- 相關(guān)推薦
分享聽(tīng)泉閱讀理解題目及答案
鳥(niǎo)兒飛過(guò)曠野。一批又一批,成群的鳥(niǎo)兒接連不斷地飛了過(guò)去。
有時(shí)候四五只聯(lián)翩飛翔,有時(shí)候排成一字長(zhǎng)蛇陣?矗嗝磯验煹镍B(niǎo)群啊!……
鳥(niǎo)兒鳴叫著,它們和睦相處,互相激勵(lì),有時(shí)又彼此憎惡,格斗,傷殘。有的鳥(niǎo)兒因
疾病、疲憊或衰老而失掉隊(duì)伍。
今天,鳥(niǎo)群又飛過(guò)曠野。它們時(shí)而飛過(guò)碧綠的田原,看到小河在太陽(yáng)照耀下流瀉;時(shí)而飛過(guò)叢林,窺見(jiàn)鮮紅的果實(shí)在樹(shù)陰下閃爍。想從前,這樣的地方有的是。可如今,到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣,鳥(niǎo)兒一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它們打這里飛過(guò)。
不要認(rèn)為鳥(niǎo)兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰(shuí)都不清
楚,就連那些領(lǐng)頭的鳥(niǎo)兒也無(wú)從知曉。
為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點(diǎn)兒呢?
鳥(niǎo)兒只覺(jué)得光陰在匆匆逝去了。然而,它們不知道時(shí)間是無(wú)限的、永恒的,逝去的只是鳥(niǎo)兒自己。它們像是著了迷似地那樣劇烈、那樣急速地振翅飛翔。它們沒(méi)有想到,這會(huì)招來(lái)不幸,會(huì)使鳥(niǎo)兒更快地從這塊土地上消失。
鳥(niǎo)兒依然呼啦啦拍擊著翅膀,更急速,更劇烈地飛過(guò)去……
森林中有一泓泉水,發(fā)出叮叮冬冬的響聲,悄然流淌。這里有鳥(niǎo)群休息的地方,盡管是短暫的,但對(duì)于飛越荒原的鳥(niǎo)群來(lái)說(shuō),這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,都是這樣,一天過(guò)去了,又去迎接明天的新生。
鳥(niǎo)兒在清泉旁歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽(tīng)泉水的絮語(yǔ)。鳴泉啊,你是否指點(diǎn)了鳥(niǎo)兒要去的方向?
泉水從地層深處涌出來(lái),不間斷地奔流著,從古到今,閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此,泉水一定知道鳥(niǎo)兒應(yīng)該飛去的方向。
鳥(niǎo)兒站在清澄的水邊,讓泉水映照著身影,它們想必看到了自己疲倦的模樣,它們終于明白了鳥(niǎo)兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。
鳥(niǎo)兒想隨處都能看到泉水,這是困難的。因?yàn),它們只顧盡快飛翔。
鳥(niǎo)兒想錯(cuò)了,它們最大的不幸是以為只有盡快飛翔才是進(jìn)步,它們以為地面上的一切都是為了鳥(niǎo)兒而存在著。
不過(guò),它們似乎有所覺(jué)悟,這樣連續(xù)飛翔下去,到頭來(lái),鳥(niǎo)群本身就會(huì)泯滅的,但愿鳥(niǎo)兒盡早懂得這個(gè)道理。
我也是鳥(niǎo)群中的一只,所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥(niǎo)兒。
人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音,當(dāng)你夜半突然醒來(lái),你會(huì)從心靈的深處,聽(tīng)到幽然的鳴聲,那正是潺潺的泉水啊!
回想走過(guò)的道路,多少次在這曠野上迷失了方向,每逢這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到心靈深處的鳴泉,我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。
泉水常常問(wèn)我:你對(duì)別人,對(duì)自己,是誠(chéng)實(shí)的嗎?我總是深感內(nèi)疚,答不出話來(lái),只好默默低著頭。
我從事繪畫(huà),是出自內(nèi)心的祈望:我想誠(chéng)實(shí)地生活。心靈的泉水告誡我:要謙虛,要樸素,要舍棄清高和偏執(zhí)。
心靈的泉水教導(dǎo)我:只有舍棄自我,才能看見(jiàn)真實(shí)。
舍棄自我是困難的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低語(yǔ)的泉水明明白白對(duì)我說(shuō):
美,正在于此。
18.作者在文中寫(xiě)到“鳥(niǎo)兒的飛翔”,也寫(xiě)到“泉水的絮語(yǔ)”,請(qǐng)回答“鳥(niǎo)兒的飛翔”的特點(diǎn)是什么?“泉水的絮語(yǔ)”喻指什么?(6分)
答:
19.這篇題為“聽(tīng)泉”,但文章開(kāi)篇卻用較大篇幅寫(xiě)鳥(niǎo)兒的飛翔,這樣寫(xiě)有什么作用?試作簡(jiǎn)要分析。(4分)
答:
20.文中說(shuō)“只有舍棄自我,才能看見(jiàn)真實(shí)”。請(qǐng)結(jié)合文章主旨,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
(4分)
答:
21.下面對(duì)這篇文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
A.文章開(kāi)頭三段,分別從鳥(niǎo)兒的規(guī)模、數(shù)量、飛行方式以及它們相互之間的關(guān)系等方面,
展示了鳥(niǎo)兒匆忙飛行的狀況。
B.文中寫(xiě)以前隨處可見(jiàn)小河流淌、果實(shí)閃爍,而今卻處處是漠漠荒原,使人聯(lián)想到正是由于過(guò)于追求“進(jìn)步”才導(dǎo)致這種變化。
C.文章寫(xiě)鳥(niǎo)兒采用了欲抑先揚(yáng)的手法,先描寫(xiě)鳥(niǎo)兒的辛勤忙碌,然后再批判它們的盲目,
前后對(duì)比明顯,收到了很強(qiáng)的藝術(shù)效果。
D!叭欢ㄖ励B(niǎo)兒應(yīng)該去的地方”是因?yàn)椤叭绷魈实臅r(shí)間長(zhǎng),地域廣,同時(shí)鳥(niǎo)兒又總是沿著有泉水的地方飛。
E.文章由鳥(niǎo)兒匆忙飛翔,到傾聽(tīng)泉水的聲音,最后寫(xiě)自己對(duì)生命的感悟,層次清晰,內(nèi)涵豐富。
18.急速,盲目。(答對(duì)一點(diǎn)得1分,答對(duì)二點(diǎn)得3分。)心靈深處對(duì)誠(chéng)實(shí)、謙虛與樸素的呼喚。(3分)
19.這樣寫(xiě)是為了突出聽(tīng)泉的重要。(2分)可從多角度分析,有具體分析且分析得當(dāng)給2分。
20.在生活中,人們往往受某些欲望的驅(qū)使,過(guò)分追求功名利祿,只有舍棄這一切,常常傾聽(tīng)心靈的呼喚,才能找回自己的真實(shí)(誠(chéng)實(shí)、謙虛、樸素)的本性。(4分)
21.C、D
【分享聽(tīng)泉閱讀理解題目及答案】相關(guān)文章:
高中閱讀理解題目及答案08-05
老屋閱讀理解答案分享10-11
初一語(yǔ)文閱讀理解題目及答案09-18
高中課外閱讀理解題目及答案詳解08-14
閱讀題目及答案08-04
《草原》閱讀理解及答案07-21
閱讀理解試題及答案11-14
丹頂鶴閱讀理解及答案03-04
《病人》閱讀理解及答案11-01