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柳梢青閱讀訓練及答案和原文賞析

時間:2021-02-09 11:15:40 考試輔導 我要投稿

柳梢青閱讀訓練及答案和原文賞析

  柳梢青

柳梢青閱讀訓練及答案和原文賞析

  黃簡

  病酒心情。 喚愁無限, 可奈流鶯,又是一年,花驚寒食,柳認清明。

  天涯翠巘層層。是多少、長亭短亭。 倦倚東風,只憑好夢,飛到銀屏。

 。1) 請從煉字角度,賞析“花驚寒食,柳認清明”句的妙處。(3分)

 。2) 這首詞抒發(fā)了抒情主人怎樣的情懷?請結合全詞作簡要分析。(4分)

  參考答案:

  1.(1)兩句用了互文和對偶的修辭手法,分明而嚴整。(1分)富有感情色彩和動作表現(xiàn)力的“驚”字“認”字,把一春郁悶,見花柳而驚知寒食清明已至的情態(tài)活脫脫地表現(xiàn)了出來。這兩個極見精神的動詞是該詞的“詞眼”(2分)(修辭手法答到一點可給1分,答擬人手法不給分。未按所提供的角度分層作答的不給分。)

 。2)這首詞抒發(fā)了抒情主人公在清明時節(jié)懷人思歸的情懷。(2分)上片主人公帶愁醉酒,心煩意亂,觸景生情,感慨時序驚心,特殊時節(jié)自己身在異鄉(xiāng),無法與家人團聚。(1分)下片寫主人公望盡天涯的.層層翠巘,心中暗數(shù)著數(shù)不清的長亭短亭,懷人之情油然而生,以至希望能在夢中與親人團聚。(1分)

  賞析

  這首詞中,主人公喝了悶酒,醉得有些近乎病態(tài)(“病酒”即醉酒);黃鶯鳥的叫聲,本來是悅耳動聽的,所以博得了“流鶯”的雅號,可是對這首詞中的主人公來說,卻只能“喚愁無限”,聽得心煩,卻又無法封住那流鶯的嘴巴,真是無可奈何!

  主人公的愁從何而來?細細想來,既不是源于病酒,也不是因為流鶯。傷春?倒有些相似!坝质且荒,花驚寒食,柳認清明”,光陰荏苒,逝者如斯,轉眼“又是一年”!春光如許,年復一年,時不我待,觸景生情,感到時序驚心,慨嘆流年暗換,從而“愁”上心頭。

  當他望盡天涯的層層翠巘,心中暗數(shù)著那根本數(shù)不清的“長亭短亭”,懷人之情油然而生,但天涯各一方,現(xiàn)實的現(xiàn)象不可能,絕望之下,只得象希望于夢中與家人相會。

  “天涯翠巘層層。是多少、長亭短亭”,是這首詞中最關鍵的句子,所謂詞心也。這一句揭示了全詞的抒情實質:鄉(xiāng)關之思。

  “傷春”一詞,不知被古人用過多少次,其實,春本無可傷,可傷者往往是與春一樣美好的事物?偨Y一下古人的生活經驗,春天的本身雖無可“傷”,但它卻往往是人們感慨傷懷的誘發(fā)物。春天是一個懷人的季節(jié),古人從這里選取題材,抒發(fā)感情,不知寫下了多少詩詞!

  黃簡的這首詞,也是這樣。

  黃簡的詞流傳至今的,只有三首,皆精于修辭,如《眼兒媚》:“打窗風雨,逼簾煙月,種種關心!薄队駱谴骸罚骸皧y成挼鏡問春風,比似庭花誰解語?”煉字煉句的功夫十分到家,竟似“妙手偶得之”。

  這首詞中,則有“花驚寒食,柳認清明”。這兩句的妙處,首先是如況蕙風所說:“屬對絕工”。這兩句都是同樣的“主謂賓”句式結構,花對柳,是植物性名詞相對,“驚”和“認”兩個動詞相對,“寒食”和“清明”兩個表節(jié)氣的名詞相對,分明而嚴整。富有感情色彩和動作表現(xiàn)力的“驚”字“認”字,把一春郁悶,不覺時光飛逝,見花柳而驚知寒食清明已至的情態(tài)活脫脫地表現(xiàn)了出來。這兩個極精當極富表現(xiàn)力的動詞,不經幾番錘煉,是無論如何得不到的,確實是這首詞的“詞眼”。乍見而“驚”,由“驚”而“認”,細細辨認之后,于是乎確認寒食清明已到,從而想到祖塋在焉的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)關之思油然而生,“淚眼問花花不語”的情態(tài)就出現(xiàn)了。作者選定寒食清明這種時節(jié),也是不無考慮的。如上所說,這是一個祭掃祖塋的時節(jié),最容易勾起異鄉(xiāng)人的鄉(xiāng)關之思;同時,這也是一個“斷魂”的時刻,往往是霧雨其蒙,雨痕,淚痕,冷冷清清。這種大家約定的、公認的氣氛,對全詞所要表達的那種比較低沉的鄉(xiāng)關之思,自然起到一種烘托、浸染的作用,這不能不說是作者的匠意所在。當然,這首詞的藝術精華,并不止于這兩句,但這兩句乃“詞眼”所在,確實為此詞生色不少,因此也就獲得了后人的格外垂青。

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