出師表節(jié)選的閱讀訓(xùn)練題及答案
出師表(節(jié)選)
諸葛亮
、儆H賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與巨論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下素之信之則漢室之隆可計(jì)日而待也。
、诔急静家拢谀详,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
、巯鹊壑贾(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢宣,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、韓、允之任也。
1.利用工具書,解釋下列劃線詞語在句子中的含義(任選兩小題)。
①躬耕于南陽( )
、谙鹊鄄灰猿急氨桑 )
③由是感激( )
、芩煸S先帝以驅(qū)馳( )
2.用“/”給第①段劃?rùn)M線的句子斷句(斷兩處)。
愿陛下親之信之則漢室之隆可計(jì)日而待也
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3.第①段采用了怎樣的論證方法來論述兩漢的歷史教訓(xùn)?并在選交中找出相應(yīng)的句子。
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4.第③段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”。“大事”在本段中具體指什么?用原文中的四個(gè)4字短語回答。
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5.諸葛亮受命以來懷著怎樣的'心情并采取了怎樣的行動(dòng)來報(bào)答先帝的?(用原文回答)
心情:_______________________________________________
行動(dòng):_______________________________________________
6.請(qǐng)你用白話文寫出第②段劃線句子的意思。
原句:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
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7.諸葛亮的建議在當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在有什么重要意義?
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參考答案:
1.①親自,自身 ②地位低下,身份低微;低微鄙陋或身份低微,見識(shí)短淺 ③感動(dòng),感激
2.愿陛下親之信之/則漢室之隆/可計(jì)日而待也
3.正反論證 句子為“親賢臣,遠(yuǎn)小人,……此后漢所以傾頹也!
4.北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都
5.心情:夙夜憂嘆
行動(dòng):五月渡瀘,深入不毛
6.在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的關(guān)頭奉命出使。(只要能表達(dá)出原句的大意,語句通順即可。)
7.在當(dāng)時(shí)對(duì)(用人等)內(nèi)政建設(shè)方面有進(jìn)步意義;在今天仍有借鑒意義。只要結(jié)合文段,言之成理即可。
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