《一面》閱讀練習(xí)及答案
《一面》是現(xiàn)代文學(xué)家阿累于1936年10月創(chuàng)作的一篇散文。這是一篇以寫(xiě)人為主的記敘文。以下是小編為大家收集的《一面》閱讀練習(xí)及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一面
什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一枝黃色煙嘴，控?zé)煹囊活^已經(jīng)熏黑了。這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記．
“哦！您，您就是”
我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他！不會(huì)錯(cuò)，一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有蹦出來(lái)。
他微笑，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像我心里想著要說(shuō)的，他已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)知道了一樣。
這一來(lái)不會(huì)錯(cuò)了，正是他！站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！我又仔細(xì)地看他的臉瘦！我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒(méi)有休息的艱苦工作毀壞了。
課文語(yǔ)段閱讀題
閱讀下面的語(yǔ)段，完成后面的練習(xí)。
甲：我向里面望了一下陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的、五十上下的中國(guó)人，穿一件牙黃的長(zhǎng)衫，嘴里咬著一枝煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。
乙：他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體一字。
丙：什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得叫人擔(dān)心：頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體一字似的胡須，在手里捏著一枝黃色煙嘴，拿煙后頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記
1.文中三次外貌描寫(xiě)都提到瘦，這樣寫(xiě)的目的是（ ）
�。�.強(qiáng)調(diào)魯迅先生有病，身體很不好。 Ｂ.表達(dá)作者對(duì)魯迅先生身體的擔(dān)心
�。�.襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作。 Ｄ.暗示了魯迅先生的生命已經(jīng)不多了。
2.從觀察的角度比較分析，三次外貌描寫(xiě)有何不同？
甲________________乙________________丙________________
3.這三段外貌描寫(xiě)的目的是________________________
4.甲、乙、丙三段文字，作者通過(guò)對(duì)魯迅肖像的描寫(xiě)，從中可以看出魯迅是一位______的人。
參考答案:
1.Ｃ
2.甲：從遠(yuǎn)處粗線條地勾勒；乙：從近處細(xì)描；丙：面對(duì)面仔細(xì)地觀察（或說(shuō)特寫(xiě)）
3.突出魯迅的外貌的主要特征瘦，表現(xiàn)了他把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志。
4.為革命（為民族、為國(guó)家）忘我工作（忘我工作為國(guó)擔(dān)憂）痛恨反動(dòng)派，意志頑強(qiáng)。
課文語(yǔ)段閱讀題
門(mén)外，細(xì)雨煙似地被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見(jiàn)架上橫排著一列中文的《毀滅》。《毀滅》？我記得一本什么雜志上介紹過(guò)，說(shuō)是一本好書(shū)�？匆幌履菚�(shū)脊，赫然印著魯迅譯三個(gè)字，我便像得到了保證似的，立刻從書(shū)架上抽下一本。
買一本吧，這書(shū)是很好的。
我真躊躇起來(lái)了：飯是不能不吃的，然而書(shū)也太好了，買一本放在床頭，交班回來(lái)，帶著那種軟綿綿的疲倦躺著看這么幾十頁(yè)，該多好！我摩挲著那本書(shū)，舍不得丟開(kāi)，不說(shuō)買，也不說(shuō)不買。
內(nèi)山老板大概看出點(diǎn)兒什么苗頭，就笑著回頭對(duì)里面說(shuō)了一句日本話，原先和內(nèi)山說(shuō)話的那個(gè)老人咬著煙嘴走了出來(lái)。
他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體一字。
你要買這本書(shū)？他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩嚴(yán)肅和慈愛(ài)交織著的撫摩似的。
是的。我低低地說(shuō)。
他從架上扳下一本書(shū)來(lái)，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點(diǎn)點(diǎn)，封面上印著兩個(gè)八分體的字：《鐵流》。
他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：
你買這本書(shū)吧這本比那一本好。
他是誰(shuí)？對(duì)我這樣一個(gè)平日被人輕視的工人下那樣誠(chéng)懇的勸告？我一進(jìn)門(mén)的時(shí)候本來(lái)就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰(shuí)，但自己斷定：一定是一個(gè)不平常的人。
拓展延續(xù)
