有關(guān)水仙閱讀及答案
水仙一花,予之命也。予有四命,各司一時:春以水仙蘭花為命;夏以蓮為命;秋以秋海棠為命;冬以臘梅為命。無此四花,是無命也。一季奪予一花,是奪予一季之命也。
水仙以秣陵①為最,予之家于秣陵,非家秣陵,家于水仙之鄉(xiāng)也。記丙午之春,先以度歲無資,衣囊質(zhì)②盡,迨③水仙開時,索一錢不得矣。欲購無資,家人曰:請已之,一年不看此花,亦非怪事。予曰:汝欲奪吾命乎?寧短一歲之壽,勿減一歲之花。且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸,就水仙也。不看水仙,是何異于不反金陵,仍在他鄉(xiāng)卒歲乎?家人不能止,聽予質(zhì)簪珥④購之。
。ü(jié)選自《閑情偶寄》)
[注釋]①秣陵:指南京。 ②質(zhì):抵押。
、坼剩旱鹊。 ④珥:用玉做的耳飾。
【小題1】解釋下列劃線詞語。(4分)
(1)各司一時 (2)欲購無資
。3)請已之 (4)是何異于不反金陵
【小題2】下列句中劃線的而與且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸中的而意思和用法相同的一項是( )(2分)
A.而子敬先亡
B.拔山倒樹而來
C.而能以天下事為己任
D.遠(yuǎn)者小而近者大
【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
家人不能止,聽予質(zhì)簪珥購之。
【小題4】根據(jù)文章內(nèi)容,回答問題。(3分)
對于水仙,作者可謂愛花如命,文中哪些事充分表現(xiàn)了這一點?文章兩次寫到家人的作用是什么?
答案
【小題1】(1)季節(jié) (2)想要 (3)停止 (4)通返,返回(每小題1分,意對即可)
【小題1】B
【小題1】家人不能阻止我,(只好)聽任我抵押首飾購買水仙花。
【小題1】冒雪趕回南京看水仙花(1分);竭盡家財買水仙花(1分)。作用是襯托作者對水仙花的喜愛(1分)。(意對即可)
解析【小題1】試題分析:第一個是根據(jù)語境,應(yīng)譯為季節(jié),和我們現(xiàn)代漢語的意思一致。第二個是文言文中的常見字,用法也很固定,就是要,想要。第三個根據(jù)語境,應(yīng)譯為停止,也是其常規(guī)用法。第四個為通假字,先說出所通的字,再解釋。
考點:本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點評:做課外文言文的詞語解釋題,一定要牢記課外考查看課內(nèi)的原則。用心想一想,都能在課內(nèi)找到這此詞的影子,這樣詞語就不難解釋了。但是平時要有一定的文言知識積累,一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。
【小題1】試題分析:且予自他鄉(xiāng)冒雪而歸中的而是表修飾的,表明冒雪是對 歸的修飾,下面的四個句子中只有B中的而表修飾,A中的表順承,C D中的表轉(zhuǎn)折。
考點:本題考查學(xué)生理解文言虛詞的掌握和辨析能力。
點評:平時學(xué)習(xí)中,對于文言虛詞要多加比較,知道它有幾個意思,并分別舉出例句,積累下來。遇到多義的文言虛詞后一定要加以聯(lián)想,想一想在其它句子中該詞是什么意思,這樣熟能生巧?荚嚂r再遇到就可以輕而易舉地區(qū)別開了。
【小題1】試題分析:翻譯時要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有止 質(zhì)等。止是阻止,勸阻的意思,質(zhì)是抵押的意思。連綴起來,語意通順即可。
考點:本題考查學(xué)生文言語句的翻譯能力。
點評:翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當(dāng)然課外的'文言語句翻譯時,放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題1】試題分析:哪些事表明不是一件,所以要到文章中從前向后找出來,盡量找全,并加以概括。整篇文章主要在寫作者對花的愛,寫家人的兩處,一處是家人曰:請已之,一年不看此花,亦非怪事。阻止我買花,另一處是家人不能止,聽予質(zhì)簪珥④購之是阻止未果?梢妼懠胰耸菍ξ覑刍ǖ膫(cè)面描寫,其作用就是為了襯托我對花的喜愛。
考點:本題考查學(xué)生提取信息的能力及對寫作手法的掌握情況。
點評:提取信息一定要先找到答案范圍,然后從前向后逐一找尋,注意找細(xì)找全,不要做無謂的失分。而寫作手法則要在平時下功夫積累,首先要知道寫作手法有哪些,各自的作用是什么,然后在閱讀時逐漸訓(xùn)練,不斷強化,做到越用越熟,考試時一眼便能判斷出來。常見的寫作手法有:埋伏筆、設(shè)懸念、對比、襯托(烘托)、夸張、諷刺、正側(cè)面描寫相結(jié)合等。
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