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懂事與雨后的閱讀答案

時間:2021-02-14 18:19:46 考試輔導(dǎo) 我要投稿

懂事與雨后的閱讀答案

 雨后

       雨后,靜靜的山林里長滿了黃金、銀白、褐色的蘑菇,一朵,兩朵,數(shù)也數(shù)不清。

懂事與雨后的閱讀答案

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一望,像是散落在草叢里銀白色的小星星,閃閃爍爍,又好像草根兒撐起的一柄柄小白傘,遮擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。

  忽然,一頂小草帽一閃,出現(xiàn)了一個嬌小的身影——一個小姑娘。她那靈巧的小手輕輕地把一顆顆小銀星、一柄柄小白傘放進(jìn)小竹籃里。偶爾,還回頭望一望山腳那間白色的房屋。

  我猜想:媽媽今晚會夸獎她,因?yàn)樗o飯桌添了一道新鮮的山味;蛘,同學(xué)們會羨慕她,因?yàn)樗龔募猩蠐Q回了一個好看的文具盒。

  她回頭望著那間白色的房屋,喃喃自語:“老師,您喝了我熬的鮮蘑菇湯,病一定會好的!”!我不必再猜度了,一股熱流淌進(jìn)我心間。

  我慢慢地走過去,彎下腰也采起一朵又一朵新鮮的小蘑菇,小心翼翼放進(jìn)她的竹籃里。

  1.喃喃自語:________________________________-.

  猜度:________________________________.

  2.小姑娘采蘑菇實(shí)際上是為了什么?

  3.你認(rèn)為小姑娘是個怎樣的孩子?

    懂事

  自從我懂事的那天起,我就認(rèn)識到父親的`側(cè)影像一張弓。

  記得8歲那年,父親陪我上學(xué)。一路上,一些不曉事理的小學(xué)生以一種嘲笑的眼光注視著我們。期末,我在班上被評為“三好”學(xué)生,可是,當(dāng)時大隊(duì)不批準(zhǔn)。這天傍晚,我正為此深感委屈和傷心,父親過來輕輕地對我說:“別傷心。爸媽心里都知道,一張獎狀并無多大用處,有用的是學(xué)得為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué)!闭f前父親走近窗口,遙望著天邊依稀的山巒,那眼中充滿著疑惑、憂郁和怨憤。那側(cè)影確是一張弓——一張繃得很緊的弓,似乎要把一支無形的利箭射向茫茫夜空中的天狼星!那時,我不能完全理解作為一個教師的父親對祖國教育事業(yè)的憂慮。但看到那側(cè)影,我再也 (A.壓抑 B.抑制 C.制止)不住內(nèi)心的委屈,心頭一酸,淚水 (A.噙滿眼眶 B.奪眶而出 C.簌簌流下)。

  就在那天晚上,父親第一次讓我翻看那本珍藏在箱底的影集。從中我看到一個與眼前完全兩樣的健美的父親的形象。那側(cè)影,是那樣地挺拔、剛毅充滿著蓬勃的朝氣和對生活、對理想的追求與向往。我不禁感到驚詫。父親大概從我瞪大的眼睛中發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),他告訴了我事變的緣由。

  1954年8月,他告別了大學(xué)的高樓,邁進(jìn)那準(zhǔn)備獻(xiàn)出畢生精力的教育園地。當(dāng)時,父親年輕力壯,風(fēng)華正茂,承擔(dān)了6個高中班的化學(xué)課程,長年累月地用青春的汗水來澆灌祖國的簇簇鮮花。他住房的墻壁上,貼著一張張“先進(jìn)工作者”的獎狀?烧l也未曾想到,他那年輕的軀體里卻潛伏著深深的危機(jī)。他終于病倒了。父親患的是風(fēng)濕性脊椎炎。這對于正滿懷激情為黨的教育事業(yè)揮汗大干的父親是怎樣猛烈的一擊!緊接著,內(nèi)亂開始,那政治厄運(yùn),致使父親病情日甚一日,炎癥侵入骨髓。本來挺直的父親終于彎成了一張“弓”,一張無人過問的痛苦的廢弓。

  1977年的春天是明媚的。他抖擻精神,拖著那彎曲了的背脊,重新拿起教鞭走上了他心目中神圣的講臺。從此,他廢寢忘食地埋頭于教學(xué)工作。一次,我無意中從父親上課的教室旁經(jīng)過,看到父親正在黑板上寫化學(xué)分子式。那在講臺前的姿態(tài),使我的心倏然一陣震顫。父親微微踮起一只腳,身體竭力向后側(cè),仰著脖子,伸手板書。那側(cè)影簡直就是一張張開了的弓!肮缗Z弦驚”,這勁弓,不正猛扣著知識的金箭,引導(dǎo)學(xué)生對準(zhǔn)了那科學(xué)的高處嗎?

  這時候,我仿佛看到了父親揮弓躍馬,英勇拼搏的無比剛健的身影。此時此刻,一種從未有過的自豪感油然而生,從而完全抹去了長期深藏在心中的傷感的陰影。

  12.為這篇文章選標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)

  A.背影 B.身影 C.側(cè)影

  13.在第2段橫線上選詞填空。

  14.文章三次寫了父親的身影,第一次寫父親,像“ ”,心中充滿了傷感,同時也下了與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心;第二次寫父親像“ ”,說明的原因;第三次寫父親像“ ”,反映 。全文以 比喻父親的身影,放得開,收得攏。

  15.本文的主旨是什么?

  16.本文最后一段的表達(dá)方式: 。

  【參考答案】

  12.C 13.B B

  14.“一張繃得很緊的弓” “一張無人過問的廢弓” 父親致殘 “張開的勁弓” 父親殘軀再挑重?fù)?dān),煥發(fā)了青春的活力 弓

  15.歌頌了父親為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。

  16.抒情

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