買一個奇跡的閱讀答案總結(jié)
小女孩走進(jìn)自己的房間,從衣櫥里取出存錢罐,打開蓋子,把錢倒在地上,認(rèn)真地數(shù)了起來。為了準(zhǔn)確無誤,她數(shù)了三遍。
她小心翼翼地把硬幣放回存錢罐,合上蓋子,帶著它悄悄地從后門離開了家。她走過六個街區(qū),來到一家招牌很顯眼的雷克斯奧爾藥店。
她耐心地等待藥劑師接待自己。但藥劑師正忙著與旁邊的一個人交談。這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥,幾個小時前剛從芝加哥趕來看望弟弟。
小女孩動了動腳,好讓鞋子發(fā)出聲音。見藥劑師無動于衷,她又使出最大力氣清了清嗓子。依然沒有效果。最后,她從儲蓄罐中取出25美分,把它放在了柜臺上。
你想要點(diǎn)什么?藥劑師的語氣似乎有些不耐煩。
我想跟你談?wù)勎业牡艿,小女孩以同樣的語氣答道,他現(xiàn)在病得非常、非常厲害。我想買一個奇跡。
對不起,你說什么?藥劑師問道。
他叫安德烈斯。他的腦子里長了一個不好的東西,我爸爸說只有一個奇跡才能救他。你告訴我,一個奇跡要多少錢?
小姑娘,我們這里不賣奇跡。很遺憾,我確實(shí)幫不了你。藥劑師的語氣緩和了下來。
我這里有錢,小姑娘說,如果不夠,我會再想辦法。你只要告訴我賣多少錢就好。
這時藥劑師的哥哥加入了對話,他問這位小女孩:你弟弟要哪種奇跡?
我不知道,小女孩睜大了眼睛,我只知道他病得非常非常厲害,媽媽說需要立刻動手術(shù),但爸爸沒有錢。所以我想用自己的錢。
你有多少錢?這位來自芝加哥的男士問。
1美元11美分,小姑娘用剛剛能聽見的聲音回答,這是我所有的錢,但如果需要,我可以再想辦法。
哦,正好,這個人笑著說,針對小朋友的奇跡價錢恰好是1美元11美分。他一手拿起錢,一手拉起小姑娘的小手說:帶我去你住的地方。我要見一見你的弟弟和父母,再看看我有沒有你要的奇跡。
這位穿深色西裝、戴紅色領(lǐng)帶的人就是神經(jīng)外科專家卡爾頓。阿姆斯特朗醫(yī)生。安德烈斯的手術(shù)完全免費(fèi),他在芝加哥住院期間也沒有被收取任何費(fèi)用。
爸爸和媽媽說起整個事情的經(jīng)過時都感到非常幸運(yùn)。媽媽說,能做這個手術(shù)是一個真正的奇跡,這一定要花很多錢。
聽到這里,小女孩笑了。家里只有她知道這個奇跡的真正價格1美元11美分,再加上一個小姑娘的堅定信念。
(摘自2012年第4期《智慧》,有改動)
《買一個奇跡》閱讀題目:
1.請寫出標(biāo)題中奇跡的兩層含義。(4分)
、佗
2.請用乘法的語言概括本文的主要內(nèi)容。(3分)
3.這位衣著考究的男士是藥劑師的哥哥在文中有何作用?(3分)
4.文章是怎樣刻畫小女孩這一形象的?試舉一例作簡要分析。(4分)
5.讀了此文后,你得到了怎樣的`啟示?(3分)
《買一個奇跡》閱讀答案:
1.(4分)①治病的藥。(2分)②醫(yī)生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。(2分)
2.(3分)小女孩在醫(yī)生的幫助下為生病的弟弟買到了一個奇跡。
3.(3分)為下文奇跡的發(fā)生埋下伏筆。
4.(4分)示例①語言描寫。(1分)如我這里有錢,小姑娘說,如果不夠,我會再想辦法。你只要告訴我賣多少就行。(1分)刻畫了小女孩善良、懂事、可愛的性格。(2分)示例②動作描寫。(1分)如小女孩動了動腳,好讓鞋子發(fā)出聲音。(1分)刻畫了小女孩機(jī)靈的特點(diǎn)。(或表現(xiàn)了小女孩當(dāng)時急切的心理。)(2分)
5.(3分)①從小姑娘的角度,圍繞信念堅定展開,言之有理即可。②從醫(yī)生的角度,圍繞奉獻(xiàn)愛心展開,言之有理即可。(任選一角度)
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