合作閱讀答以及參考答案

時(shí)間：2021-02-15 09:40:18 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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　　一次，一位作家在禮堂里完成了他的演說(shuō)，人們對(duì)他的精彩演講報(bào)以熱烈的掌聲。這時(shí)他被第一排的兩個(gè)人震撼住了。這是兩位溫文爾雅的紳士，一位缺了左臂，另一位少了右臂，但他們拍得很起勁，兩人分別用左手和右手合擊，竟發(fā)出那樣和諧而又響亮的掌聲。這情景讓作家足足呆滯了10分鐘。

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　　呆滯10分鐘的紀(jì)錄是由合作創(chuàng)造的!

　　是的，合作，美麗之源，和諧之脈，成功之本，奇跡之根。沒(méi)有了合作精神，就等于一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，成功便沒(méi)有支柱。合作，就是在表現(xiàn)自己的同時(shí)，能更好地表現(xiàn)他人。如果兩位斷臂紳士拒絕合作，就沒(méi)有震撼人心的.掌聲，就沒(méi)有殘缺的完美結(jié)合。如果沒(méi)有合作，就沒(méi)有第一次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的兩位杰出的華裔科學(xué)家李政道與楊振寧。如果沒(méi)有合作，或許世界大戰(zhàn)后的人類歷史將要改寫。如果沒(méi)有合作，就沒(méi)有中國(guó)登上珠穆朗瑪峰的殊榮，沒(méi)有申奧成功的喜悅，更不會(huì)有十幾億中國(guó)人民共同努力后的盛世中國(guó)。

　　合作是那樣彌足珍貴。哈佛大學(xué)在開(kāi)學(xué)前對(duì)新生都要組織一次野外露營(yíng)的小組活動(dòng)，為的就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，以使他們?cè)诮窈蟮难芯繉W(xué)習(xí)中做到更快，更完美，更成功。合作是一種可貴的品質(zhì)。著名的小提琴家帕格尼尼說(shuō)過(guò)：在我過(guò)去的音樂(lè)生活中，除了獨(dú)立的思考和演奏，我無(wú)不處在人人互相包容的世界中，我成功了，覺(jué)得能堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的原因僅有一個(gè)：合作，在與他人的融洽中成長(zhǎng)，甚至重生。當(dāng)你在維也納音樂(lè)大廳欣賞《魔鬼的顫音》時(shí)，是否想過(guò)，它的誕生源于合作，它能通過(guò)演奏的形式傳播更是因?yàn)闃?lè)團(tuán)的合作。

　　看，那樂(lè)團(tuán)的每一個(gè)成員，都如同樂(lè)曲中的一個(gè)和諧音符!

　　1.在括號(hào)里正確地填寫同音字。

　　(1)zhì：( )度 ( )敬布( ) 同( )

　　(2)hàn：震( ) 干( ) 流( ) ( )族

　　2.這篇說(shuō)明事理的文章，先寫一位作家看到的一個(gè)情景________________________________;接著列舉事例，假設(shè)沒(méi)有合作的后果，說(shuō)明合作是________________ ，最后舉一個(gè)事例和引用格言總結(jié)，再次說(shuō)明 ________________ 。

　　3.這篇文章說(shuō)明事理的方法是____。

　　A下定義

　　B舉例子

　　C列數(shù)字

　　D作比較

　　E打比方

　　F引用

　　4.在作家呆滯的10分鐘里，他肯定想到了很多，請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一段心理活動(dòng)。

　　________________________________________________。

　　參考答案：

　　1.(1)制致置志

　　(2)撼旱汗漢