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己亥雜詩(shī)閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間:2021-02-09 11:04:47 考試輔導(dǎo) 我要投稿

己亥雜詩(shī)閱讀訓(xùn)練及答案

  己亥雜詩(shī)

己亥雜詩(shī)閱讀訓(xùn)練及答案

  龔自珍

  浩蕩離愁白日斜,

  吟鞭東指即天涯。

  落紅不是無(wú)情物,

  化作春泥更護(hù)花。

  1、對(duì)這首詩(shī)的分析有誤的一項(xiàng)是:( C )

  A.頭兩句敘事抒情,在辭官離京時(shí)的無(wú)限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。

  B.后兩句以落花為喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入議論。

  C.詩(shī)人說(shuō)落紅實(shí)際上是自吐心曲,詩(shī)人辭官歸隱,是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會(huì)。

  D.這首詩(shī)反映了詩(shī)人辭官后不甘消沉,決心繼續(xù)關(guān)心國(guó)家大事的積極向上的人生態(tài)度。

  2、怎樣理解詩(shī)中的離愁?

  詩(shī)中的離愁是指當(dāng)時(shí)作者離別親朋好友,憤然辭官回家所產(chǎn)生的對(duì)親朋好友的依依不舍之情。

  2、 詩(shī)歌中流露了詩(shī)人的兩種感情:舍與不舍。詩(shī)人想舍的是什么?不想舍的又是什么?

  詩(shī)人想舍的是當(dāng)朝的黑暗與腐朽,不想舍的是親朋好友和國(guó)家的前途命運(yùn)。

  3、 本詩(shī)表達(dá)的思想感情比較復(fù)雜,總體上包含了哪兩方面的.情感?

  一方面表達(dá)了詩(shī)人希望解甲歸田的惆悵,另一方面表達(dá)了詩(shī)人希望繼續(xù)精忠報(bào)國(guó)的信念。

  4、 本詩(shī)的最后兩句,詩(shī)人在花開(kāi)花落的變化中寄寓了怎樣的深意?

  詩(shī)人以落紅暗喻自己是具有愛(ài)國(guó)情懷的志士,化作春泥更護(hù)花表達(dá)了詩(shī)人想繼續(xù)為國(guó)效力的思想感情。

  5、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花一句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?

  自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。

  6、 人生是要講求奉獻(xiàn)的,正如龔自珍所說(shuō)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,請(qǐng)用上這兩句話寫一段話,表現(xiàn)一個(gè)人的奉獻(xiàn)精神。

  示例:我最敬佩周恩來(lái)總理,他大公無(wú)私地將自己的一切都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花這兩句詩(shī)就是周總理奉獻(xiàn)精神的寫照。


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