父親的舊照片閱讀習(xí)題及答案
在父親的書(shū)房里，擺著一個(gè)大相冊(cè)，里面全部是父親與學(xué)生小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影。照片上的父親，無(wú)一例外地露著燦爛的笑容，從年輕時(shí)的風(fēng)華正茂，一直到退休前的兩鬢斑白。孩子們簇?fù)碓诟赣H的周?chē)绫娦枪霸乱话恪?/p>
閑暇的時(shí)候，父親經(jīng)常獨(dú)自坐在書(shū)房的藤椅上，戴著老花鏡，一遍一遍地看那些老照片。三十多張畢業(yè)照，上千名學(xué)生，父親居然還能報(bào)出大部分人的名字。有一次，一位大姐帶著家人來(lái)拜訪(fǎng)父親，彼此剛寒暄兩句，父親就迅速地從一堆老照片中準(zhǔn)確地找出大姐當(dāng)年的模樣，而且滔滔不絕地講起了她念書(shū)時(shí)的趣聞。大姐激動(dòng)地哭了。一個(gè)人能長(zhǎng)久地留在別人的心里，這是多么榮幸的一件事，也可以掂量出自己在別人心中的分量。
父親是位鄉(xiāng)村教師，一直在我們村上的小學(xué)教書(shū)。三十年來(lái)，他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)這所鄉(xiāng)村小學(xué)。不是沒(méi)有機(jī)會(huì)離開(kāi)，而是父親不愿意。一來(lái)我們家就在村上住，可以就近照顧家庭；二來(lái)村小條件艱苦，離鎮(zhèn)街還有二十多里地，很多公辦教師都不愿意扎根在這里。只有父親，在這里堅(jiān)持了三十年，教了老子教兒子，有些家庭，甚至祖孫三代都是父親教出來(lái)的'。
父親是位民辦教師，2000年才轉(zhuǎn)成公辦教師。他平時(shí)在學(xué)校里傳道授業(yè)解惑，農(nóng)忙時(shí)還得幫母親播種和收割。父親有時(shí)自嘲說(shuō)：“我是一手抓粉筆，一手抓鋤頭，兩手都要抓，兩手都要硬！”我們聽(tīng)了，只能苦澀地笑笑。好在母親理解父親，她知道靠父親掙錢(qián)是不行的，就在家里開(kāi)了副食店和茶館，居然也把我們?nèi)值芘囵B(yǎng)出來(lái)了，在城里找到了如意的工作，然后娶妻生子。
我就是父親的學(xué)生。小學(xué)六年，父親都是我的班主任兼語(yǔ)文老師。其實(shí)父親只有初中文化，他這輩子根本沒(méi)有在師范學(xué)校進(jìn)修過(guò)，也不懂什么心理學(xué)或者教育學(xué)�？墒歉赣H教學(xué)的那些片段，卻讓我記憶猶新。父親喜歡看古典小說(shuō)，腦子里有講不完的故事。如果我們上課疲倦了，或者走神了，父親馬上會(huì)把黑板擦在講桌上一拍，然后學(xué)著講評(píng)書(shū)那樣，給我們來(lái)一段《水滸傳》或者《三國(guó)演義》的故事。講到興奮處，父親時(shí)而仰天大笑，時(shí)而捶胸頓足，我們頓時(shí)倦意全無(wú)，精神百倍。這時(shí)，父親就會(huì)賣(mài)賣(mài)關(guān)子：“各位同學(xué)，欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。我們接著上課！”學(xué)生們都乖乖地聽(tīng)講，因?yàn)槲覀兣赂赣H生氣了，就聽(tīng)不到下面的故事了。
在父親的帶動(dòng)下，我們都對(duì)語(yǔ)文特別感興趣，大多數(shù)學(xué)生都能說(shuō)會(huì)道的，寫(xiě)作能力也不錯(cuò)。現(xiàn)在想來(lái)，我大學(xué)念的是中文專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在從事的仍然是與文字有關(guān)的工作，這都是深受父親的影響。
前幾年，因?yàn)檎辖逃Y源，村小被撤并了，父親也退休了。父親離開(kāi)了三尺講臺(tái)，離開(kāi)了熟悉的校園和同事，他只帶回了這三十多張畢業(yè)照。父親給我炫耀說(shuō)：“這些照片，就是我的教書(shū)生涯，就是我的個(gè)人傳記！”我握著父親的手，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
1.父親是個(gè)怎樣的教師，結(jié)合文中談?wù)効捶?/p>
2.聯(lián)系上下文，你怎么理解父親對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)“這些照片，就是我的教書(shū)生涯，就是我的個(gè)人傳記”？
1.父親在教學(xué)生涯中，負(fù)責(zé)人，不怕累，是個(gè)受人佩戴的好老師。
2.那些照片給父親留下了美好的回憶......所以這樣說(shuō)。
參考答案
1..父親是個(gè)工作認(rèn)真，不怕苦不怕累，愛(ài)學(xué)生，鍥而不舍的好老師。
2.這些照片中記載著父親的美好往事，是父親最重要的財(cái)富，揮不去，也忘不了。所以說(shuō)是個(gè)人傳記。這是父親的自豪與驕傲！
我絕無(wú)抄襲！第二題還有一個(gè)地方也是我寫(xiě)的！給分參考資料：本人的大腦
1.他是個(gè)盡職.敬業(yè)樂(lè)業(yè).奉獻(xiàn)精神的教師 2.父親現(xiàn)在不做老師了.不會(huì)再有新的照片了.只有這些能證明他這么多年的教師生活沒(méi)有白費(fèi).在他的努力下.創(chuàng)造了這個(gè)個(gè)人歷史...希望這些回答對(duì)你有用
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