恐懼之外的閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間：2021-02-11 11:46:23 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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關(guān)于恐懼之外的閱讀練習(xí)題及答案

　　一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(25分)

關(guān)于恐懼之外的閱讀練習(xí)題及答案

　　恐懼之外

　　[美]魯思·斯特林

　　盡管呼吸困難，大偉仍舊奮力地攀上那塊擱著他的衣服的巖塊。他拿了一條大毛巾裹著他細(xì)瘦發(fā)顫的身軀，并且急速地揉搓著雙手�，F(xiàn)在一切都結(jié)束了，他覺得無比地暢快。他一旦下決心要跳下水去，就沒有任何事或物能阻止得了——即使是那叢聳在翻滾的波濤上的危巖，那冷冽的黎明，或是，他父親憤怒的咆哮。

　　“ 把你的南瓜處理干凈，大偉！”他父親說。

　　“你要不是已經(jīng)十六歲了，我真想好好地揍你一頓。當(dāng)心些，知道嗎？”大偉依然記得他父親摑在他耳朵上的那記強(qiáng)有力的耳光。但無論如何，人已經(jīng)來了，他想著，一邊從那狀似巨人指頭般指向大海的巖堆上向下俯視——十五尺高。大偉明白這件事的危險(xiǎn)性，而他也害怕：只要狠狠地一縱身，他的頭就可能開裂，像六年前那個(gè)瘋狂的孩子一樣。

　　“從此以后，村里的.人都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，”大偉的父親朝他吼叫，并且再次掄起拳頭，“除了我這個(gè)該死的蠢兒子�！�

　　在地平線的那一端，一道白光橫過東方的天空。再過一兩個(gè)小時(shí)，那些城里來的人，會將沙灘覆蓋在遮陽傘、海灘椅以及他們上了油的蒼白的肉體下。當(dāng)他們不游泳或稍事休息的空檔，他們會開著車，在鄉(xiāng)村四處逛逛，為的是要替他們的房子物色些古董來擺飾。對村民而言，不管給的是一只松木匣子或一張家庭用的搖椅，一樣令他們心痛不已；但是一想到迫切需要的食物，也只好抿著嘴，無奈地收下交易的錢。

　　兩個(gè)禮拜前的一個(gè)下午，當(dāng)時(shí)，他正站在涼亭里，看著人們跳雙人舞。一個(gè)全身穿著白色，發(fā)色淡得像月光的女孩，輕脆爽朗地笑著，笑彎了腰。大偉突然覺得顫了一下。她在陽光下看起來是如此耀眼！大偉沒說話，只搖了搖頭。就在那時(shí)候，一輛紅色的敞篷車開了進(jìn)來，一個(gè)理了平頭，身穿馬球衣的男孩，扯開喉嚨大喊著：“好了沒，吉妮？”接著，她穿過草坪，迅速地離開了。吉妮和克林頓·亞伯里，那個(gè)擁有一輛紅色敞篷車，并且住在一棟馬蹄形屋頂?shù)南募緞e墅里的男孩在一塊好一段時(shí)間。晚上，當(dāng)他穿上米白色的夾克，領(lǐng)著吉妮在舞池里跳舞時(shí)，看起來是那么碩壯、威武；而下午，當(dāng)他在碼頭表演跳水時(shí)，吉妮則會站在岸上大聲喝彩。

　　“你一向是個(gè)穩(wěn)重的孩子，”大偉的父親告訴他，“那些巖石很危險(xiǎn)的，要跳，到碼頭那邊去吧！”大偉輕蔑地說：“碼頭是給城里來的男孩用的�！�

　　城里來的男孩們也知道那些巖堆。一個(gè)禮拜前的某天傍晚，當(dāng)大偉正卸下門廊最后一塊地板，而吉妮正在草坪上忙著招待朋友糕點(diǎn)及檸檬汁時(shí)，克林頓說：“從那孩子死后，就沒人敢再到那些巖堆上跳水了�！�

