續(xù)趕路。聽完這個故事,不知道你有沒有一點(diǎn)感悟。這個少年是對的,既然沙鍋已經(jīng)碎了,回頭看了又看有什么用呢?

  這正如人生中的許多失敗一樣,已經(jīng)無法挽回,再去惋惜悔恨也于事無補(bǔ)。與其在病苦中掙扎浪費(fèi)時間,還不如重新找到一個目標(biāo),再一次奮發(fā)努力。還是讓我們學(xué)會放棄吧!像那個少年一樣。不要因?yàn)槭《鰺o謂的自責(zé)和嘆息。當(dāng)我們真正學(xué)會放棄時,才會發(fā)現(xiàn)那才是一種真正的超越,一種真正的戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者姿態(tài)。

  也許有時我們只看到了放棄時的'痛苦,而忘記了那些如果我們不放棄就會得到的更大的痛苦。所以我們要學(xué)會欽棄。

 。ㄟx自《 雜文月刊》 )

  1.閱讀全文,請你為文章擬個恰當(dāng)?shù)念}目。

  2.文中運(yùn)用了多種論證方法,請指出其中一種論證方法并舉例分析其作用。

  3.請結(jié)合語境,在文中的橫線上填寫適當(dāng)?shù)木渥樱怪蔀榕疟染洹?/p>

  珍惜它,就是珍惜自己的勞動,_______________,_______________。

  4.根據(jù)文中表達(dá)的基本觀點(diǎn),判斷下面兩句名言能否作為本文的道理論據(jù),并說明理由。

  名言一:人不可有傲氣,但不可無傲骨。——徐悲鴻

  名言二:魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也! 孟子》

  5.生活中你肯定有過“放棄”之舉,請結(jié)合實(shí)例談?wù)勛约旱捏w會。

  參考答案:

  1.示例:我們要學(xué)會放棄(或:路上花朵會繼續(xù)開放)

  2.示例一:舉例論證 第②段用魯迅棄醫(yī)從文的典型事例,鮮明有力地論證了“放棄也是一種大智”的觀點(diǎn)。

  示例二:道理論證(或引用論證) 第⑦段引用泰戈?duì)柕脑娬撟C了學(xué)會放棄的觀點(diǎn),這樣論證具有權(quán)威性,論證更有力。

  3.示例:就是珍借自己的勞動,就是珍惜自己的人生。

  4.示例:名言一:不能。因?yàn)椤鞍翚狻焙汀鞍凉恰笔侵溉说淖黠L(fēng)和性格。本句并未談到對待事情的做法,這不符合本文“學(xué)會放棄”的觀點(diǎn)。

  名言二:能。當(dāng)魚和熊掌不能兼得時,舍棄“魚”而取“熊掌”,符合本文“學(xué)會放棄”的觀點(diǎn)。

  5.示例:中考臨近,學(xué)習(xí)緊張,我不得不放棄觀看精彩的NBA球賽和精彩的歌星大賽,因?yàn)槲叶妹詰偎鼈兙蜁⒄`我的學(xué)習(xí),耽誤我的前程。

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