《勤政樓西老柳》《楊柳枝詞》閱讀答案對比賞析
楊柳枝詞①
白居易
一樹春風千萬枝， 嫩于金色軟于絲。
永豐西角荒園里， 盡日無人屬阿誰？
勤政樓西老柳
白居易
半朽臨風樹，多情立馬人。
開元一枝柳，長慶②二年春。
�、侔拙右子谖渥跁�(842)以刑部尚書致仕后寓居洛陽，后為避朋黨傾軋，自請外放。②長慶：唐穆宗年號，公元822年，距開元時期已近百年。
1.請簡要分析兩首詩在思想感情上有何不同？(4分)
2.兩首詩在表現(xiàn)手法上有何不同？請作簡要分析。(4分)
參考答案
1.前者表現(xiàn)對柳的痛惜和人才埋沒的感慨。(1分)通過描寫柳的豐姿可愛和無人可屬(無人賞識)盡顯凄涼之情。(1分) 后者表現(xiàn)了詩人對歷史變遷、自然變化和人世滄桑的感慨。(1分)詩人以牽馬臨風立于老樹之旁的凄清圖景表現(xiàn)了這一情感。(1分)
2.、前者主要是詠物抒懷，通過寫柳的繁茂、生機橫溢、輕盈裊娜等特點，以物喻人，表達了無人賞識、對人才不重視的感傷之情。(2分)后者主要是借景抒情(情景交融)，以半朽老柳歷經(jīng)滄桑之態(tài)表現(xiàn)感傷之情。(2分)
【解析】
1.前一首“嫩于金色軟于絲”寫出了柳的可愛，但盡日無人的悲哀是無人可體會的。西角荒園顯得有些凄涼。后一首根據(jù)注釋可知開元與長慶是不同的年代，事事變遷，人世滄桑。情感方面雖也是凄涼，但關(guān)鍵是對歷史的概括。
2.前一首用柳的遭遇表現(xiàn)人的懷才不遇，應(yīng)為托物言志，后一首用柳的眼睛來表現(xiàn)事事滄桑。答題時要先點出手法，然后具體分析其表達效果及情感。
對比賞析：
白居易《楊柳枝詞》
此詩前兩句寫柳的風姿可愛，后兩句發(fā)抒感慨，是一首詠物言志的七絕。
詩中寫的是春日的垂柳。最能表現(xiàn)垂柳特色的，是它的枝條，此詩亦即于此著筆。首句寫枝條之盛，舞姿之美。“春風千萬枝”，是說春風吹拂，千絲萬縷的柳枝，隨風起舞。一樹而千萬枝，可見柳之繁茂。次句極寫柳枝之秀色奪目，柔嫩多姿。春風和煦，柳枝綻出細葉嫩芽，望去一片嫩黃；細長的.柳枝，隨風飄蕩，比絲縷還要柔軟。“金色”、“絲”，比譬形象，寫盡早春新柳又嫩又軟之嬌態(tài)。此句上承春風，寫的仍是風中情景，風中之柳，才更能顯出枝條之軟。句中疊用兩個“于”字，接連比況，更加突出了“軟”和“嫩”，而且使節(jié)奏輕快流動，與詩中欣喜贊美之情非常協(xié)調(diào)。這兩句把垂柳之生機橫溢，秀色照人，輕盈裊娜，寫得極生動�！短扑卧姶肌贩Q此詩“風致翩翩”，確是中肯之論。
這樣美好的一株垂柳，照理應(yīng)當受到人們的贊賞，為人珍愛；但詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，寫的卻是它荒涼冷落的處境。詩于第三句才交代垂柳生長之地，有意給人以突兀之感，在詩意轉(zhuǎn)折處加重特寫，強調(diào)垂柳之不得其地�！拔鹘恰睘楸酬栮幒�，“荒園”為無人所到之處，生長在這樣的場所，垂柳再好，又有誰來一顧呢？只好終日寂寞了。反過來說，那些不如此柳的，因為生得其地，卻備受稱贊，為人愛惜。詩人對垂柳表達了深深的惋惜。這里的孤寂落寞，同前兩句所寫的動人風姿，正好形成鮮明的對比；而對比越是鮮明，越是突出了感嘆的強烈。
這首詠物詩，抒發(fā)了對永豐柳的痛惜之情，實際上就是對當時政治腐敗、人才埋沒的感慨。白居易生活的時期，由于朋黨斗爭激烈，不少有才能的人都受到排擠。詩人自己，也為避朋黨傾軋，自請外放，長期遠離京城。此詩所寫，亦當含有詩人自己的身世感慨在內(nèi)。
此詩將詠物和寓意熔在一起，不著一絲痕跡。全詩明白曉暢，有如民歌，加以描寫生動傳神，當時就“遍流京都”。后來蘇軾寫《洞仙歌》詞詠柳，有“永豐坊那畔，盡日無人，誰見金絲弄晴晝”之句，隱括此詩，讀來仍然令人有無限低回之感，足見其藝術(shù)力量感人至深了。
《勤政樓西老柳》
這首五言絕句，純由對句組成，如同五律的中間兩聯(lián)。全詩以柳寫人，借景抒情。首句以“半朽”描畫樹，次句以“多情”形容人，結(jié)尾兩句以“開元”和“長慶二年”交代時間跨度。詩人用簡括的筆觸勾勒了一幅臨風立馬圖，語短情長，意境蒼茫。
勤政樓西的一株柳樹，是唐玄宗開元年間（注：開元年間為713年－741年）所種，至822年（唐穆宗長慶二年）已在百齡上下，當時白居易已五十一歲。以垂暮之年對半朽之樹，詩人自然會愴然動懷。東晉桓溫北征途中，看到他昔日手種的柳樹都已經(jīng)有十圍那么粗了，曾感慨地說：“木猶如此，人何以堪！”對樹傷情，自古以來就是這樣。難怪詩人要良久立馬，凝望出神了。樹“半朽”，人也“半朽”；人“多情”，而樹在詩人眼中，也是物情同人情。宋代辛棄疾就曾寫過“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”（《賀新郎·甚矣吾衰矣》）這樣情趣盎然的詞句。白居易看到這株臨風老柳就好像是出于同病相憐，為了牽挽他這位萍水相逢的老人，才擺弄它那多情的長條。
詩的開始兩句，把讀者帶到了一個物我交融、物我合一的妙境。樹就是詩人，詩人就是樹，既可以說多情之人是半朽的，也可以說半朽之樹是多情的�！鞍胄唷焙汀岸嗲椤�，歸根到底都是詩人的自畫像，“樹”和“人”都是詩人自指。這兩句情景交融，彼此補充，相互滲透。寥寥十字，韻味悠長。
如果說，前兩句用優(yōu)美的畫筆，那么，后兩句則是用純粹的史筆，作為前兩句的補筆，不僅補敘了柳樹的年齡和詩人自己的歲數(shù)，更重要的是，把百年歷史變遷、自然變化和人世滄桑隱含在內(nèi)，這是詩人的大手筆。它像畫上的題款出現(xiàn)在畫卷的一端那樣，使這樣一幅充滿感情而又具有紀念意義的生活小照，顯得格外新穎別致。
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