說苑閱讀附參考答案

　　（一）閱讀古詩文，回答第11—14題。（共10分）

　　【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益�！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）

　　【乙】晉平公①問于師曠②曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣！”

　　師曠曰：“暮，何不炳燭③乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”

　　師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行④乎？”

　　平公曰：“善哉！” （選自《說苑》）

　　【注釋】①晉平公：春秋時(shí)期晉國國君。②師曠：春秋時(shí)期晉國樂師。他雙目失明，仍熱愛學(xué)習(xí)，在音樂方面造詣很深。③炳燭：點(diǎn)燃蠟燭。④昧行：在黑暗中走路。昧：暗。

　　11.解釋加點(diǎn)的詞語。（2分）

　　（1）及魯肅過尋陽 __________

　�。�2）恐已暮矣 __________

　　12.翻譯下列語句。（4分）

　�。�1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。

　　譯文：

　　（2）少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光。

　　譯文：

　　13.結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容，請寫出你在學(xué)習(xí)上得到的兩點(diǎn)啟示。（2分）

　　答：

　　14.本詩的頸聯(lián)已成為千古傳誦的'名句，請從煉字的角度對這兩句詩進(jìn)行賞析（2分）

　　參考答案

　　11.（1）到了……的時(shí)候

　�。�2）遲、晚評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每個(gè)詞解釋準(zhǔn)確得1分，

　　12.（1）只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。

　�。�2）少年時(shí)代喜歡學(xué)習(xí)，就像初升的太陽；壯年時(shí)代喜歡學(xué)習(xí)，就像正午的陽光。評分標(biāo)準(zhǔn)：（4分）每小題各2分，要求翻譯正確，語言流暢。13.示例一：呂蒙善于接受他人的正確建議，知錯就改。我們在學(xué)習(xí)上也要像他一樣，這樣才能夠不斷進(jìn)步。 示例二：晉平公認(rèn)為“吾年七十”學(xué)習(xí)已晚，其實(shí)學(xué)習(xí)是不受年齡限制的，只要學(xué)習(xí)，無論何時(shí)都為時(shí)不晚，更何況我們還年輕呢？評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）

　　14.示例一：“直”“圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。 示例二：詩中的“直”字與“圓”字，都用得逼真?zhèn)魃�，非常講究景物的畫面感，充分體現(xiàn)了王維“詩中有畫”的特色。 示例三：把孤煙放在廣闊的大漠背景之下，渲染了邊塞蒼涼之美，“孤”字烘托了詩人被排擠出朝廷的孤寂心情。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）寫出特點(diǎn)1分；語句通順1分。

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