何遜《相送》的閱讀答案及賞析
相 送
何遜
客心已百念,孤游重千里。
江暗雨欲來,浪白風初起。
注:何遜(?520),南朝梁詩人。曾任建安王的記室并隨之去江州,后回建康任安成王的幕僚,還兼任過尚書水部郎,中丁。母憂歸,后在廬陵王幕下任職,再度去江州,不久病逝(大約四十歲)。此詩是詩人為即將遠行留贈送行者所作。
(1)請簡要賞析前兩句中的已重兩字。(4分)
【答案】已,已經;重,更。長期作客在外已百感交集,獨自遠游千里更加令人惆悵。(2分)兩句通過已重兩字構成遞進關系,突出表現了詩人長期漂泊異鄉(xiāng)的惆悵孤獨之情和對朋友的無限珍惜之情。(2分)
解析:先回歸詩句理解字意,再描述詩句的情景,最后說說詩句的情感。抓住客心孤游去理解情感。
(2)后兩句描繪了怎樣的景象?表達了詩人怎樣的'情感?(4分)
【答案】后兩句描繪了江上風雨欲來的景象:江面濃云密布,一場暴雨即將來臨;狂風乍起,江中涌起滾滾白浪。(2分)既是寫分手時江上的實景,又象征著前方等待詩人的是江上風雨一般的艱難險阻,表達了對未來的憂慮之情。(2分)
解析:先總體描述詩句的景象,再抓住主要意象理解情感,江雨浪風等。一定要注意注釋的提示作用。
賞析:
題為相送,但并非詩人送朋友,而是留贈為詩人送行的朋友!逗芜d集》中另有五首題為《相送聯句》,是何遜與友人韋黯、王江乘二人分別各聯四句而成的。其中何遜的三首也都是辭別送者的語氣。以此類推,這一首或亦是與送者告別時的聯句。但送者是何人,他的四句詩是怎樣寫的,均已無法考索了。若非聯句,題目就不該叫相送。故清人張玉谷云:此非送人詩,乃別送者詩也。制題亦欠明白。(《古詩賞析》)倘若當聯句來看待,則題目就不會欠明白了。不過,這并不妨礙讀者把它當作獨立的絕句來欣賞。
開頭兩句寫詩人臨別時那種長期飄泊異鄉(xiāng)的惆悵孤獨之情?托闹^異鄉(xiāng)作客之心;百念,謂百感交集。何遜一生仕途并不亨通。他先在揚州刺史、建安王蕭偉幕中掌記室,后薦之武帝,與吳均俱進俸。后稍失意自是疏隔。(《南史》本傳)遂遷安成王蕭秀幕中參軍事,兼尚書水部郎。中丁母憂歸。后又除廬陵王蕭續(xù)幕府記室。大約四十歲左右即死去。故其作客異鄉(xiāng),當與仕途坎坷有關。所謂百念,諸如異地思鄉(xiāng)之愁,羈旅行役之苦,仕途渺茫之憂,人情冷暖之感,友朋難舍之念等,皆在其中。不難想見,其心情已經夠沉重了,更何況而今又將孤身一人再度千里奔波飄游遠方呢!眼前尚有朋友餞行送別,聯句慰勉;頃刻之間,就將煢獨孤舟,餐風飲露了。孤游,既突出自己征途中的孤獨寂寞,又包含著對友朋的無限惜別之情。兩句通過已、重二字構成遞進關系,進一步加重了這種復雜感情的重量,而與送者臨別依依難舍之情也就隱然蘊藏在字里行間。
三四兩句,既是寫分手時江上的實景,又是借景寓情,含有象征意義。江天忽然濃云密布,煙靄黯然籠罩江面,一場暴雨即將來臨;山雨欲來風滿樓,狂風乍起,江水頓時涌起滾滾白浪。這云暗天低,煙波浩渺之景,恰與詩人此刻百感交集,愁緒茫茫之情相切;這狂風巨浪,暴雨將臨,不僅是詩人心潮澎湃的感情外化,而且還形象地象征著、預示著旅途中等待著他的將是江上風雨一般的無窮無盡的艱難險阻、嚴峻考驗。
送行留別這類詩,一般多是以情結出主旨,或惜別,或勸勉,或叮嚀、或祝愿。試看《何遜集》中此類篇什亦多如是。如《贈江長史別》:安得生羽毛,從君入宛許?《送韋司馬別》:棄置勿復陳,重陳長嘆息!秳e沈助教》:愿君深自愛,共念悲無益。《臨行與故游夜別》:相悲各罷酒,何日同促膝?《送褚都曹》:本愿同棲息,今成相背飛。這是何遜為朋友送行。至于他留贈為他送行的朋友,則如《贈韋記室黯別》:無因生羽翰,千里暫排空!断嗨吐摼洹啡捉Y尾云:一朝事千里,流涕向三春。愿子俱停駕,看我獨解維。以我辭鄉(xiāng)淚,沾君送別衣。無不以抒情結出主旨。唯這首以景作結,不僅以寫江上實景見工,并且景中寓情,物我融一。比興之意優(yōu)游不竭,耐人尋味。堪稱別具一格。陳祚明評何詩經營匠心,惟取神會。(《采菽堂古詩選》卷26)沈德潛亦稱其情詞宛轉,淺語俱深。(《古詩源》卷13)殆指此類。
聯句源于相傳漢武帝與臣僚共作的《柏梁臺詩》,但每人各作一句;晉代賈充夫妻聯句,則人各二句;自陶淵明與愔之、循之聯句,才發(fā)展為人各四句。南北朝時,聯句之風盛行,鮑照、謝朓、范云、庾肩吾等人所作皆夥。與聯句相對,凡無人續(xù)作或續(xù)而未成,則僅存的四句便稱為絕句。絕句之名粱代始正式出現,何遜正當其時。此篇不僅兩聯對仗精妙,且詞句精煉、風格清新,短短四句中,既有對過去的回味,對現在的描寫,又有對未來的憂慮,包孕豐厚,已開唐人五絕氣象。唯所押為仄韻,而平仄尚未完全規(guī)范,則又帶有格律詩草創(chuàng)階段的痕跡。
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