絕唱閱讀附答案

時間：2021-02-14 20:52:59 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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絕唱閱讀（附答案）

　　絕唱

絕唱閱讀（附答案）

　�、傥颐磕甓家綀A明園去。雖然圓明園一直有荷花池，可我到圓明園看荷花，卻既不在三四月間去看它的綠葉，也不在五六月間去看它的紅花，我只愿在每年的初冬季節(jié)去。

　　②誠然，荷花綠葉的美是無可比擬的。它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時候嗎？接天蓮葉無窮碧的名句曾被人無數(shù)次地吟詠過。我曾經(jīng)以為．這是荷花最美的時候，可是我現(xiàn)在卻覺得，也許一切并非如此。

　�、壅\然，荷花的紅、荷花的美是有口皆碑的。它粉粉的、淡淡的、雅雅的，仿佛永遠是十五六歲的年紀。不管在明亮的陽光下或是在輕風(fēng)細雨中，它亭亭于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測的艷影，都會使人心醉神迷。這是這一塘荷花最美的'時候嗎？映日荷花別樣紅的詩句，人們總是不絕于口。我也曾經(jīng)認為，滿塘紅艷是荷花最美的時候，可是我現(xiàn)在越來越不這么認為了。

　�、苣鞘鞘嗄昵暗氖辉�，我獨自一人到圓明園，想去尋找那里的殘秋。可是當我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上時，無意之間，卻被驀然呈現(xiàn)在面前的另一種景色震撼了：在映滿圓明園斷石殘柱的倒影中間，是一池殘荷有的桔梗還高高地聳立著，有的則已折斷在水中；有的葉子早被秋風(fēng)撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎；那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬，有的雖然已變成黑色，卻依然在空中高舉，有的被風(fēng)雨摧折，成堆地倒伏在水中，卻依然守著它自己的根�？吹竭@些景象，我頓時感到自己走進了一個荷花的神奇世界。

　　⑤留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感到這滿池的荷花沒有枯、沒有死，那布滿池水的斷梗殘枝，完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。你從中可以發(fā)現(xiàn)一種美，那種不是紅紅綠綠的俗美，而是蘊藏于殘破枯敗之中的、充滿自信和孤傲的凄關(guān)。

　　⑥它是滿池桔梗殘葉，它不再以綠葉去使人清心，也不再以紅花去使人陶醉，但它卻表達了一種精神，一種力量。它和圓明園留給人們的斷墻一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象征，是一種不屈的沉默。因此，我想，這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處，它是遠勝于色、遠勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。何況，隆冬過后，它那散落滿地的蓮子，又會吐出新芽，用它青青的綠意，覆蓋著這片古老的荷池呢！

　�、卟灰舻脷埡陕犛曷�，還是風(fēng)雨聲中聽殘荷吧！去聽它的精神，去聽它的力量！

　　1、第④段運用描寫的表達方式，寫了殘荷的_______ ，第⑤⑥段運用了_______的表達方式，贊美了殘荷的精神。

　　2、按照要求品讀、賞析下面的句子。

　�。�1）從修辭的角度：它淺淺的深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。

　　賞析：_______________________________________________

　　（2）從含義的角度：有的葉子早被秋風(fēng)撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高擎。賞析：__________________________________________________

　　3、作者在寫殘荷時多次提到圓明園的斷墻殘柱，這兩者有何相似之處？

　　答：_______________________________________________

　　4、第⑦段中，留得殘荷聽雨聲與風(fēng)雨聲中聽殘荷有何不同？結(jié)合文意，談?wù)勀愕?理解。

　　答：_______________________________________________

　　5、根據(jù)文章內(nèi)容，分析本文題目絕唱的含義。

　　答：_______________________________________________