故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案

時(shí)間：2022-12-08 15:40:38 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案推薦

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編整理的故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案推薦，歡迎閱讀與收藏。

故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案推薦

　　故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案 1

　　閱讀《故鄉(xiāng)》中的幾段文字，回答問(wèn)題。

　　這來(lái)的便是閏土�！�

　　我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：

　　“阿！閏土哥，——你來(lái)了？……”

　　我接著便有許多話(huà)，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。

　　他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：

　　“老爺！……”

　　我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話(huà)。

　　老屋離我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺(jué)得我四面有看不見(jiàn)的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

　　小題1:“我”對(duì)故鄉(xiāng)“并不感到怎樣的留戀”，“小英雄的影像”也忽地模糊了，但“我”想著想著，沙地、天空、圓月又出現(xiàn)在眼前。為什么影像會(huì)模糊？人們都說(shuō)“月是故鄉(xiāng)明”，從全文來(lái)看，你認(rèn)為這次離開(kāi)故鄉(xiāng)的“我”還會(huì)有這種感受嗎？（2分）

　　小題2:“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了”一句中的“終于”和下文中的哪一個(gè)詞相照應(yīng)？它們有什么表達(dá)作用？（3分）

　　小題3:文中畫(huà)線(xiàn)的兩個(gè)句子都寫(xiě)到了“說(shuō)不出話(huà)”的情況，原因是否相同，為什么?（2分）

　　參考答案：

　　小題1:影像的模糊意味著“我”對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)人的現(xiàn)狀感到失望、悲哀。這是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題�？梢哉f(shuō)還會(huì)有，因?yàn)椤拔摇逼丛谕猓瑢?duì)故鄉(xiāng)一直懷有美好的回憶，看到故鄉(xiāng)衰敗冷落的現(xiàn)實(shí)，雖感悲哀失望，但內(nèi)心深處還是懷著對(duì)故鄉(xiāng)美好未來(lái)的憧憬。也可以說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)楣枢l(xiāng)的變化使“我”感到非常痛心，“我”對(duì)現(xiàn)實(shí)的故鄉(xiāng)已毫無(wú)留戀。）（2分）

　　小題2:和下文中的“就”相照應(yīng)�？梢�(jiàn)“我”和閏土之間生出隔膜，“我”在他叫“老爺”之間便已有預(yù)感，只不過(guò)后來(lái)得到證實(shí)罷了。（3分）

　　小題3:不同。第一處是因?yàn)橥陼r(shí)的好朋友分別多年后再次見(jiàn)面，有許多話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起；第二處是閏土的一聲“老爺”喊得“我”知道“我”和閏土之間已經(jīng)有了一層很深的隔閡，因此無(wú)話(huà)可說(shuō)。（2分）

　　小題1:

　　試題分析：從作者對(duì)往日故鄉(xiāng)的情感或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)的失望來(lái)分析，體會(huì)作者復(fù)雜的情感。

　　小題2:

　　試題分析：閱讀相關(guān)情節(jié)，從“我”與閏土的關(guān)系、情感當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)環(huán)境來(lái)分析“我”的心理活動(dòng)。

　　小題3:

　　試題分析：根據(jù)語(yǔ)境，了解人物所處的不同環(huán)境和一為喜悅一為悲傷的不同心情，以此分析“說(shuō)不出話(huà)”的原因。

　　故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案 2

　　這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。

　　1、文中的“他”是指；“我”是指。(2分)

　　A、小說(shuō)中的人物形象B、作者魯迅C、小說(shuō)情節(jié)的串講人

　　2、分析下列外貌描寫(xiě)蘊(yùn)含的深刻含義。(12分)

　　(1)他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋。

　　(2)眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅。

　　(3)他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著。

　　(4)那手，又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。

　　3、選文從幾個(gè)方面描寫(xiě)中年閏土的形象?這些肖像描寫(xiě)的主要目的是什么?(4分)

