閱讀答案:觸摸陽(yáng)光
閱讀下文,完成12—14題。
觸 摸 陽(yáng) 光
我曾經(jīng)讀到過這樣的一個(gè)句子:陽(yáng)光走著貓步來。我當(dāng)時(shí)在心里反復(fù)咀嚼這句話之后,仍延續(xù)著說不出來的感動(dòng)。我以前一直以為陽(yáng)光只是單純平淡的理性意義上的一種東西,它存在于我們生活的無數(shù)角落,它和空氣、雨水、泥土一樣廉價(jià),它甚至可以簡(jiǎn)單地理解為是太陽(yáng)正常運(yùn)行的附屬物。
后來,又讀到代薇的詩(shī)句:陽(yáng)光照射進(jìn)來/像一杯剛剛擠出來的泛著泡沫的牛奶/還帶著牛棚和干草的氣味/睡衣的顏色。我第一次覺得陽(yáng)光也如此的美麗和充滿感性。
我選擇在一個(gè)閑暇的午后,坐在臨窗的書桌邊。陽(yáng)光從窗欞斜射進(jìn)來,它照在墻角水仙舒展的花瓣上,然后又落在我身后凌亂堆放的書籍上。我書房中許多寂寞的什物,正承受著它溫柔的撫摩,這四周陽(yáng)光也一樣地安靜。
我可以在時(shí)間的推移中,感受到陽(yáng)光的優(yōu)美步伐,它如同一個(gè)小女孩,掀起裙角,躡著小腳,從我房間走過,爾后又靜靜地離開。她的到來,只相當(dāng)于秋天里落葉的一次自然降落,而不會(huì)驚擾我凝神時(shí)的短暫安睡。
一直生活在北方習(xí)慣了,到了南方總有些不適應(yīng)。南方氣候濕而多雨,陽(yáng)光有時(shí)也不是很絢爛的那種,所以很多時(shí)候會(huì)特別懷念那些在北方的日子,尤其是在冬天,南昌的冬天并不太冷,只是風(fēng)較大,因而陽(yáng)光顯得微弱,它完全比不上北方的那種明朗的照耀。
我生活的這個(gè)地方,冬天里霧氣會(huì)很重,所以我清晨很重要的一件事就是掀開寢室窗簾,去等待那一縷陽(yáng)光穿透霧靄,照射進(jìn)來。然后緊接著是到走廊晾曬被褥,在接近正午時(shí)分,陽(yáng)光才會(huì)無限地籠罩整個(gè)陽(yáng)臺(tái),讓我們沐浴個(gè)徹底。在陽(yáng)光下彈著木吉他的憂郁男孩,他比我更懂得,陽(yáng)光的每一次照耀,都會(huì)是一次非比尋常的精心彈奏。
我記得高中時(shí)代的我,喜歡在晴朗的周末黃昏,去后山坡上看日落。那時(shí)候總是獨(dú)自坐在一塊巨石上,看著太陽(yáng)在河對(duì)岸緩緩地沉下去,云層變成灰藍(lán)色,這是一天中陽(yáng)光最溫情的時(shí)候。山坡上到處是陌生的墳?zāi),但我從不懼怕,我坦然自如地走在寂靜的松樹林中,因?yàn)閮?nèi)心的寬闊。陽(yáng)光就是這樣,它總能滌凈你曾經(jīng)騷動(dòng)的心。
在遭遇了好些天的雨水連綿之后的一個(gè)下午,陽(yáng)光終于讓我再次看到陽(yáng)臺(tái)上被子漫天鋪開的景象,也讓我再次聽見廊檐下伴著吉他聲的動(dòng)聽哼唱,一些爽朗的笑聲也隨著陽(yáng)光的來臨而重新復(fù)活。那個(gè)下午,我在漫長(zhǎng)的等待之中,突然想出去看看太陽(yáng),這個(gè)想法讓我的室友驚訝不已,但沒人愿意接受。我打電話給一位要好的朋友,很誠(chéng)摯地提出邀請(qǐng)。我原以為這是一個(gè)超乎尋常的奇妙想法,它甚至要比看月亮更具浪漫氣息,但最終她沒有同意。她還勸我放棄這個(gè)很荒誕的想法,在寢室里安靜地看書。其實(shí)是她們無法體會(huì)一個(gè)人對(duì)陽(yáng)光的眷戀和摯愛。
我還是去了。整個(gè)下午,我就一個(gè)人躺在草坪上,閉上眼睛,那和月光一樣溫和的.光芒,拂過我的臉,我體味到了前所未有的親切。很久沒有如此近距離地觸摸陽(yáng)光了,我們被塵世所累而日漸發(fā)霉的心,其實(shí)需要更多的晾曬!
(選自《讀者》2005年第21期)
12.根據(jù)要求回答問題。(8分)
(1)請(qǐng)指出“它如同一個(gè)小女孩,掀起裙角,躡著小腳,從我房間走過,爾后又靜靜地離開”這句話的修辭手法,并分析其表達(dá)效果。(3分)
答:
。2)請(qǐng)說出“我們被塵世所累而日漸發(fā)霉的心,其實(shí)需要更多的晾曬”的含意。(5分)
答:
13.作者為什么要回憶高中時(shí)代那一段幸福的生活?(4分)
答:
14.本文第5段運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?它有什么作用?(5分)
答:
12.(1)擬人。(1分)生動(dòng)而形象地抒寫了陽(yáng)光的優(yōu)美和帶給人的溫馨和安寧。(2分)(2)這句話委婉地體現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)代人庸俗靈魂的批判。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,在高效率和快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,身心疲憊的人們慢慢失去了享受生活的意識(shí)和情懷,正一步一步淪為生活的奴仆。
13.通過對(duì)那一段幸福生活的回憶,表明作者對(duì)陽(yáng)光的孜孜以求,除了一般意義上的沐浴外,更重要的是,陽(yáng)光可以滌凈自己騷動(dòng)的心靈。
14.運(yùn)用了對(duì)比的表現(xiàn)手法。通過將氣候濕而多雨、陽(yáng)光微弱之地與自己曾經(jīng)住過的“陽(yáng)光燦爛”的地方作對(duì)比,暗示自己已經(jīng)久違了燦爛的陽(yáng)光,表達(dá)了對(duì)陽(yáng)光的無限向往之情。12.該題的信息在文章末尾,但須結(jié)合全文的主旨作答。這就要分析,作者為什么要寫“觸摸陽(yáng)光”,要從更遠(yuǎn)的視角去關(guān)注社會(huì)人生。答對(duì)了“對(duì)現(xiàn)代人庸俗靈魂的批判”得3分,答對(duì)了“為什么要這樣”的內(nèi)容得2分。
13.該題的信息區(qū)在文中的第7段。首先要明確何為“幸福的生活”,然后扣住陽(yáng)光的作用來找相關(guān)的信息。答對(duì)了“對(duì)陽(yáng)光的孜孜以求”得2分,答對(duì)了“滌凈自己騷動(dòng)的心靈”得2分。
14.該題的信息區(qū)明確指向第5段。作者將南方的天氣和北方的天氣放在一起寫,顯然是為了作一個(gè)對(duì)照。掌握了表現(xiàn)手法后,再分析其作用便很容易了。答對(duì)了“表現(xiàn)手法”得1分,答對(duì)了“作用”得4分。
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