《清平樂(lè)·年年雪里》閱讀練習(xí)及答案（附賞析）
清平樂(lè)
李清照
年年雪里，常插梅花醉。 挼盡梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚。
今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華�？慈⊥韥�(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。
[注]挼，讀ruó，“揉搓”之意。
1．這首詞處處跳動(dòng)著詞人生活的脈搏。詞人對(duì)“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請(qǐng)結(jié)合詞句說(shuō)明寫(xiě)了哪幾個(gè)階段的怎樣的感受？（5分）
2．這首詞運(yùn)用多種藝術(shù)手法表現(xiàn)賞梅的不同感受。請(qǐng)選擇其中一種手法說(shuō)明。（5分）
3．古人常用比興的手法，以自然現(xiàn)象中的風(fēng)雨、風(fēng)云比喻政治形勢(shì)，請(qǐng)分析“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花”兩句中寄予了作者怎樣的情感。
參考答案
1、寫(xiě)了三個(gè)階段的生活感受：“常插梅花醉”寫(xiě)了詞人早年陶醉于賞梅；“贏得滿衣清淚”寫(xiě)了詞人中年在賞梅時(shí)傷心流淚；“故應(yīng)難看梅花”則寫(xiě)了詞人晚年沒(méi)有心思賞梅。（3分）
2、例如：采用了對(duì)比的手法，把早年因生活的歡樂(lè)閑適而陶醉于賞梅、中年因生活的幽怨而在賞梅時(shí)傷心流淚以及晚年因生活的淪落飄零而沒(méi)有心思賞梅這三個(gè)不同階段的不同感受形成鮮明的對(duì)比，表現(xiàn)了詞人生活的巨大變化和飄零淪落飽經(jīng)磨難的憂郁心情。
運(yùn)用了襯托的手法，上闋寫(xiě)過(guò)去，下闋寫(xiě)現(xiàn)在，以昔襯今，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者飄零
淪落、衰老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂郁心情。（今昔之感和家國(guó)之憂）
3．“風(fēng)勢(shì)”既是自然的“風(fēng)勢(shì)”，也是“政治”的“風(fēng)勢(shì)”，“難看梅花”則表明了國(guó)家的遭難，頗有經(jīng)受不住之勢(shì)。寄托了作者對(duì)國(guó)事衰頹的擔(dān)憂之情。
二：
�。�1）這首詞寫(xiě)了詞人幾個(gè)生活階段？請(qǐng)具全概括。（4分）
�。�2）這首詞運(yùn)用了什么手法來(lái)表現(xiàn)作者的內(nèi)心情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
【參考答案】
�。�1）寫(xiě)了三個(gè)生活階段（1分）：“常插梅花醉”寫(xiě)了詞人早年陶醉于賞梅，“贏得滿衣清淚”寫(xiě)了詞人中年在賞梅時(shí)傷心流淚，“故應(yīng)難看梅花”則寫(xiě)了詞人晚年沒(méi)有心思賞梅。（以上3點(diǎn)，每點(diǎn)1分）
�。�2）采用了對(duì)比的手法，（2分）三個(gè)不同的生活階段形成鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了詞人生活的巨大變化和飄零淪落、飽經(jīng)磨難的憂郁心情。（2分）
三：
1．試從思想情感、藝術(shù)手法兩個(gè)角度，簡(jiǎn)要分析“年年雪里，常插梅花醉”。(5 分)
2．分析詩(shī)人是通過(guò)怎樣的手法表達(dá)思想情感的。(6 分)
參考答案
1．這是對(duì)往昔賞梅生活的回憶，詞人抓住富有特征的生活細(xì)節(jié)生動(dòng)地再現(xiàn)了詞人早年 賞梅的情景和興致，表現(xiàn)出她少女時(shí)代的純真和當(dāng)時(shí)生活的歡樂(lè)閑適。
