《人的價值》閱讀附答案總結(jié)
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人 的 價 值
①人的價值,是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。
②以前有人說,人的權(quán)力和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來,過去不少顯赫一時的達(dá)官顯貴,他們的權(quán)力在他們所處的時代可謂登峰造極,可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而,那些一生坎坷,或者時而走運、時而潦倒終于未能官運亨通的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家們,他們的貢獻(xiàn)始終銘刻于后世子孫們的心中。比如,李白、杜甫的詩句永遠(yuǎn)是中國人的驕傲。在歷史老人的心目中,他們是沒有高下之分的“詩仙”與“詩圣”。只要人類歷史存在,他們的詩句就會青春永駐。
、蹥v史老人最為公正,在他看來,人的價值不在其權(quán)勢地位、身份等級、金錢財富的擁有,而在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對人類的造福。人的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)有大有小,因而人的`價值有高有低。在歷史上擁有權(quán)勢地位者,真正為黎民百姓留下“青山綠水”,也是值得欽佩的,不可以認(rèn)為權(quán)勢地位與人的價值相悖;擁有金錢財富者,真正為民眾留下“晴空萬里”,他們也能體現(xiàn)自身的價值。
、苋说膬r值不是一下子可以看清的,人們的日常所見,大都是世俗的尊卑貴賤,至于體現(xiàn)人的價值的精神境界,則非肉眼所能覺察,而要靠人的理性和深思。當(dāng)曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作《紅樓夢》, ,誰能在當(dāng)時準(zhǔn)確地估量他們的價值呢?因此,歷史老人告誡世人:看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的種種頭銜,而要看他的內(nèi)心和行動。衣服、什物、頭銜等都是人的外在現(xiàn)象,這些對人來說,是不可缺少的,但是,這些并不能全面地體現(xiàn)人的價值內(nèi)涵。估量一個人的價值,必須看他的心靈,看他的所思所想,看他的所作所為,看他為社會為大眾貢獻(xiàn)了多少。
、荼彼蚊挤吨傺驼f:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!庇辛诉@樣的宏大志向,有了充塞天地之間的“浩然之氣”;有了一顆跳蕩的火熱的心,再伴以扎扎實實的行動,這就是實現(xiàn)人的價值的歷程。
小題1:細(xì)讀全文,寫出作者在文中闡述的觀點。(2分)
答:
小題2:選文第②段主要運用了什么論證方法?分析此論證方法的作用(4分)
答:
小題3:第④段中為什么說“人的價值不是一下子可以看清的”?(2分)
答:
小題4:仿造文中畫線部分的句式,在空白處補寫一個事實論據(jù)。(2分)
當(dāng)曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作《紅樓夢》,____________________ ,誰能在當(dāng)時準(zhǔn)確地估量他們的價值呢?
參考答案:
小題1:人的價值在其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),在其對人類的造福。(2分)
小題2:舉例論證。(2分)通過舉出李白杜甫詩歌的事例,論證了人的價值在于其創(chuàng)造和貢獻(xiàn),不在于人的權(quán)利和地位的觀點。使論證更具體更有可信度。(2分)
小題3:因為體現(xiàn)人的價值的精神境界,非肉眼所能覺察,而要靠人的理性和深思。(3分)
小題4:言之成理即可。如:當(dāng)居里夫人在狹小的實驗室里探索科學(xué)的奧秘。 (3分)
小題1:
試題分析:此題考查學(xué)生對論點的理解和定位,論點一般是指題目或者中間某句話,或根據(jù)文章大意總結(jié)。其作用在結(jié)構(gòu)上是起到提綱挈領(lǐng)的作用。
小題2:
試題分析:此題考查學(xué)生的對論證方法的理解和掌握。常見的論證方法有舉例論證,道理論證,對比論證等,其中舉例論證是通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。 道理論證是通過講道理的方式證明論點,使論證更概括更深入。需要學(xué)記住常用的論證方法的作用。
小題3:
試題分析:此題考查學(xué)生對重要句子的理解,主要分析句子在文章中所處位置,后面的句子即可。
小題4:
試題分析:仿照例句,能夠證明中心論點的人物事例即可。注意論據(jù)是為證明論點而存在的。答案不唯一。
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