　　4、此段運(yùn)用的寫(xiě)作手法是什么?這樣寫(xiě)的好處是什么?(4分)

　　5、曾經(jīng)是那樣充滿(mǎn)生氣的閏土，人到中年卻活得這樣麻木、悲慘。是什么原因造成的呢?(4分)

　　參考答案：

　　1、中年閏土小說(shuō)情節(jié)的串講人

　　2、(1)說(shuō)明中年閏土飽經(jīng)憂(yōu)患。

　　(2)生活艱辛。

　　(3)生活貧寒。

　　(4)用比喻修辭寫(xiě)出勞動(dòng)艱辛。

　　3、從身材、臉色、眼睛、衣著、手五個(gè)方面描寫(xiě)中年閏土形象。肖像描寫(xiě)是要表現(xiàn)閏土生活困苦，勞動(dòng)艱辛。

　　4、采用對(duì)比的寫(xiě)法。寫(xiě)中年閏土和少年閏土判若兩人，在痛苦生活的煎熬下，中年閏土飽經(jīng)憂(yōu)患，極度貧困，整日在磨難中掙扎。

　　5、文中說(shuō)這是多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳造成的，這只是表層原因。實(shí)際上是帝國(guó)主義的侵略、封建主義的壓榨給人民造成的苦難。

　　故鄉(xiāng)節(jié)選閱讀答案 3

　　【正文】

　　故鄉(xiāng)給了我一顆多愁善感的心，它常常在夢(mèng)中打探故鄉(xiāng)的消息。

　　我的家鄉(xiāng)在千里之外的贛南，它的每一寸肌膚都浸潤(rùn)在紅色文化里，在淡淡茶香中，在田間地頭悠悠的歌聲里。它是貧窮的，但它又是富碩的。它沒(méi)有飛馳的動(dòng)車(chē)，沒(méi)有轟鳴的機(jī)器，有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不說(shuō)章江水日夜川流不息、潤(rùn)澤萬(wàn)物；也不說(shuō)成片的稻田如一張巨大的地毯靜臥天地間，恩惠萬(wàn)家；就說(shuō)梅嶺那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景，已是天下一絕。

　　離家多年，到過(guò)很多地方，心中始終揮不去的是故鄉(xiāng)的景象。在秋收的季節(jié)里，打谷機(jī)工作的聲音，一聲一聲鼓動(dòng)我的耳膜，提醒著我曾是故鄉(xiāng)的孩子。內(nèi)心深處的一絲不安也被催生出來(lái)，那就是當(dāng)年因?qū)ν饷媸澜绲南蛲x開(kāi)了家鄉(xiāng)。如今，我雖然站立在了外面的繽紛世界里，但我?jiàn)^斗的每一個(gè)腳印，享受的每一份安逸，卻都被打上了外鄉(xiāng)人的烙印。我對(duì)故鄉(xiāng)的情感，只能在詩(shī)人的詩(shī)歌里、鄉(xiāng)土作家的文字里尋找慰籍，只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遙遠(yuǎn)的記憶，飄過(guò)了我最不懂鄉(xiāng)愁的`年華，飄過(guò)了故鄉(xiāng)的山頭，飄進(jìn)了書(shū)頁(yè)里，卻厚重得讓我無(wú)法高言闊談。

　　兒時(shí)最熟悉的影像，莫過(guò)于茶山。一到春天，漫山遍野的茶樹(shù)抽出新葉，新葉從老葉中間小心翼翼地探出頭來(lái)，好奇地張望這個(gè)美麗的地方。只有我們那群孩子才知道，這個(gè)美麗的地方究竟有多么貧窮。一到周末，我們就跑到茶場(chǎng)，學(xué)著大人的樣子采茶葉，茶葉一毛錢(qián)一斤，動(dòng)作快的一天能摘個(gè)四十斤。四塊錢(qián)在當(dāng)時(shí)，可是一筆巨大的收入。在那貧窮的歲月里，茶山無(wú)疑給我們蒼白的生活增添了不少樂(lè)趣。而農(nóng)人與生俱來(lái)的勤儉生活態(tài)度，也開(kāi)始滲透到我們的思想里了。