2．①對(duì)比手法，依次描寫(xiě)三個(gè)生活階段的.不同感受，賞梅而醉，對(duì)梅落淚，無(wú)心賞梅。 三種生活境遇，三種心理情態(tài)，形成鮮明對(duì)比，對(duì)比中表現(xiàn)了詩(shī)人生活的巨大變化。②襯托 手法，從上、下闋內(nèi)容的安排看，采用襯托手法，上闋寫(xiě)過(guò)去，下闋寫(xiě)現(xiàn)在。但又不是今昔 并重，而是以昔襯今，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者飄零淪落、衰老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂郁心情。
四
(1)“年年雪里,常插梅花醉”反映出詞人早年怎樣的生活狀態(tài)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(2)詞的下闋塑造了詞人怎樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
參考答案:
(1)早年時(shí)的詞人每年雪天都會(huì)頭插梅花,陶醉于冬日美景和美好生活。這兩句反映出詞人早年歡樂(lè)閑適的生活狀態(tài)。
(2)如今,詞人過(guò)著漂泊無(wú)定的生活,雙鬢花白,再無(wú)心賞梅。下闋塑造了詞人飄零淪落、衰老孤苦的形象。
注釋
�、艗担╮uó）：揉搓。
�、坪＝翘煅模邯q天涯海角。本指僻遠(yuǎn)之地，這里當(dāng)指臨安。
⑶蕭蕭兩鬢生華：形容鬢發(fā)華白稀疏的樣子。
�、取翱慈 倍洌骸翱慈 笔怯^察的意思。觀察自然界的“風(fēng)勢(shì)”。雖然出于對(duì)“梅花”的關(guān)切和愛(ài)惜，但此處“晚來(lái)風(fēng)勢(shì)”的深層語(yǔ)義，當(dāng)與《菩薩蠻·歸鴻聲斷殘?jiān)票?》和《憶秦娥·臨高閣?》的“西風(fēng)”埒同，均當(dāng)喻指金兵對(duì)南宋的進(jìn)逼。因此，結(jié)拍的“梅花”除了上述作為頭飾和遣愁之物外，尚含有一定的象征之意。故應(yīng)：還應(yīng)。
參考譯文
小時(shí)候每年下雪，我常常會(huì)沉醉在插梅花的興致中。后來(lái)雖然梅枝在手，卻無(wú)好心情去賞玩，只是漫不經(jīng)心地揉搓著，卻使得淚水沾滿了衣裳。
今年梅花又開(kāi)放的時(shí)候，我卻一個(gè)人住在很偏遠(yuǎn)的地方，而我耳際短而稀的頭發(fā)也已斑白�？粗峭韥�(lái)的風(fēng)吹著開(kāi)放的梅花，大概也難見(jiàn)它的絢爛了。
賞析：
《清平樂(lè)·年年雪里》是宋代女詞人李清照創(chuàng)作的一首賞梅詞作，也是詞人對(duì)自己一生早、中、晚三期帶有總結(jié)性的追憶之作。此詞借不同時(shí)期的賞梅感受寫(xiě)出了詞人個(gè)人的心路歷程。詞人截取早年、中年、晚年三個(gè)不同時(shí)期賞梅的典型畫(huà)面，深刻地表現(xiàn)了自己早年的歡樂(lè)、中年的悲戚、晚年的淪落，對(duì)自己一生的哀樂(lè)作了形象的概括與總結(jié)。詞意含蓄蘊(yùn)藉，感情悲切哀婉，以賞梅寄寓自己的今苦之感和永國(guó)之憂，感慨深沉。
這首詞處處跳動(dòng)著詞人生活的脈搏。她早年的歡樂(lè)，中年的幽怨，晚年的淪落，在詞中都約略可見(jiàn)。飽經(jīng)滄桑之后，內(nèi)中許多難言之苦，通過(guò)抒寫(xiě)賞梅的不同感受傾訴了出來(lái)。詞意含蓄蘊(yùn)藉，感情悲切哀婉。
上片憶舊。分為兩層：開(kāi)頭兩句回憶早年與趙明誠(chéng)共賞梅花的生活情景：踏雪尋梅折梅插鬢多么快樂(lè)！多么幸福！這“醉”字，不僅是酒醉，更表明女詞人為梅花、為愛(ài)情、為生活所陶醉。她早年寫(xiě)下的詠梅詞《漁家傲》中有句云：“雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩……共賞金尊沉綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比�！笨勺鳛椤澳昴暄├�，常插梅花醉”的注腳。三四句當(dāng)寫(xiě)喪偶之后。