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兵車未息年華促，早晚閑吟向浐川③。
【注】①鄭谷：唐末著名詩人。②可得：哪能，怎么會(huì)。③浐川：即浐水，位于長安之東。
�。�1）從全詩看，詩人為什么會(huì)發(fā)出 可得潸然是偶然 的感慨?（4分）
�。�2）請(qǐng)從煉字的角度品析頸聯(lián)中 迷 或 送 的妙處。（3分）
參考答案
【參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
在外飄泊，看到秋景蕭瑟，想到自己年華老去，國家戰(zhàn)亂不息，種種原因都讓詩人悲從中來，所以發(fā)出 潸然 并不是 偶然 的感慨。
〔4分。 在外飄泊 秋景蕭瑟 年華老去 戰(zhàn)亂不息 ，答對(duì)一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分。意思對(duì)即可。〕
【補(bǔ)充細(xì)則】
�。�1） 在外飄泊 ：可以寫 流浪 流落 流離 飄零 等，意思對(duì)即可。
�。�2） 秋景蕭瑟 ：可以寫 悲涼 破敗 凄清 等，意思對(duì)即可，只描述具體景象不作概括不得分。
（3） 年華老去 ：可以寫 歲月催人老 等， 時(shí)光易逝 光陰易逝 沒有強(qiáng)調(diào)老去，不得分。
�。�4） 戰(zhàn)亂不息 ：可以寫 戰(zhàn)事未平 兵荒馬亂 動(dòng)蕩不安 等，意思對(duì)即可。 國運(yùn)衰微 國破家亡 不得分。
�。�5）寫 壯志難酬 報(bào)國無門 也可得分。
【評(píng)分示例】
4分示例：
示例一：因?yàn)閲移茰�，�?zhàn)爭不息；自己年老體衰，年華不再；漂泊流離；又因?yàn)楹s凄切，白鷺低飛，凄涼的秋景觸動(dòng)詩人內(nèi)心的愁苦，故不禁流淚。
示例二：詩人在秋日看到漁舟孤煙，蘆葦稀疏，白鷺迷失于江中，黃葉殘破的蕭瑟景象；想到自己流落漂泊在他鄉(xiāng)，國家戰(zhàn)亂不斷，年華永逝，種種悲傷的因素都讓詩人感到潸然絕非偶然。
示例三：詩人在秋日看到凄清的景象，想到國家戰(zhàn)亂不斷，自己流落異鄉(xiāng)，年華流逝，難免潸然淚下，感慨 可得潸然是偶然 。
3分示例：
示例一：詩人看到漁船在黃昏的煙霧中穿行，蘆葦已經(jīng)稀疏，白鷺在萬頃江水中迷失，變黃的樹林中只剩下孤零的蟬，面對(duì)如此蕭瑟之景，想到國勢衰微，自身漂泊而不禁感到潸然。
示例二：因?yàn)閼?zhàn)爭未息，詩人無安穩(wěn)適意的生活，只能流落他鄉(xiāng)，想到這一切必然會(huì)落淚，也就難免發(fā)出 可得潸然是偶然 的感慨了。
示例三：詩人在漁舟之上看到稀疏的蘆葦，萬頃白波讓白鷺迷蒙，黃葉上只有幾只蟬。詩人想到自身也是四處漂泊，國家戰(zhàn)火四起，自己和國家的命運(yùn)都是渺茫不清，不禁發(fā)出感慨。（只描述具體景象不作概括不得分）
1分示例：
示例一：詩中所說 那堪流落封搖落 以及 兵車未息年華促 皆說明了戰(zhàn)亂不斷，人們流離失所的慘況，而這些是唐朝衰落所致，所以詩人發(fā)出 可得潸然是偶然 的`感慨。（注：寫人們流離失所不得分）
示例二：全詩描寫了國家處在風(fēng)雨飄渺之中，周圍一片蕭瑟破敗之景，使得詩人心生悲涼抑郁之情。
示例三：詩人觸景生情，看到漁舟穿過迷蒙的煙霧，稀疏的蘆葦，聽到殘蟬鳴叫，感慨年華已逝，讓詩人頓生潸然淚下的心情。
0分示例：
示例一：因?yàn)榻厺O舟破煙，蘆葦滿岸，白波宿鷺，黃葉殘蟬的情景與舊日情景如出一轍，但物事人非，可見詩人認(rèn)為此情景不是偶然，于是發(fā)出感慨。
示例二：孤獨(dú)漁舟，迷蒙的水煙，蘆葦疏落，江天一色卻是無比蒼涼，詩人在此孤獨(dú)一人。詩人面對(duì)破碎的山河，孤獨(dú)的處境，再加上心中對(duì)國勢衰微的擔(dān)憂，潸然就是必然。
示例三：詩人秋日臨江觀景，憑吊古跡，那殘破的場景與戰(zhàn)爭的痕跡盡顯悲涼，這昔盛今衰的景色讓人傷懷，故詩人云潸然非偶然。
（2）請(qǐng)從煉字的角度品析頸聯(lián)中 迷 或 送 的妙處。（3分）
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