　　故鄉(xiāng)給予我們的，更多的是精神層面的影響。這也是我們不管走到哪里，都放不下故鄉(xiāng)的原因我想，窮盡我一生都無(wú)法忘記那些年在田地里干活的場(chǎng)景。小時(shí)候，一家子在稻田里收稻谷；長(zhǎng)大了，一個(gè)人去拔秧苗，拔花生，拿著書(shū)在曬谷場(chǎng)上守谷子。在那不諳世事的年華里，那樣的日子其實(shí)苦不堪言�，F(xiàn)在，我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月，感謝那片土地，是它們給了我最寶貴的精神財(cái)富。如果說(shuō)今天的我，有那么一絲不怕苦的精神，能夠?qū)捜荽�，懂得珍惜，都要感謝那片紅色的土地。

　　這片土地也是受過(guò)苦難的。當(dāng)年紅軍在這里打游擊，留下數(shù)不清的戰(zhàn)斗故事，家鄉(xiāng)從此有了一個(gè)革命老區(qū)的特殊身份。在這片土地上成長(zhǎng)起來(lái)的人，從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮，接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng)，也因此對(duì)苦難有了更深的理解。我的整個(gè)童年時(shí)期，都在聆聽(tīng)里面的故事；我的整個(gè)少年時(shí)期，都在這書(shū)中的文字里徜徉、震撼。有時(shí)候，一觸碰到這紙上的故鄉(xiāng)，思念就如潮水般涌上心頭。

　　記不清從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再滿(mǎn)足從別人的紙上去想象我的故鄉(xiāng)，不再滿(mǎn)足在扉頁(yè)中思念故鄉(xiāng)，而是自己在紙上書(shū)寫(xiě)心中的故鄉(xiāng)。記憶在紙上慢慢鮮活，對(duì)故鄉(xiāng)的依戀在紙上漸漸清晰。我這個(gè)家鄉(xiāng)人眼中的知識(shí)分子，總算也為家鄉(xiāng)留下了點(diǎn)東西。這也算是我對(duì)自己十年前離開(kāi)家鄉(xiāng)心存不安的一種補(bǔ)償吧！

　　我是棲息在遠(yuǎn)方的一只候鳥(niǎo)，常會(huì)飛回故鄉(xiāng)去尋找屬于我的溫暖。

　　（摘編自《散文選刊》2015年第4期）

　　【閱讀題】

　　12．下列對(duì)作品的概括與分析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

　　A．故鄉(xiāng)給了我一顆多愁善感的心，它激起我的思鄉(xiāng)之情。我常在故鄉(xiāng)記憶里尋找慰藉。

　　B．我在外面的世界獲得了一些成就，卻對(duì)故鄉(xiāng)充滿(mǎn)著深深的愧疚，也催生出內(nèi)心深處的不安。

　　C．文中寫(xiě)孩子們學(xué)大人采茶的情景，表現(xiàn)了故鄉(xiāng)雖有貧窮蒼白的一面，也有給生活增添樂(lè)趣的一面。

　　D．我的家鄉(xiāng)是革命老區(qū)，經(jīng)歷過(guò)苦難，受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，它豐厚的紅色文化浸潤(rùn)了這片土地。

　　E．文章首句和末句遙相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)故鄉(xiāng)在我的文字書(shū)寫(xiě)中不可或缺、不可取代的作用，突出主題。

　　13．文中說(shuō)：故鄉(xiāng)給予我們的，更多的是精神層面的影響。精神層面的影響包含哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)述。（4分）

　　14．請(qǐng)根據(jù)文本，分析標(biāo)題紙上故鄉(xiāng) 的含意。（6分）

　　【參考答案】