李清照在抒情時(shí)善于將無(wú)形的內(nèi)心感情通過(guò)有形的外部動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，如“倚樓無(wú)語(yǔ)理瑤琴”（《浣溪沙》），“更挼殘芯，更捻余香，更得些時(shí)”（《訴衷情》），“夜闌猶剪燭花弄”（《蝶戀花》）。花還是昔日的花，然而花相似，人不同，物是人非，怎不使人傷心落淚呢？李清照婚后，夫妻志同道合、伉倆相得，生活美滿幸福。但是，時(shí)常發(fā)生的短暫離別使她識(shí)盡離愁別苦。在婚后六、七年的時(shí)間里，李趙兩家相繼罹禍，緊接著就開(kāi)始了長(zhǎng)期的“屏居鄉(xiāng)里”的生活。生活的坎坷使她屢處憂患，飽嘗人世的艱辛。當(dāng)年那種賞梅的雅興大減。這兩句寫(xiě)的就是詞人婚后的這段生活，表現(xiàn)的是一種百無(wú)聊賴、憂傷怨恨的情緒。本詞中“挼盡”二句，說(shuō)把梅花揉碎，心情很不好，眼淚把衣襟都濕透了。插梅與挼梅，醉賞梅花與淚灑梅花，前后相比，一喜一悲，反映了不同的生活階段與不同的心情。
下片傷今�！吧A”意為生長(zhǎng)白發(fā)。詞人漂泊天涯，遠(yuǎn)離故土，年華飛逝，兩鬢斑白，與上片第二句所描寫(xiě)的梅花簪發(fā)的女性形象遙相對(duì)照。三四句又扣住賞梅，以擔(dān)憂的口吻說(shuō)出：“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花。”看取意為看著。晚來(lái)風(fēng)急，恐怕落梅已盡，想賞梅也看不成了。早年青春佳偶，人與梅花相映。中年迭經(jīng)喪亂，心與梅花共碎。晚年漂泊天涯，不想再看梅花委地飄零。詞人南渡后，特別是丈夫去世后更是顛沛流離，淪落漂零。生活的折磨使詞人很快變得憔悴蒼老，頭發(fā)稀疏，兩鬢花白。詞人說(shuō)：如今雖然賞梅季節(jié)又到，可是哪里還有心思去插梅呢？而且看來(lái)晚上要刮大風(fēng)，將難以晴夜賞梅了。而且一夜風(fēng)霜，明朝梅花就要凋零敗落，即使想看也看不成了。
最后的“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花”，可能還寄托著詞人對(duì)國(guó)事的憂懷。古人常用比興，以自然現(xiàn)象的風(fēng)雨、風(fēng)云，比政治形勢(shì)。這里的“風(fēng)勢(shì)”既是自然的“風(fēng)勢(shì)”，也是政治的“風(fēng)勢(shì)”，即“國(guó)勢(shì)”。稍后于清照的辛棄疾的《摸魚(yú)兒》“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”，與此寓意相似，都寄寓著為國(guó)勢(shì)衰頹而擔(dān)憂的情緒。清照所說(shuō)“風(fēng)勢(shì)”，似乎是暗喻當(dāng)時(shí)極不利的民族斗爭(zhēng)形勢(shì)；“梅花”以比美好事物，“難看梅花”，則是指國(guó)家的遭難，而且頗有經(jīng)受不住之勢(shì)。在這種情況下，她根本沒(méi)有賞梅的閑情逸致。身世之苦、國(guó)家之難糅合在一起，使詞的思想境界為之升華。
這首詞篇幅雖小，卻運(yùn)用了多種藝術(shù)手法。從依次描寫(xiě)賞梅的不同感受看，運(yùn)用的是對(duì)比手法。賞梅而醉、對(duì)梅落淚和無(wú)心賞梅，三個(gè)生活階段，三種不同感受，形成鮮明的對(duì)比，在對(duì)比中表現(xiàn)詞人生活的巨大變化。從上下兩闋的安排看，運(yùn)用的是襯托的手法，上闋寫(xiě)過(guò)去，下闋寫(xiě)現(xiàn)在，但又不是今昔并重，而是以昔襯今，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)作者飄零淪落、哀老孤苦的處境和飽經(jīng)磨難的憂郁心情。以賞梅寄寓自己的今昔之感和國(guó)家之憂，但不是如詠物詞之以描寫(xiě)物態(tài)雙關(guān)人事，詞語(yǔ)平實(shí)而感慨自深，較之《永遇樂(lè)·落日镕金》一首雖有所不及，亦足動(dòng)人。
這一首小詞，把個(gè)人身世與梅花緊緊聯(lián)系在一起，在梅花上寄托了遭際與情思，構(gòu)思甚巧而寄托甚深。
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