1.結(jié)合上下文解釋“看一下那書(shū)脊，赫然印著‘魯迅譯’三個(gè)字”中的“赫然”
赫然：____________________________________________________________________
2.用一個(gè)成語(yǔ)概括“我”對(duì)《毀滅》一書(shū)的態(tài)度和感情，然后結(jié)合原文簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。
答： ____________________________________________________________________
3.“我”對(duì)魯迅先生懷有怎樣的感情？表現(xiàn)在哪些地方？結(jié)合原文簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答： ____________________________________________________________________
4.魯迅先生是怎樣對(duì)待“我”的？為什么會(huì)這樣？結(jié)合原文簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答： ____________________________________________________________________
5.選段表現(xiàn)了魯迅先生哪些品質(zhì)和精神？
答： ____________________________________________________________________
6.選段中有畫(huà)線的句子：“你買這本書(shū)吧 這本比那一本好。”結(jié)合上下文分析，魯迅先生為什么這樣說(shuō)。
答： ____________________________________________________________________
答案：
1.這里是鮮明的意思。
2.愛(ài)不釋手。原因是：“我”是一個(gè)追求進(jìn)步的青年，他看到過(guò)一本雜志上介紹《毀滅》是一本好書(shū)，又看到書(shū)上赫然印著“魯迅譯”三個(gè)字，對(duì)魯迅先生的敬仰和信任，使他更加相信這是一本好書(shū)。
3.熱愛(ài)、敬仰魯迅先生，例如文中對(duì)《毀滅》愛(ài)不釋手，重要原因是發(fā)現(xiàn)書(shū)脊上“赫然印著‘魯迅譯’三個(gè)字”，“便像得到了保證似的”；再如證實(shí)了眼前站著的是魯迅先生時(shí)，“歡喜得快要跳起來(lái)了�！薄澳莻�(gè)名字在我的心里亂蹦”，他熱情地稱魯迅先生為“站在前進(jìn)行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！”贊美他為“憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時(shí)光完全交給了我們，越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！”充分表達(dá)了崇敬之情。他關(guān)心先生的身體，例如他“掏出那塊帶著體溫的.銀元，放到他的手里 他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一陣酸，像要哭出來(lái)�！� 他深深地為先生的健康擔(dān)心，
4.魯迅先生熱誠(chéng)地關(guān)心幫助“我”，向“我”推薦書(shū)籍，并親自從書(shū)架上扳下來(lái)，遞到“我”手里，知道“我”經(jīng)濟(jì)困難，一本書(shū)送給“我”，另外一本只收本錢(qián)。因?yàn)橄壬吹健拔摇睙釔?ài)進(jìn)步書(shū)籍，斷定“我”是追求進(jìn)步的青年，先生對(duì)“我”寄以厚望，熱心地為“我”的進(jìn)步提供條件。
5.魯迅先生熱誠(chéng)地關(guān)心和幫助進(jìn)步青年，如上題的分析。他為了革命鞠躬盡瘁，沒(méi)有休息的工作損害了他的健康，以至于臉色黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心。
6.在里屋魯迅先生已經(jīng)聽(tīng)到“我”和內(nèi)山的交談，知道了“我”經(jīng)濟(jì)狀況不好，又知道“我”熱愛(ài)進(jìn)步書(shū)籍，所以準(zhǔn)備把自己的譯作《鐵流》送給“我”，而且要再向“我”推薦一本好書(shū)，所以這樣說(shuō)。這也表現(xiàn)出先生具有謙虛的美德。
習(xí)題
1 ．本文段選自（一面），這是一篇以為主的記敘文。
2 ．選文的末一段，作者對(duì)魯迅連用了五個(gè)不同的稱呼，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這五個(gè)稱呼所供的含義對(duì)應(yīng)填寫(xiě)稱呼。
3 ．用橫線在文段中畫(huà)出作者贊嘆魯迅自我犧牲的頑強(qiáng)斗志的句子。
4 ．文段中的外貌描寫(xiě)，突出了魯迅怎樣的品質(zhì)和意志？
答：＿
5 ．文段開(kāi)頭的人稱是“我”，后來(lái)則改為“我們”，作者這樣改用人稱有什么深刻含義？
答：＿
答案 :
1 ．寫(xiě)人
2 ①朋友②同志③父親④戰(zhàn)士⑤師傅
3 ．瘦 ! …毀壞了
4 突出了魯迅把整個(gè)生命獻(xiàn)給革命事業(yè)的崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志
5 ．既表達(dá)了魯迅對(duì)勞苦大眾的熱愛(ài)，又表明了勞苦大眾對(duì)魯迅的崇敬，同時(shí)將激勵(lì)廣大人民群眾學(xué)習(xí)魯迅精神。
【《一面》閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
文章答案的閱讀練習(xí)與答案02-14
禮物閱讀練習(xí)及答案01-03
《雪》閱讀練習(xí)及答案02-26
閱讀練習(xí)并附帶答案02-15
文段閱讀練習(xí)及答案02-16
《清茶》閱讀練習(xí)及答案02-16
《變臉》閱讀練習(xí)及答案02-16
奇跡閱讀練習(xí)及答案02-08