　　“你們誰愿意去��？”吉妮問。大偉站了起來，撥一下額前散亂的棕發(fā)：“我才不怕呢！”話剛說完，他忽然警覺到自己做了什么，一粒汗珠沿著前額滴下來。吉妮迅速抬起頭來，而克林頓也盯著他看�！澳阍囘^嗎？”她問�！皼]有，”大偉說得很慢，“就算要試，也沒什么�！笨肆诸D看了看其他的人：“他說大話了。”大偉在工作服上擦了擦冒汗的雙手，然后蹲下來繼續(xù)工作。有個(gè)東西輕輕地拂過他的臂膀，他抬起頭來，看見吉妮正端著一杯檸檬汁站在他面前：“在太陽底下工作，一定很渴吧！拿著�！�

　　克林頓大聲喊著：“要喝，他自己會到廚房去拿�！�

　　我要讓他們瞧瞧，他心想，我一定要讓他們瞧瞧……現(xiàn)在正是七月中旬，所有人的工作進(jìn)度都慢下來了。只有大偉仍在太陽上升之前，賣力地練習(xí)，與鷗鳥分享他的孤獨(dú)。他不斷地升高起跳的高度，每升高一次，他就用指甲在石塊上刮一道痕跡。有一次，一不小心，在跳水的過程中擦破了肩膀，嚴(yán)重流血。

　　終于準(zhǔn)備好了。次日，他帶著午餐到海邊等候。當(dāng)吉妮穿著黃色的游泳衣出現(xiàn)在海灘上，大偉朝她揮手呼喚著，吉妮也回以熱烈的揮手。霎時(shí)，大偉失去了理智，他的胸口仿佛有東西重?fù)糁�。他朝著最高、最凸出的巖頭爬上去，那里已沒有練習(xí)時(shí)做下記號的指甲刮痕：海水四下竄流，三十尺的高度！但他要做到——他必須做到。人們不斷地聚集過來，碼頭上的城里男孩也向這邊張望。大偉繃緊了肌肉，擺好了架勢。他突然聽到一個(gè)女孩的叫聲：“不！不要這樣，大偉！”他朝下一看，吉妮正向他伸出雙臂，乞求他停止。大偉凝望著她。

　　“大偉，下來。拜托你，下來好不好？”她吶喊。她焦慮的音調(diào)使大偉猶豫了。他退回一步。但是當(dāng)克林頓叫囂著：“怎么了？沒膽了嗎？”他又緊握住拳頭，再次向前踏出一步。這次他不會再退回來了，也不能再退回來了，他知道他一定辦得到�！按髠ァ奔莸穆曇糁型赋隹謶郑按髠�，我求你別跳！”他坐了下來以抑制想跳下去的沖動，他把頭埋在手里。下面?zhèn)鱽硪魂囮嚦靶Φ穆暲�，其中，克林頓的笑聲格外清晰。

　　當(dāng)他抬起頭時(shí)，人群已經(jīng)散盡。此時(shí)，他已是筋疲力盡。

　　大偉多想告訴她，要忍受克林頓笑他怯弱比從巖堆上跳下來難多了。但他不知道究竟該如何解釋清楚這兩種不同層次的勇氣。

　　“我并不是膽小，”大偉說，“我不怕跳水的�！薄拔抑��！彼卮�。他們相偕著走離了克林頓，不過大偉絲毫沒有察覺。

　　1．下列對文章內(nèi)容的理解和概括，不符合文意的兩項(xiàng)是 ( )(5分)

　　A．文章標(biāo)題“恐懼之外”意蘊(yùn)深厚，令人思考，恐懼之外，究竟是什么呢？

　　或許是勇敢，或許是理智，或許是關(guān)愛……

　　B．文中多次提到父親的警告，既強(qiáng)調(diào)了巖堆的危險(xiǎn)性，為下文情節(jié)的發(fā)展作

　　鋪墊，又反襯出大偉“跳水”的魯莽，還創(chuàng)設(shè)了懸念，推動了讀者的猜疑，

　　促使讀者深入反思。

　　C．吉妮是個(gè)美麗、熱情、開朗的女孩，但她喜歡捉弄人，她慫恿大偉跳水又

　　阻止大偉跳水，復(fù)雜多變，是個(gè)“圓形人物”。

　　D．小說集中筆墨寫了大偉想要跳水的場景，中間穿插了大偉與吉妮相識、相